مكتبة ملتقى جامعة دمشق الالكترونية -> رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

Applying Schlossberg’s Transition Theory to Nontraditional Male Drop-outs

رسائل ماجستير ،رسائل دكتوراه في ا?دارة التربوية .pdf ( 271 ) :: Applying Schlossberg’s Transition Theory to Nontraditional Male Drop-outs رسالة دكتوراه - تحميل مباشر

تفاصيل كتاب Applying Schlossberg’s Transition Theory to Nontraditional Male Drop-outs

التصنيف: رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

حجم الملف: 2,917 KB
نوع الملف: pdf
أضيف بواسطة: Y4$$3R N3T
بتاريخ: 19-08-2018
عدد مرات التحميل: 0
مرات الزيارة: 334

عرض جميع الكتب التي أضيفت بواسطة: Y4$$3R N3T

تحميل كتاب Applying Schlossberg’s Transition Theory to Nontraditional Male Drop-outs

« Faculty Creativity in Distance Learning A Phenomenological Study to Understand How the Online Learning Environment Impacts Faculty Creativity

Understanding Social Capital Development and Academic Attainment of Mobile Students »

أضف كتاباً

التحميل من شبكة الانترنت التحميل من جهازي

ابحث في المكتبة الالكترونية

Applying Schlossberg’s Transition Theory to Nontraditional Male Drop-outs

تفاصيل كتاب Applying Schlossberg’s Transition Theory to Nontraditional Male Drop-outs

« Faculty Creativity in Distance Learning A Phenomenological Study to Understand How the Online Learning Environment Impacts Faculty Creativity

Understanding Social Capital Development and Academic Attainment of Mobile Students »

اخترنا لك أيضاً

? دور التخطيط المدرسي في تطوير أداء معلمي مدارس و كالة الغوث الدولية بمحافظات غزة و سبل تفعيله

The Impact of Alternatively Prepared Teachers

The Retention of Teachers in the State of Georgia in the Absence

FINANCIAL INDICATORS IN STRATEGIC DECISION MAKING RECOMMENDED PRACTICES FOR FINANCIAL OFFICERS AT SMALL PRIVATE COLLEGES AND UNIVERSITIES IN THE MIDWE

An Evaluation of a District Level Professional Development Program for School Leaders

درجة ممارسة المشرفين التربويين للأنماط القيادية وعلاقتها بالنمو المهني للمعلم في المدارس الحكومية في محافظات شمال الضفة الغربية من وجهات نظر المعلمين

Parents’ Reasons for Choosing Non-Public NonDenominational Elementary Schools for Low Socioeconomic Students in Alabama A MixedMethods Study

Perceptions of the Impact of Coaching on Principal Performance

Effect of Principal Leadership Strategies on Teachers Use of Dat

The role of principals in maintaining effective discipline among learners in selected Mauritian state secondary schools

An Exploration of the Relationship between Teachers Perceptions

Fulfilling an Institutional and Public Good Mission

أضف كتاباً

سـاهم في إثراء المكتبة العربية