مكتبة ملتقى جامعة دمشق الالكترونية -> رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

درجة مشكلات الممارسات التقويمية التي يتبعها مديرو المدارس الحكومية في محافظات شمال الضفة الغربية في تقويم معلميهم من وجهة نظر المعلمين

رسائل ماجستير ،رسائل دكتوراه في ا?دارة التربوية .pdf ( 89 ) :: رسالة ماجستير بعنوان _ درجة مشكلات الممارسات التقويمية التي يتبعها مديرو المدارس الحكومية في محافظات شمال الضفة الغربية في تقويم معلميهم من وجهة نظر المعلمين - تحميل مباشر

تفاصيل كتاب درجة مشكلات الممارسات التقويمية التي يتبعها مديرو المدارس الحكومية في محافظات شمال الضفة الغربية في تقويم معلميهم من وجهة نظر المعلمين

التصنيف: رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

حجم الملف: 2,654 KB
نوع الملف: pdf
أضيف بواسطة: Y4$$3R N3T
بتاريخ: 19-08-2018
عدد مرات التحميل: 1
مرات الزيارة: 220

عرض جميع الكتب التي أضيفت بواسطة: Y4$$3R N3T

تحميل كتاب درجة مشكلات الممارسات التقويمية التي يتبعها مديرو المدارس الحكومية في محافظات شمال الضفة الغربية في تقويم معلميهم من وجهة نظر المعلمين

« درجة تطبيق معايير الجودة الشاملة في الإشراف التربوي في المدارس الحكومية في محافظات الضفة الغربية من وجهة نظر المشرفين التربويين فيها

درجة ممارسة المهام القيادية لدى مديري ومديرات المدارس الثانوية الحكومية في فلسطين »

أضف كتاباً

التحميل من شبكة الانترنت التحميل من جهازي

ابحث في المكتبة الالكترونية

درجة مشكلات الممارسات التقويمية التي يتبعها مديرو المدارس الحكومية في محافظات شمال الضفة الغربية في تقويم معلميهم من وجهة نظر المعلمين

تفاصيل كتاب درجة مشكلات الممارسات التقويمية التي يتبعها مديرو المدارس الحكومية في محافظات شمال الضفة الغربية في تقويم معلميهم من وجهة نظر المعلمين

« درجة تطبيق معايير الجودة الشاملة في الإشراف التربوي في المدارس الحكومية في محافظات الضفة الغربية من وجهة نظر المشرفين التربويين فيها

درجة ممارسة المهام القيادية لدى مديري ومديرات المدارس الثانوية الحكومية في فلسطين »

اخترنا لك أيضاً

Chapters Never Written Voices Never Heard- Understanding Reasons

Instructional Technology Integration and Situational Interest in Math

African American Male Students' Perceptions of Factors That Contribute to Their Academic Success

An assessment of strategy implementation for improving learner performance in secondary schools of two districts in Zambia

The Academic Success of Homeschooled Students in a South Carolina Technical College

Managing the implementation of education policies for quality education in public schools of Limpopo Province

The relationship between the school principals' instructional leadership role and the academic perfomance of pupils in Swaziland primary schools

The impact of National Certificate Vocational on the continued learning

Examination of Preferred Coaching Behavors as Predicted by Athlet

Factors Contributing to Student Athlete Selection of Nebraska Wesleyan University

Stakeholder's Perceptions of Supplemental Online Learning for Credit Recovery

Embracing A Diverse Curriculum In University Teacher Preparation

أضف كتاباً

سـاهم في إثراء المكتبة العربية