[x]

"وقـل اعمـلوا فسـيرى الله عـملكم ورسـوله والمؤمنـون"


..لمحة عن كليات جامعة دمشق و فروعها... شاركنا تجربتك وكلمنا عن اختصاصك



المحـاضـرات
برنـامج الـدوام
برنـامج الامتحــان
النتـائج الامتحـانيـة
أسـئلة دورات
أفكـار ومشــاريع
حلقــات بحـث
مشــاريع تخـرّج
"وقـل اعمـلوا فسـيرى الله عـملكم ورسـوله والمؤمنـون"
كلية التربية

مشاريع وأعمال حالية.. وإعلانات
الى طلاب كلية التربية ... بجامعة دمشق
شروط القيد في درجة الماجستير بكلية التربية
برنامج دوام الدبلوم بجامعة دمشق _ الفصل الثاني _ الشعبة الأولى
برنامج دورة المرسوم لامتحانات طلاب الماجستير بكلية التربية
مجلس التعليم العالي يقر معايير وآليات جديدة لانتقاء المعيدين
برنامج الدوام لطلاب دبلوم التأهيل التربوي بكلية التربية الثانية " فرع السويداء"
تأجيل (الاختبار المعياري لمسابقة المعيدين بجامعة دمشق لموعد يحدد لاحقاً )
استبيان القبول و الرفض الوالدي
إلى جميع طلبة دبلوم التأهيل التربوي ( مهم جداً )
نتائج الدورة الرابعة بكلية التربية ليومي( 4- حتى 10 ) -1 -2012
مواضيع مميزة..
التحليل العاملي


* القوانين الداخلية لمنتدى كلية التربية *

أولاً:أن تكون الكتابة باللغة العربية الفصحى أو الانكليزية السليمة قدر الإمكان ..بعيداً عن اللهجات العامية غير المفهومة لدى البعض
ثانياً: تكون جميع اللهجات العربية وأولها اللهجة الشامية ممنوعة ..
ثالثاً: تنقل المواضيع التي لا يصرح صاحبها عن مصدره الإلكتروني أو الورقي إلى سلة المواضيع المنقولة
رابعاً: تُعدل أو تُحذف المواضيع أو التعليقات المخالفة للفقرتين الأولى والثانية
خامسا :التركيز على نوعية المواضيع "تدرج المواضيع التربوية والنفسية فقط وبمكانها المخصص تداركاً للنقل


ايميل منتدى كلية التربية / جامعة دمشق : [email protected] Happy New YeaR موقع كلية التربية الالكتروني -جامعة دمشق -البرامكة http://www.damascusuniversity.edu.sy/faculties/edu/

  ملتقى طلاب جامعة دمشق --> كلية التربية --> الأقسام العامة لكلية التربية --> قسم التربية الحديثة
    مساعدة عاجلة.....
عنوان البريد :  
كلمة المرور :  
                    تسجيل جـديد


.مساعدة عاجلة.....


bond 007

جامعـي جديــد




مسجل منذ: 18-07-2011
عدد المشاركات: 8
تقييمات العضو: 0

غير موجود
اشــترك بالتحديثات
رسالة مستعجلة

مساعدة عاجلة.....

28-11-2011 11:05 PM




السلام عليكم

اود ان اشكركم ع هذا الموقع الرائع والمتفوق

أرجو ان تساعدوني
فأنا بحاجة لدراسات سابقة عن الأسس النفسية للمناهج

ولكم جزيل شكري وامتناني.........
                                                                                                                                                                                                             
                       







ملتقى طلاب جامعة دمشق




أنت غير مسجل لدينا.. يمكنك التسجيل الآن.

مشاركة : 2


(المتفوق)

جامعـي مبـدعـ





مسجل منذ: 08-08-2011
عدد المشاركات: 439
تقييمات العضو: 112
المتابعون: 10

غير موجود
اشــترك بالتحديثات
رسالة مستعجلة

رد مشاركة : مساعدة عاجلة.....

30-11-2011 01:32 AM




هلق ممكن توضح شوي
شو بتقصد ب الأسس النفسبة للمناهج؟
بعدين حدد المناهج؟
عشان نعرف نساعدك
اما هيك بدون شرح بعتقد صعب شوي
     





ملتقى طلاب جامعة دمشق




أنت غير مسجل لدينا.. يمكنك التسجيل الآن.

مشاركة : 3


bond 007

جامعـي جديــد




مسجل منذ: 18-07-2011
عدد المشاركات: 8
تقييمات العضو: 0

غير موجود
اشــترك بالتحديثات
رسالة مستعجلة

رد مشاركة : مساعدة عاجلة.....

30-11-2011 09:06 PM




الأسس النفسية التي تسهم في توجيه المنهاج ليكون أكثر تنوعاً بما يتفق مع طبيعة المتعلمين واهتماتهم
وبما يتفق مع بيئاتهم المختلفة

وأما بشأن تحديد المناهج
المناهج بكافة مراحله


وأتمنى أن منك المساعدة العاجلة

مع احترامي





ملتقى طلاب جامعة دمشق




أنت غير مسجل لدينا.. يمكنك التسجيل الآن.

مشاركة : 4


سديل.

جامعـي جديــد




مسجل منذ: 04-06-2011
عدد المشاركات: 16
تقييمات العضو: 3
المتابعون: 1

غير موجود
اشــترك بالتحديثات
رسالة مستعجلة

رد مشاركة : مساعدة عاجلة.....

17-12-2011 12:24 AM




حسب رايي الخاص انه حاليا كل ما يتعلق بالتربية و التعليم علينا ربطه بما هو نرولوجي او على الاقل علينا اخدهذه النقطة  بعين الاعتبار حتى تكون دراستنا دو قيمة و متعددة الزوايا فعلى سبيل المثال اغلب المقررات تعتمد على عمل الهمسفير الايسر كالقراءة و الريضيات و غيرهما اما الابداع والابتكار والموهبة ووو  الخ و التي هي نتيجة  الهمسفير الايمن تعتبر مقصات من مناهجنا وعل ذلك مايفسر قلة نسبة تواجد هده الفئة داخل مجتمع التلاميد
اما فيما يخص الاسس النفسية و دائما حسب رأيي الخاص فقد تتحقق من خلال الاستثارة وتنمية الدافعية و توليد الرغبة للنجاح و التعزيز التي من شأنها ان تتحقق من خلال طرق و أدوات التدريس،كذا لا يجب اهمال دور الحملات الوقائية للتلاميذ في رفع حس المستوى الثقافي و معالجة مختلف المشكلات التي تؤدي بالتلاميذ الى النفور من الدراسة
آمل تكون مداخلتي في اطار تساؤلك.





ملتقى طلاب جامعة دمشق




أنت غير مسجل لدينا.. يمكنك التسجيل الآن.
 








ملتقى طلاب الجامعة... منتدى غير رسمي يهتم بطلاب جامعة دمشق وبهم يرتقي...
جميع الأفكار والآراء المطروحة في هذا الموقع تعبر عن كتّابها فقط مما يعفي الإدارة من أية مسؤولية
WwW.Jamaa.Net
MADE IN SYRIA - Developed By: ShababSy.com
أحد مشاريع Shabab Sy
الإتصال بنا - الصفحة الرئيسية - بداية الصفحة