مكتبة ملتقى جامعة دمشق الالكترونية -> رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

The role of the principal as instructional leader in improving learner achievement in South African primary schools

رسائل ماجستير ،رسائل دكتوراه في ا?دارة التربوية .pdf ( 719 ) :: The role of the principal as instructional leader in improving learner achievement in South African primary schools رسالة دكتوراه - تحميل مباشر

تفاصيل كتاب The role of the principal as instructional leader in improving learner achievement in South African primary schools

التصنيف: رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

حجم الملف: 1,388 KB
نوع الملف: pdf
أضيف بواسطة: Y4$$3R N3T
بتاريخ: 19-08-2018
عدد مرات التحميل: 6
مرات الزيارة: 299

عرض جميع الكتب التي أضيفت بواسطة: Y4$$3R N3T

تحميل كتاب The role of the principal as instructional leader in improving learner achievement in South African primary schools

« Teachers’ perceptions of parental involvement in children’s education in rural Limpopo Province schools

The financial management of section 21 schools in the Mopani District, Limpopo Province »

أضف كتاباً

التحميل من شبكة الانترنت التحميل من جهازي

ابحث في المكتبة الالكترونية

The role of the principal as instructional leader in improving learner achievement in South African primary schools

تفاصيل كتاب The role of the principal as instructional leader in improving learner achievement in South African primary schools

« Teachers’ perceptions of parental involvement in children’s education in rural Limpopo Province schools

The financial management of section 21 schools in the Mopani District, Limpopo Province »

اخترنا لك أيضاً

Sorority Life- Would You Do It All Over Again

The Examination of Real-Life Implementations of Critical Elements

Transferability and Alignment of Program Exemplars in Teacher Preparation

درجة التحفيز والرضا الوظيفي والعلاقة بينهما من وجهة نظر مدراء المدارس الحكومية الثانوية في محافظات شمال الضفة الغربية

درجة الضغوط النفسية وعلاقتها بالكفاءة الذاتية المدركة لدى معلمي المدارس الحكومية الثانوية في محافظات شمال الضفة الغربية

INTERNATIONAL DOCTORAL STUDENTS, THEIR ADVISING RELATIONSHIPS AND ADAPTATION EXPERIENCES

A Correlational Study of the Georgia School Board Association's Board Recognition Program and Student Achievement

Special Education Teacher Persistence

Managing communication to strengthen educator-parent partnerships at selected public secondary schools in the Umbumbulu Circuit

Can Student Reflection Predict Academic Success and Clinical Performance in a Physical Therapist Education Program

Effective Principal Leadership Behaviors and AYP Attainment- An Examination of Distinguished and Needs Improvement

A Study of Leadership Dispositions of Transformational Leaders in Georgia High School

أضف كتاباً

سـاهم في إثراء المكتبة العربية