مكتبة ملتقى جامعة دمشق الالكترونية -> رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

Evaluating the impact of philanthropic activities in public high schools in Mutasa District, Zimbabwe

رسائل ماجستير ،رسائل دكتوراه في ا?دارة التربوية .pdf ( 686 ) :: Evaluating the impact of philanthropic activities in public high schools in Mutasa District, Zimbabwe رسالة دكتوراه - تحميل مباشر

تفاصيل كتاب Evaluating the impact of philanthropic activities in public high schools in Mutasa District, Zimbabwe

التصنيف: رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

حجم الملف: 3,029 KB
نوع الملف: pdf
أضيف بواسطة: Y4$$3R N3T
بتاريخ: 19-08-2018
عدد مرات التحميل: 2
مرات الزيارة: 214

عرض جميع الكتب التي أضيفت بواسطة: Y4$$3R N3T

تحميل كتاب Evaluating the impact of philanthropic activities in public high schools in Mutasa District, Zimbabwe

« Principal's role in the implementation of curriculum effectiveness strategy in Zimbabwean polytechnics

Managing curriculum policy implementation at correctional centres in selected South African provinces »

أضف كتاباً

التحميل من شبكة الانترنت التحميل من جهازي

ابحث في المكتبة الالكترونية

Evaluating the impact of philanthropic activities in public high schools in Mutasa District, Zimbabwe

تفاصيل كتاب Evaluating the impact of philanthropic activities in public high schools in Mutasa District, Zimbabwe

« Principal's role in the implementation of curriculum effectiveness strategy in Zimbabwean polytechnics

Managing curriculum policy implementation at correctional centres in selected South African provinces »

اخترنا لك أيضاً

Building Organizational Capacity for Enrollment Performance Measurement

Intentional Internationalization of Higher Education- A Strategic Institutional Response To Globalization

فاعلية ادارة الوقت لدي ميري المدارس بغزة

Cultural Diversity Awareness of Elementary School Teachers

The Academic Success of Homeschooled Students in a South Carolina Technical College

A Qualitative Study to Examine the Relationships of First-Year Student Residents and Their Resident Peer Assistants at a Four Year Private University

Learners’ perceptions of feeding scheme programmes at secondary schools in the Nzhelele East circuit, Limpopo province

درجة توفر سمات القيادة التحويلية لدى مدراء المدارس الحكومية الثانوية وعلاقتها بالانتماء المهني للمعلمين من وجهة نظر المعلمين

Parental Involvement in a Northwest Georgia School District

السمات الشخصية لدى معلمي التعليم المساند ومعلماته في مدارس وكالة الغوث الدولية في الضفة الغربية من وجهات نظر المشرفين على عملهم في المدرسة

تقييم الاختبارات الوزارية الموحدة في محافظات الضفة الغربية من وجهات نظر الإداريين والفنيين

Exploring Technology Usage By School Counselors A Mixed Methods Study

أضف كتاباً

سـاهم في إثراء المكتبة العربية