مكتبة ملتقى جامعة دمشق الالكترونية -> رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

Minimizing Reading Regression through a Direct Instruction Summer Reading Program

رسائل ماجستير ،رسائل دكتوراه في ا?دارة التربوية .pdf ( 171 ) :: Minimizing Reading Regression through a Direct Instruction Summer Reading Program رسالة دكتوراه - تحميل مباشر

تفاصيل كتاب Minimizing Reading Regression through a Direct Instruction Summer Reading Program

التصنيف: رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإدارة التربوية

حجم الملف: 909 KB
نوع الملف: pdf
أضيف بواسطة: Y4$$3R N3T
بتاريخ: 19-08-2018
عدد مرات التحميل: 2
مرات الزيارة: 306

عرض جميع الكتب التي أضيفت بواسطة: Y4$$3R N3T

تحميل كتاب Minimizing Reading Regression through a Direct Instruction Summer Reading Program

« Recognizing Earned Credit Student Motivations for Reverse Transfer Programs and Concurrently Earning Two Post-Secondary Degrees

Parents’ Reasons for Choosing Non-Public NonDenominational Elementary Schools for Low Socioeconomic Students in Alabama A MixedMethods Study »

أضف كتاباً

التحميل من شبكة الانترنت التحميل من جهازي

ابحث في المكتبة الالكترونية

Minimizing Reading Regression through a Direct Instruction Summer Reading Program

تفاصيل كتاب Minimizing Reading Regression through a Direct Instruction Summer Reading Program

« Recognizing Earned Credit Student Motivations for Reverse Transfer Programs and Concurrently Earning Two Post-Secondary Degrees

Parents’ Reasons for Choosing Non-Public NonDenominational Elementary Schools for Low Socioeconomic Students in Alabama A MixedMethods Study »

اخترنا لك أيضاً

تنمية الوعي الصحي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي فى مصر على ضوء خبرة أستراليا

Managing Microaggressions A Study on the Effect of Microaggressions on Multiracial College Students

Learner's perceptions of discipline as management tool in school classrooms Thabo Mofutsanyana District, Free State Province

Novice Teachers Perception of Mentoring and Teacher Retention

تقييم الاختبارات الوزارية الموحدة في محافظات الضفة الغربية من وجهات نظر الإداريين والفنيين

درجة ممارسة القيادة التحويلية لدى مديري التربية والتعليم وعلاقتها بالدافعية لدى العاملين في مديريات التربية

Strategies And Techniques Used By Exemplary Georgia Middle School

A Portrait of School Leadership at Senshu University Matsudo Junior and Senior High School

Female primary school leadership in the Bohlabela District of Mpumalanga

Lived Experiences of Selected African-American Male Elementary Teachers

A Phenomenological Study of the Factors Leading Low Socioeconomic Status Urban Students to Enroll in a University

Quiet Time Programme (QTP) as a model for managing discipline in primary schools in Chatsworth, Durbanl

أضف كتاباً

سـاهم في إثراء المكتبة العربية