äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä ��� ������ ������ � ���� ���� ���������
Oliver Twist
(1074)
áÜö: Charles Dickens
ÊÊÍÏË Úä ÇæáíÝÑ ÇáØÝá ÇáãÔÑÏ ÝíÃæÇÆá ÇáÞÑä ÇáÊÇÓÚ ÚÔÑ Ýí ÇäßáÊÑÇ........
ßÊÇÈ ÇáÎáÇÝÉ - ãÍãÏ ÑÔíÏ ÑÖÇ
(4)
áÜö: ãÍãÏ ÑÔíÏ ÑÖÇ
ãËóøáÊ ãÓÃáÉ «ÇáÎáÇÝÉ» ÚäÏ ÇáãÓáãíä ÃåãíÉ ßõÈÑì ãäÐ ÇááÍÙÇÊ ÇáÃæáì ÚÞÈ æÝÇÉ ÇáäÈ
ÇáÍáã æÇáÃäÇÉ. ÇáÓÈßí
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍáã æÇáÃäÇÉ. ÇáÓÈßí ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÇáãÚáæãÉ ÇáÇãäíÉ Ýí ÖæÁ ÇáÔÑíÚÉ ÇáÇÓáÇãíÉ æ ÇËÑåÇ Ýí ÊÍÞíÞ ÇáÇãä
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 156 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÃÈæ ÍíÇä ÇáÊæÍíÏí Èíä ÇáÒäÏÞÉ æÇáÅÈÏÇÚ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÈæ ÍíÇä ÇáÊæÍíÏí Èíä ÇáÒäÏÞÉ æÇáÅÈÏÇÚ ßÊÈ ÝáÓÝå æãäØÞ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ
åãÓ ÇáÌíÇÏ
(1)
áÜö: ãÑæÉ ÌãÇá
ÊÍãíá ßÊÇÈ åãÓ ÇáÌíÇÏ.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ãæÇÞÝ ßÊíÑ Þæí Ýí ÍíÇÊäÇ ÈäÍÓ ÅäåÇ ãÑÊ Úáíä
ßÊÇÈ ÝíÕá ÇáÊÝÑÞÉ Èíä ÇáÇÓáÇã æÇáÒäÏÞÉ
(4)
áÜö: ÛÒÇáí¡, 1058-1111, ÍáÈí¡ ãÍãÏ ÈÏÑ ÇáÏíä ÇáäÚÓÇäí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÝíÕá ÇáÊÝÑÞÉ Èíä ÇáÇÓáÇã æÇáÒäÏÞÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ
Minority Stress And Daily Affect Among Gay And Bisexual Men
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 240 ) :: Minority Stress
THE CURRENT PROBLEMS AND PROSPECTIVE OF YOUTH FOOTBALL PROJECTES WITH A SPECIFIC REFERENCE IN NORTH SHOA ADMINISTRATIVE ZONE
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÑÈíÉ ÇáÑíÇÖíÉ .pdf ( 239 ) :: THE CURRENT
ßÊÇÈ Úáã äÝÓ Çáäãæ - ãÑíã Óáíã
(8)
áÜö: ãÑíã Óáíã
íÔãá Úáã äÝÓ Çáäãæ ãÌÇáÇð æÇÓÚÇð ãáíÆÇð ÈÇáÛãæÖ æÐáß äÊíÌÉ áÔíæÚ ãÝÇåíã ÚÇãÉ æÛí
Automated Scratchpad Mapping and Allocation for Embedded Processors ÈÚäæÇä
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 99 ) :: Automated Scratchpa
ÊÓáíÍ ÚãÇÑÉ 28 ÇæÊæßÇÏ
(0)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÊÓáíÍ ÚãÇÑÉ 28 ÇæÊæßÇÏ - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæã ÇáØÈ
Identification of Teacher Interpersonal Relationship Behaviors Related to High School Hispanic Student Success
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 658 ) :: Identificatio
ÇáÞÑÇÁÇÊ æßÈÇÑ ÇáÞÑÇÁ Ýí ÏãÔÞ ãä ÇáÞÑä ÇáÃæá ÇáåÌÑí ÍÊì ÇáÚÕÑ ÇáÍÇÖÑ
(17)
áÜö: ÇáÏß澄 ãÍãÏ ãØíÚ ÇáÍÇÝÙ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÑÇÁÇÊ æßÈÇÑ ÇáÞÑÇÁ Ýí ÏãÔÞ ãä ÇáÞÑä ÇáÃæá ÇáåÌÑí ÍÊì ÇáÚÕÑ ÇáÍÇÖÑ
ÑæÇíÉ ÇáÖÝÏÚ ÇáäÇÑí - Ì.ß. ãÇíßáÒ
(1)
áÜö: Ì.ß. ãÇíßáÒ
ÇáÖÝÏÚ ÇáäÇÑí ÑæÇíÉ ãÏåÔÉ áßá ÇáÃÚãÇÑ.. Åáì ÌæáíÇ.. åÐå ÇáÝÊÇÉ ÇáÕÛíÑÉ ÇáÊì ÓíÊÈ
ÞæÇÚÏ ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ ÇáãíÓÑÉ
(0)
áÜö: Ýåãí ÞØÈ ÇáÏíä ÇáäÌÇÑ
åÐå ÞæÇÚÏ äÍæíÉ ÕöíÛÊ ÈÃÓáæÈ Óåá¡ æáÛÉ ãíÓÑÉ¡ ÊÕáÍ ááØáÇÈ ÇáãÈÊÏÆíä¡ æßÐÇ ÃæáíÇÁ
ßÊÇÈ ÊÇä ÊÇä æÇáÃÐä ÇáãßÓæÑÉ - åíÑÌíå
(2)
áÜö: åíÑÌíå
ÊÇä ÊÇä Ýì ãåãÉ ÌíÏÉ ¡ ÈÚÏ ÇßÊÔÇÝ ÇáÍÇÑÓ ÇáÓÑÞÉ åÐÇ ÇáÕÈÇÍ æÇáãÚÊÞÏ Ãä ÇááÕ ÇÎÊÈ
ÃËÑ ÊÞáÈÇÊ ÃÓÚÇÑ ÇáäÝØ Úáì ÇáÓíÇÓÉ ÇáãÇáíÉ Ýí ÇáÌÒÇÆÑ ÏÑÇÓÉ ÞíÇÓíÉ: ááÝÊÑÉ 1986-2014
(1)
áÜö: ÍÓäÇæí ÊÞæì / ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ ÃÍãÏ ÔÇæÔ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÃËÑ ÊÞáÈÇÊ ÃÓÚÇÑ ÇáäÝØ Úáì ÇáÓíÇÓÉ ÇáãÇáíÉ Ýí ÇáÌÒÇÆÑ
ÃËÑ ÇáÅÓáÇã Úáì ÇáäåÖÉ ÇáÝßÑíÉ Ýí ÌäæÈ ÔÑÞ ÂÓíÇ Ýí ÇáÚÕæÑ ÇáÅÓáÇãíÉ ÇáãÊÃÎÑÉ
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃËÑ ÇáÅÓáÇã Úáì ÇáäåÖÉ ÇáÝßÑíÉ Ýí ÌäæÈ ÔÑÞ ÂÓíÇ Ýí ÇáÚÕæÑ ÇáÅÓáÇãíÉ Ç
face recognition using curvelet and waveatom transform
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 321 ) :: face recognition u
ÇáÅÚáÇã ÇáãÑÆí æÇáãÔÇÑßÉ ÇáÓíÇÓíÉ ÊÍáíá ÓíãíæáæÌí áÎØÇÈÇÊ ÇáÑÆíÓ ÈæÊÝáíÞÉ ÎáÇá ÇáÍãáÉ ÇáÅäÊÎÇÈíÉ 2009
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÚáÇã æ æÓÇÆá ÇáÇÊÕÇá.pdf ( 146 ) :: ÑÓÇáÉ
äÎÈÉ Ê ãÌÏí ÚÈÏÇáÍÇÝÙ - ÇáÊáíÝÒíæä ÎØÑ Úáí ÇáÏíãÞÑÇØíÉ
(2)
áÜö: äÎÈÉ Ê ãÌÏí ÚÈÏÇáÍÇÝÙ
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÎÈÉ Ê ãÌÏí ÚÈÏÇáÍÇÝÙ - ÇáÊáíÝÒíæä ÎØÑ Úáí ÇáÏíãÞÑÇØíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ p
ÓíÑÉ ÇáÛÒÇáí æÃÞæÇá ÇáãÊÞÏãíä Ýíå
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓíÑÉ ÇáÛÒÇáí æÃÞæÇá ÇáãÊÞÏãíä Ýíå - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑ
Die Religion Allahs
(0)
áÜö: Muhammad S. Al-Almany
Dieses Büchlein gibt einen kurzen Uberblick über den Ursprung des Islams, die Qu
Discrete Mathematics for
(26)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Discrete Mathematics for ßÊÈ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÃËÑ ÇáÅÏÇÑÉ ÇáÇÓÊÑÇÊíÌíÉ ááãæÇÑÏ ÇáÈÔÑíÉ æ ÊäãíÉ ÇáßÝÇÁÇÊ Úáì ÇáãíÒÉ ÇáÊäÇÝÓíÉ ááãÄÓÓÉ ÇáÇÞÊÕÇÏíÉ ÏÑÇÓÉ ÍÇáÉ: ÇáÓáÇã ÅáßÊÑæäßÓ ( Star- Light )- ÊÈÓÉ -
(11)
áÜö: ÈáÇá ãÚáã / ØÇÑÞ ãäÇÓ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÃËÑ ÇáÅÏÇÑÉ ÇáÇÓÊÑÇÊíÌíÉ ááãæÇÑÏ ÇáÈÔÑíÉ æ ÊäãíÉ ÇáßÝ
ÏÑÇÓÉ ÃÓáæÈíÉ Ýí ÓæÑÉ ãÑíã
(15)
áÜö: ãÚíä ÑÝíÞ ÃÍãÏ ÕÇáÍ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÏÑÇÓÉ ÃÓáæÈíÉ Ýí ÓæÑÉ ãÑíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
áÛÉ ÇáÞÑÂä -> ÈáÇÛ
쾄 ÇáãÍÇÓÈ Ýí ÇáÊäãíÉ ÇáÇÞÊÕÇÏíÉ Ã. ÒåíÑ ÇáäÇÙÑ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæÑ ÇáãÍÇÓÈ Ýí ÇáÊäãíÉ ÇáÇÞÊÕÇÏíÉ Ã. ÒåíÑ ÇáäÇÙÑ ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ - Ê
ÇÈÑǪíã ÇáÈíæãí ÛÇäã - ÈäÇÁ ÇáãÝǪíã - ÏÑÇÓÉ ãÚÑÝíÉ æäãÇÐÌ ÊØÈíÞíÉ
(0)
áÜö: ÇÈÑǪíã ÇáÈíæãí ÛÇäã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈÑǪíã ÇáÈíæãí ÛÇäã - ÈäÇÁ ÇáãÝǪíã - ÏÑÇÓÉ ãÚÑÝíÉ æäãÇÐÌ ÊØÈíÞíÉ -
ÓíÑÉ ÇáÅãÇã ãÍãÏ Èä ÚÈÏÇáæåÇÈ ÑÍãå Çááå ÊÚÇáì
(0)
áÜö: ÃÈæ ÚÈÏ Çááå ÇáÐåÈí
ßÊÇÈ - ÓíÑÉ ÇáÅãÇã ãÍãÏ Èä ÚÈÏÇáæåÇÈ ÑÍãå Çááå ÊÚÇáì - ááãÄáÝ : ÃÈæ ÚÈÏ Çááå
ãÏì ÇáÊÒÇã ÇáäÞÇÈÇÊ ÇáãåäíÉ ÇáÇÑÏäíÉ ÈÊØÈíÞ ãÈÇÏìÁ ÇáÍÇßãíÉ ÇáãÄÓÓíÉ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÏì ÇáÊÒÇã ÇáäÞÇÈÇÊ ÇáãåäíÉ ÇáÇÑÏäíÉ ÈÊØÈíÞ ãÈÇÏìÁ ÇáÍÇßãíÉ ÇáãÄÓÓíÉ
ÈÍæË æÏÑÇÓÇÊ Ýí ÇááÓÇäíÇÊ. ÕÇáÍ Ì2
(16)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈÍæË æÏÑÇÓÇÊ Ýí ÇááÓÇäíÇÊ. ÕÇáÍ Ì2 - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
þßÊÇÈ äÓÈ ÞÑíÔ /þ
(3)
áÜö: ÇÈæ ÚÈÏ ááå ÇáãÕÚÈ Èä ÚÈÏ Çááå Èä ÇáãÕÚÈ ÇáÒÈíÑí¡, 772 or 773-851, áíÝí ÈÑæÝäÓÇá¡ Ç¡, 1894-1956,
ÊÍãíá ßÊÇÈ þßÊÇÈ äÓÈ ÞÑíÔ /þ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: þÏÇÑ ÇáãÚÇÑÝ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ
ÔÑßÇÊ ÇÓÊËãÇÑ ÇáÃãæÇá (ÇáÈæÑÕÇÊ ÇáÚÇáãíÉ) æÊÍáíá ÇáÇÓÈÇÈ æÇáÇËÇÑ ÇáãÊÑÊÈÉ Úáì ÇäåíÇÑåÇ Ýí ÇáÇÑÏä
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÑßÇÊ ÇÓÊËãÇÑ ÇáÃãæÇá (ÇáÈæÑÕÇÊ ÇáÚÇáãíÉ) æÊÍáíá ÇáÇÓÈÇÈ æÇáÇËÇÑ ÇáãÊ
ÇáãÄÑÎ ÚÈÏ ÇáÚÙíã ÑãÖÇä..ÇáÕÑÇÚ ÇáÇÌÊãÇÚì æ ÇáÓíÇÓì Ýì ÚÕÑ ãÈÇÑß..ÇáÌÒÁ ÇáÎÇãÓ.pdf
(259)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÄÑÎ ÚÈÏ ÇáÚÙíã ÑãÖÇä..ÇáÕÑÇÚ ÇáÇÌÊãÇÚì æ ÇáÓíÇÓì Ýì ÚÕÑ ãÈÇÑß..ÇáÌ
Çáãáß ÝÇÑæÞ æÚáÇÞÊå ÈÃáãÇäÈÇ ÇáäÇÒíÉ ,æÎãÓÉ ÓäæÇÊ ãä ÇáÚáÇÞÇÊ ÇáÓÑíÉ áÇÓÊÇÐ #æÌíå ÇáÚÊíÞ#
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Çáãáß ÝÇÑæÞ æÚáÇÞÊå ÈÃáãÇäÈÇ ÇáäÇÒíÉ ,æÎãÓÉ ÓäæÇÊ ãä ÇáÚáÇÞÇÊ ÇáÓÑíÉ
ÇáÑÖÇ Ýí ÇáÚÞíÏÉ ÇáÇÓáÇãíÉ
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 585 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ
ÇËÑ ÊæÙíÝ ÇÓÊÑÇÊíÌíÉ ÇáÊãËíá ÇáÌÒÆí Ýí ÊäãíÉ ãåÇÑÇÊ ßÊÇÈÉ ÇáãÚÇÏáÇÊ æ ÇáÊÝßíÑ ÇáÈÕÑí ÈÇáßíãíÇÁ áÏì ØÇáÈÇÊ ÇáÍÇÏí ÚÔÑ
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 477 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
ÑæÇíÉ æÃäÇ ÃõÍÈß íÇ ÓáíãÉ - ÔÑíÝ ÓÚíÏ
(21)
áÜö: ÔÑíÝ ÓÚíÏ
ÊÌãÚäÇ ÇáÃÞÏÇÑ æÊÏÇÈíÑ ÇáÍíÇÉ¡ æÊÝÕáäÇ ÇáÛÝáÉ æÇáæÍÏÉ æÇáäÓíÇä¡ ÊÄÑÞäÇ ÇáÃÔíÇÁ Ç
AXIAL COMPRESSOR FLOW BEHAVIOR NEAR THE AERODYNAMIC STABILITY LIMIT
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí åäÏÓÉ ÇáØíÑÇä .pdf ( 110 ) :: AXIAL COMPRESSO
ßÊÇÈ ÇáÓÈÚÉ Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ-ÃÍãÏ Èä ãæÓì
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÓÈÚÉ Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ-ÃÍãÏ Èä ãæÓì - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã Ç
ßÔÝ ÇáÎÝÇÁ æãÒíá ÇáÇáÈÇÓ ÚãÇ ÇÔÊåÑ ãä ÇáÇÍÇÏíË Úáì ÇáÓäÉ ÇáäÇÓ /??????? v.2
(1)
áÜö: ÇáÚÌáæäí¡ ÇÓãÇÚíá Èä ãÍãÏ¡???????, 1676 Çæ 1677-1748 Çæ 1749¡? ÇáÓÎÇæí¡ ãÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáÑÍãä¡???????, 1427 Çæ 1428-1497.???????,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÔÝ ÇáÎÝÇÁ æãÒíá ÇáÇáÈÇÓ ÚãÇ ÇÔÊåÑ ãä ÇáÇÍÇÏíË Úáì ÇáÓäÉ ÇáäÇÓ /?????
ÇáÑÞÉ æÔÚÑÇÆåÇ Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÚÈÇÓí
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÑÞÉ æÔÚÑÇÆåÇ Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÚÈÇÓí ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá
ÇáÃÑÈÚæä ÇáÞÏÓíÉ ãÊÑÌã Åáì ÇáÅäÌáíÒíÉ.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÑÈÚæä ÇáÞÏÓíÉ ãÊÑÌã Åáì ÇáÅäÌáíÒíÉ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÊÞÏíã æÇáÊÃÎíÑ Ýí ÇáÍÏíË ÇáäÈæí
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÞÏíã æÇáÊÃÎíÑ Ýí ÇáÍÏíË ÇáäÈæí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
쾄 ÇáÇÏÈ Ýí ãÚÑßÉ ÇáÊÍÑÑ æÇáÈäÇÁ. v.5 pt.2
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæÑ ÇáÇÏÈ Ýí ãÚÑßÉ ÇáÊÍÑÑ æÇáÈäÇÁ. v.5 pt.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ:
ÃÏæÇÊ ÇáÊÞáíá æÇáÊßËíÑ Ýí ÇáÞÑÂä
(28)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÏæÇÊ ÇáÊÞáíá æÇáÊßËíÑ Ýí ÇáÞÑÂä - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÇáÚÑæÉ ÇáæËÞì Ýí ÖæÁ ÇáßÊÇÈ æÇáÓäÉ
(0)
áÜö: ÓÚíÏ Èä Úáí Èä æåÝ ÇáÞÍØÇäí
ÇáÚÑæÉ ÇáæËÞì Ýí ÖæÁ ÇáßÊÇÈ æÇáÓäÉ: ÞÇá ÇáãÄáÝ Ýí ãÞÏãÉ ÇáßÊÇÈ: «ÝåÐå ÑÓÇáÉ ãÎÊÕ
Examining the Relationship of Variables Associated with Pre-Service Teachers Coping During their Practicum Experience
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 1012 ) :: Examining
ÇáÍíÇÉõ ÇáÇÌÊãÇÚíÉõ æÃËÑõåÇ Ýí ÃãËáÉö ÇáäÍÇÉö æÔæÇåÏöåã Ýí ÚÕæÑö ÇáÇÍÊÌÇÌ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 278 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
Field and Model Investigations of Freshwater Lenses in Coastal Aquifers
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí åäÏÓÉ ÇáãíÇå æÇáÈíÆÉ .pdf ( 146 ) :: Field an
ÇËÑ ÊØæíÑ æÍÏÉ ÇáÇáßÊÑæäíÇÊ ÈãÈÍË ÇáÊßäæáæÌíÇ Ýí ÖæÁ ÇáãÚÇííÑ ÇáÚÇáãíÉ Ýí ÊäãíÉ ÇáãåÇÑÇÊ ÇáÇáßÊÑæäíÉ áÏì ØÇáÈÇÊ ÇáÕÝ ÇáÚÇÔÑ ÇáÇÓÇÓí
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 468 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
ÞÕÕ ÇáÃäÈíÇÁ
(0)
áÜö: ÇÈä ßËíÑ
ßÊÇÈ - ÞÕÕ ÇáÃäÈíÇÁ - ááãÄáÝ : ÇÈä ßËíÑ .
ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí -> ÇáÊÑÇÌã æÇáÊÇÑíÎ
Identification and functional characterization of genetic variants in the human indoleamine 2, 3-dioxygenase (INDO) gene
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕíÏáÉ.pdf ( 466 ) :: Identification and fun
ÇáãÓÊæì ÇáäÍæí Ýí ÇáÞÑÇÁÉ ÇáãäÝÑÏÉ áÃÈí ÚãÑæ
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÓÊæì ÇáäÍæí Ýí ÇáÞÑÇÁÉ ÇáãäÝÑÏÉ áÃÈí ÚãÑæ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÏãÚÉ Ýí ÇáÍÌ.pdf
(1)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÏãÚÉ Ýí ÇáÍÌ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ - ÑÇÈØ
ªÇäí äÓíÑÉ - ãÊÇªÉ ÇáÍÇßãíÉ ÇÎØÇÁ Çá̪ÇÏííä Ýí ݪã ÇÈä ÊíãíÉ
(2)
áÜö: ªÇäí äÓíÑÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ªÇäí äÓíÑÉ - ãÊÇªÉ ÇáÍÇßãíÉ ÇÎØÇÁ Çá̪ÇÏííä Ýí ݪã ÇÈä ÊíãíÉ - ÑÇÈØ ã
ÃÍÇÏíË ÑæÓíÉ
(0)
áÜö: ÅáíÇÓ Ã䨿ä
áÇ íßÇÏ ÇáÊÑÇË ÇáÔÚÈí áÃíöø ÃãÉ íÎáæ ãä ÇáÞÕÕ æÇáãÃËæÑÇÊ ÇáÊí ÊÚßÓ Þöíóã ÇáãÌÊãÚ
ÍßÇíÇÊ ÝÑÛáí ÇáãÓÊßÇæí
(0)
áÜö: ÍÓä ÇáÌäÏí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍßÇíÇÊ ÝÑÛáí ÇáãÓÊßÇæí.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ÈÈÓÇØÉ åÐÇ åæ ãÇ ÍÏË .. äÚã ßãÇ
ÅãÇÑÉ ÇáãÄãäíä: ÇáÊÇÑíÎ ÇáÓíÇÓí æÇáËÞÇÝÉ ÇáÏÓÊæÑíÉ - Ï.ÚÈÏÇáÚÒíÒ ÛæÑÏæ
(14)
áÜö: Ï.ÚÈÏÇáÚÒíÒ ÛæÑÏæ
ÇÓã ÇáßÊÇÈ: ÅãÇÑÉ ÇáãÄãäíä :ÇáÊÇÑíÎ ÇáÓíÇÓí æÇáËÞÇÝÉ ÇáÏÓÊæÑíÉ ÇÓã ÇáãÄáÝ: Ï. Ú
äÞÖ ÇÓáÇã ÇáäÔÇÔíÈí ÇáÕÍíÍ
(2)
áÜö: ßÇÝí¡ ãÍãÏ Èä íæÓÝ¡, 1861 or 1862-1960 or 1961,
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÞÖ ÇÓáÇã ÇáäÔÇÔíÈí ÇáÕÍíÍ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇáÔÑÞ¡
ãß
Extending the attributional-consequential distinction to provide a categorical framework for greenhouse gas accounting methods
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1508 ) :: Extending the attrib
Íßã ÇáæÞÝ Úáì ÇáåãÒÉ ÚäÏ ÇáÅãÇã ÍãÒÉ æÇáÑÇæí åÔÇã Úä ÇÈä ÚÇãÑ
(7)
áÜö: ÇáÏß澄 ãÍãÏ ÚÕÇã ãÝáÍ ÇáÞÖÇÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ Íßã ÇáæÞÝ Úáì ÇáåãÒÉ ÚäÏ ÇáÅãÇã ÍãÒÉ æÇáÑÇæí åÔÇã Úä ÇÈä ÚÇãÑ - ÑÇÈØ
ÇÎÊÕÇÑÇÊ áæÍÉ ÇáãÝÇÊíÍ
(1367)
ÇáÃãä ÇáäÝÓí æÊÞÏíÑ ÇáÐÇÊ Ýí ÚáÇÞʪãÇ ÈÈÚÖ ÇáÇÊÌǪÇÊ ÇáÊÚÕÈíÉ áÏì ÇáÔÈÇÈ
(8)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 174 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊí
äÒæá ÓæÑÉ ÇáÃäÚÇã ÌãáÉ æÇÍÏÉ Ãæ äÒæáåÇ Úáì ÃÓÈÇÈ ãÊÝÑÞÉ (ÏÑÇÓÉ æÊÍáíá)
(4)
áÜö: ÇáÏßÊæÑ ÚØíÉ ÕÏÞí ÚØíÉ ÇáÃØÑÔ
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÒæá ÓæÑÉ ÇáÃäÚÇã ÌãáÉ æÇÍÏÉ Ãæ äÒæáåÇ Úáì ÃÓÈÇÈ ãÊÝÑÞÉ (ÏÑÇÓÉ æÊÍáíá
ÇáÕÈí Ýí æÌå ÇáÞãÑ: ÑÍáÉ ÇÓÊßÔÇÝ ÃÈ áÍíÇÉ ÇÈäå ÇáãÚÇÞ
(1)
áÜö: Åíä ÈÑÇæä
æõáöÏ ææßÑ — ÇÈä Åíä ÈÑÇæä — ÈØÝÑÉ æÑÇËíÉ ÔÏíÏÉ ÇáäÏÑÉ ÍÊì Åä ÇáÃØÈÇÁ íÓãæäåÇ ãÊ
ÇáÈÎáÇÁ ááÎØíÈ ÇáÈÛÏÇÏí Ê ÇáÌÇÈí
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈÎáÇÁ ááÎØíÈ ÇáÈÛÏÇÏí Ê ÇáÌÇÈí ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá
ÇáãäÇÓÈÉ Èíä ÇáÝæÇÕá ÇáÞÑÂäíÉ æÂíÇÊåÇ (ÏÑÇÓÉ ÊØÈíÞíÉ á íæÓÝ æÇáÑÚÏ æÅÈÑÇåíã)
(5)
áÜö: äãÑ ÌÈÑ ÓÏÑ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáãäÇÓÈÉ Èíä ÇáÝæÇÕá ÇáÞÑÂäíÉ æÂíÇÊåÇ (ÏÑÇÓÉ ÊØÈíÞíÉ á íæÓÝ
Representation Recognition and Collaboration with Digital Ink
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 810 ) :: Representation Rec
ÇáÑãÒ ÇáÊÇÑíÎí æÏáÇáÊå Ýí ÔÚÑ ãíåæÈí
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÑãÒ ÇáÊÇÑíÎí æÏáÇáÊå Ýí ÔÚÑ ãíåæÈí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÝÇÚáíÉ ÇÓÊÑÇÊíÌíÉ åÑã ÇáÃÝÖáíÉ Ýí ÊÍÕíá ãÇÏÉ Úáã ÇáÃÍíÇÁ æãåÇÑÇÊ ÇáÊÝßíÑ ÇáÇÓÊÏáÇáí áÏì ØÇáÈÇÊ ÇáÕÝ ÇáÑÇÈÚ ÇáÚáãí
(27)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 753 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
ÑæÇíÉ ãÓíÇ - ÚãÑæ ÇáÌäÏì
(0)
áÜö: ÚãÑæ ÇáÌäÏì
åì áÝÙÉ íåæÏíÉ ÊÚäí Ýí ÇáÅíãÇä ÇáíåæÏí åæ ÅäÓÇä ãËÇáí ãä äÓá Çáãáß ÏÇæÏ - ÇáäÈí
ÇáÊÝÓíÑ ÇáÞíã ááÅãÇã ÇÈä ÇáÞíã
(1)
áÜö: ÇáÔíÎ ãÍãÏ ÃæíÓ ÇáäÏæí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÝÓíÑ ÇáÞíã ááÅãÇã ÇÈä ÇáÞíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä -> ÇáÊÝÇ
ÇÌÇËÇ ßÑíÓÊì..Ýì ÇáäåÇíÉ íÇÊì ÇáãæÊ.pdf
(236)
áÜö: ÇÌÇËÇ ßÑíÓÊì
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÌÇËÇ ßÑíÓÊì..Ýì ÇáäåÇíÉ íÇÊì ÇáãæÊ.pdf
ÇËÑ ÊæÙíÝ äãæÐÌ ãíÑá æÊíäÓæä Ýí ÊäãíÉ ÇáãÝÇåíã ÇáÚáãíÉ æ ÚãáíÇÊ ÇáÚáã Ýí ÇáÚáæã áÏì ØáÇÈ ÇáÕÝ ÇáÑÇÈÚ ÇáÇÓÇÓí
(14)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 390 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
Characterization of New Carbosilane Liquid Crystalline Monomers and Dimers
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 768 ) ::
ÇáÕÑÎÉ ÇáÕÇãÊÉ
(0)
áÜö: ßíäÒÇÈæÑæ Ãæí
ÑæÇíÉ - ÇáÕÑÎÉ ÇáÕÇãÊÉ - ááãÄáÝ : ßíäÒÇÈæÑæ Ãæí
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇí
An Exposure Assessment of Paper Dust in a Coupon Manufacturing Facility
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 455 ) :: An Exposure Asse
Exploration of culture and change in the Scottish Fire Service- the effect of masculine identifications
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1559 ) :: Exploration of cultu
Three Essays in Macroeconomic History
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 594 ) :: Three Essays in Macro
ÝåÑÓÊ ÊÍáíáí áãÇ ØÈÚ Ýí ãÕÑ ãä ÇáßÊÈ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÇáÓäæÇÊ 1942 æ1943 æ1944 =
(1)
áÜö: ßæäÓ¡ ÔÇÑá¡, ãÚÏ¡ÞäæÇÊí¡ ã.ã¡, compiler¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝåÑÓÊ ÊÍáíáí áãÇ ØÈÚ Ýí ãÕÑ ãä ÇáßÊÈ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÇáÓäæÇÊ 1942 æ1943 æ1
ÇáãÚÑÝÉ æÇáÓáØÉ ãÏÎá áÞÑÇÁÉ Ýæßæ.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÚÑÝÉ æÇáÓáØÉ ãÏÎá áÞÑÇÁÉ Ýæßæ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÚáã ãÚäÇ áÛÉ ÇáÈÑãÌÉ Óí c
(1)
áÜö: ÈÔíÑ ÚÈÏå ÝÇÑÚ ãÍãÏ
ßÊÇÈ 56 ÕÝÍÉ
íÔÑÍ åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÇÓÇÓíÇÊ áÛÉ Óí æãßæäÇÊåÇ .
áÛÇÊ ÇáÈÑãÌÉ -> c Óí
ÇáÊÝÓÑ ÇáÅÚáÇãí ááÃÏÈ ÇáÚÑÈí äÓÎÉ ÃÎÑì.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÝÓÑ ÇáÅÚáÇãí ááÃÏÈ ÇáÚÑÈí äÓÎÉ ÃÎÑì.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÚáÇÌ ÈÇáÑíÝáæßÓæÌí
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚáÇÌ ÈÇáÑíÝáæßÓæÌí ßÊÈ Ýí Úáã ÇáäÝÓ æ ÇáÅÌÊãÇÚ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ßÊÇÈ ÝíÌæÇá ÈíÓß ááÌãíÚ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÝíÌæÇá ÈíÓß ááÌãíÚ.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ ßÊÈ ÇáÈÑãÌå æÇáÍÇÓÈ ÇáÇáí
The Political Effect of the Ku Klux Klan in North Dakota
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÇÑíÎ .pdf ( 273 ) :: The Political Effect
ÊÕÝíÉ ÇáÞáæÈ ãä ÃÏÑÇä ÇáÃæÒÇÑ æÇáÐäæÈ.pdf
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÕÝíÉ ÇáÞáæÈ ãä ÃÏÑÇä ÇáÃæÒÇÑ æÇáÐäæÈ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ßÊÇÈ ãÇ ÚÇÏ ÕæÊß ãÆÐäÇ - ÃÓãÇÁ ÇáÑÇÌÍ
(128)
áÜö: ÃÓãÇÁ ÇáÑÇÌÍ
1- ÇÓÇáß íÇááå Çä ÊãäÍ ÇáÇÍÑÝ ÇáãßÊæÈå äÈÑÉ ÊõÛäí Úä ÇáÕæÊ ÇáÐí íÛíÈ ÊÚáæ æÊäÎ
ÊæßÝíá: ãÞÏãÉ ÞÕíÑÉ ÌÏðøÇ
(0)
áÜö: åÇÑÝí Óí ãÇäÓÝíáÏ
íÚÑÖ åÇÑÝí Óí ãÇäÓÝíáÏ — ÇáÐí ÊÑÌã ØÈÚÉð ãÚÊãÏÉð áßÊÇÈ ÊæßÝíá «ÇáÏíãÞÑÇØíÉ Ýí Ãã
The Paternal Age Effect- A Preliminary Study of Current Challenge
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 708 ) :: The Paternal Age Effect-
ÈÚäæÇä ÇáãÎÇØÑ ÇáãÖãæäÉ Ýí ÞÇäæä ÇáÊÜÇãíäÇÊ ÇáÅÌÊãÇÚíÉ
(6)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÞÇäæä .pdf ( 194 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑÇå ÈÚäæÇä
Óåíá ÞÇÔÇ - Óåá äíäæí æãÓÊÞÈá ÇáãÓíÍííä Ýí ÇáÚÑÇÞ - Ø ÏÇÑ ÇÈÚÇÏ
(5)
áÜö: Óåíá ÞÇÔÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ Óåíá ÞÇÔÇ - Óåá äíäæí æãÓÊÞÈá ÇáãÓíÍííä Ýí ÇáÚÑÇÞ - Ø ÏÇÑ ÇÈÚÇÏ - ÑÇÈ
ÇáÊÑßíÈ ÇááÛæí ááÃÏÈ. ÚÈÏ ÇáÈÏíÚ
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÑßíÈ ÇááÛæí ááÃÏÈ. ÚÈÏ ÇáÈÏíÚ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ãæÞÝ ÇáÑÖí Ýí ÔÑÍ ÇáßÇÝíÉ ãä ÂÑÇÁ ÃÈí Úáí
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãæÞÝ ÇáÑÖí Ýí ÔÑÍ ÇáßÇÝíÉ ãä ÂÑÇÁ ÃÈí Úáí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÓíßæáæÌíÉ ÇáÚÏæÇäíÉ æÊÑæíÖåÇ
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓíßæáæÌíÉ ÇáÚÏæÇäíÉ æÊÑæíÖåÇ ßÊÈ Ýí Úáã ÇáäÝÓ æ ÇáÅÌÊãÇÚ - ÊÍãíá ãÈÇÔ
ÇáÞæÇÚÏ ÇáÝÞåíÉ ÇáæÇÑÏÉ Ýí ÇáÞÕÇÕ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 382 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÏÑÇÓÇÊ ÅÓáÇãíÉ ãÚÇÕÑÉ Ýí ÇáÏæáÉ æÇáãÌÊãÚ.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÑÇÓÇÊ ÅÓáÇãíÉ ãÚÇÕÑÉ Ýí ÇáÏæáÉ æÇáãÌÊãÚ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÍÇÔíÉ ÇáÌãá Úáì ÇáÌáÇáíä : v.3
(2)
áÜö: Ìãá¡ ÓáíãÇä Èä ÚãÑ¡, -1789 or 1790,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÇÔíÉ ÇáÌãá Úáì ÇáÌáÇáíä : v.3 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÊÞÏã
ãäØÞ ÇáãÔÑÞííä æÇáÞÕíÏÉ ÇáãÒÏæÌÉ Ýí ÇáãäØÞ
(0)
áÜö: ÇÈä ÓíäÇ
Ýöí åóÐÇ ÇáßÊÇÈ íóÔÑóÍõ «ÇÈäõ ÓíäÇ» ÂÎöÑó ãÇ ÊóæÕóøáó Åáíåö ãöä ÊóÚÑöíÝÇÊò ááãóä
ÈÚäæÇä Induction of epidermal growth factor receptor family and mucin
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 41 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑÇå ÈÚäæÇä _ I
ÇØáÓ ÈÛÏÇÏ
(30)
áÜö: ÓæÓå¡ ÇÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇØáÓ ÈÛÏÇÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ãÏíÑíÉ ÇáãÓÇÍÉ ÇáÚÇãÉ¡
ãß
A Survey Assessing The Contributing Factors To Substance Abuse Treatment In U.s. Corrections Settings ÈÚäæÇä
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 270 ) :: A Survey Assessing The C
ÍÈíÈ Åáí ÇáÇÈÏ
(0)
áÜö: äæÑÇ íÓ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÈíÈ Åáí ÇáÇÈÏ.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ãÇ ÏÝÚäí áßÊÇÈÉ åÐå ÇáÑæÇíÉ åã ÔÈÇÈ ÇáÝ
ãÕÍÝ ÇáæÇËÞ ÈÇááå ÈÑæÇíÉ ÔÚÈÉ Úä ÚÇÕã
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÕÍÝ ÇáæÇËÞ ÈÇááå ÈÑæÇíÉ ÔÚÈÉ Úä ÚÇÕã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
Introduction in medical parasitology and parasitic diseases
(16)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Introduction in medical parasitology and parasitic diseases ßÊÈ Èíæáæ
ÑæÈä ÏäÈÇÑ Ê ÇÍãÏ ÖÇÍí - ßã ÕÏíÞÇ íÍÊÇÌ Çáíå ÇáÔÎÕ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(6)
áÜö: ÑæÈä ÏäÈÇÑ Ê ÇÍãÏ ÖÇÍí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÈä ÏäÈÇÑ Ê ÇÍãÏ ÖÇÍí - ßã ÕÏíÞÇ íÍÊÇÌ Çáíå ÇáÔÎÕ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí
ÇáÚáÇÞÉ Èíä ãÝåæã ÇáÐÇÊ æÏÇÝÚíÉ ÇáÇäÌÇÒ ÇáÑíÇÖí áÏì áÇÚÈí æáÇÚÈÇÊ ÇáãäÊÎÈÇÊ ÇáãÏÑÓíÉ Ýí ãÏíÑíÉ Ìäíä
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÑÈíÉ ÇáÑíÇÖíÉ .pdf ( 80 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ
ÃáíÓ Ýí ÃÎáÇÞäÇ ßÝÇíÉ
(0)
áÜö: íÍíì Èä ÅÈÑÇåíã ÇáíÍíì
åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÚÈÇÑÉ Úä ÇÎÊÕÇÑ áÈÚÖ ãÇ ÌÇÁ Ýí ßÊÈ ÇáÛÑÈ ãä ÇáÍÏíË Úä ÇáÃÎáÇÞ æÇáÝÖÇÆ
ÇáãÍÑæãæä
(1)
áÜö: ÅÈÑÇåíã Èä ÚÈÏ Çááå ÇáÏæíÔ
ÇáãÍÑæãæä: åÐÇ ÇáßÊíÈ íõäÇÞÔ ãÓÃáÉð ÛÇíÉð Ýí ÇáÃåãíÉ¡ æåí: ÇáÍÑãÇä ãä ÝÚá ÇáØÇÚÇ
ÏÑÇÓÉ ÊÇÑíÎíÉ ááÝÞå æÃÕæáå æÇáÇÊÌÇåÇÊ ÇáÊí ÙåÑÊ ÝíåãÇ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÑÇÓÉ ÊÇÑíÎíÉ ááÝÞå æÃÕæáå æÇáÇÊÌÇåÇÊ ÇáÊí ÙåÑÊ ÝíåãÇ ÇáÝÞå æÃÕæáå -
ÔÚÑ Úáí ÇáÈÊíÑí ÏÑÇÓÉ ãæÖæÚíÉ æÝäíÉ
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÚÑ Úáí ÇáÈÊíÑí ÏÑÇÓÉ ãæÖæÚíÉ æÝäíÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ßáãÉ ÓæÇÁ :
(4)
áÜö: äíáÓä¡ ÇáÝÑíÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßáãÉ ÓæÇÁ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáÇãíÑßÇäíÉ¡
ãßÇä ÇáäÔ
an ontology based automated scoring system for short answer question
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÊßäæáæÌíÇ ÇáãÚáæãÇÊ .pdf ( 71 ) :: an ontolog
ÇËÑ ÇÓÊÎÏÇã ÇáäãÐÌÉ ÇáÑíÇÖíÉ Úáì ÊäãíÉ ãåÇÑÇÊ ÇáÊÝßíÑ ÇáãäÙæãí Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ æÇáãíá äÍæåÇ
(15)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 388 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
Øå ÍÓíä Èíä ÇáÊÍÑíÑ æÇáÊÛÑíÈ: ÏÑÇÓÉ äÞÏíÉ áßÊÇÈ ãÓÊÞÈá ÇáËÞÇÝÉ Ýí ãÕÑ - ÃÍãÏ ÏÚÏæÔ
(19)
áÜö: ÃÍãÏ ÏÚÏæÔ
Øå ÍÓíä Èíä ÇáÊÍÑíÑ æÇáÊÛÑíÈ: ÏÑÇÓÉ äÞÏíÉ áßÊÇÈ ãÓÊÞÈá ÇáËÞÇÝÉ Ýí ãÕÑ ÇáßÇÊÈ: Ã
In vitro evaluation of carbon-nanotube-reinforced bioprintable vascular conduits
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 267 ) :: In vitro
ÇáÌæåÑ ÇáãäÙæã Ýí ÇáÊÝÓíÑ ÈÇáãÑÝæÚ ãä ßáÇã ÓíÏ ÇáãÑÓáíä æÇáãÍßæã: ÊÍÞíÞ æÏÑÇÓÉ (ÓæÑÉ ÇáÈÞÑÉ ãä ÇáÂíÉ ÑÞã 246 Åáì ÂÎÑ ÇáÓæÑÉ)
(1)
áÜö: ÇáÅãÇã ÔãÓ ÇáÏíä ãÍãÏ Èä ÃÍãÏ Èä ÓÚíÏ ÇáÍäÝí Çáãßí¡ ÇáãÚÑæÝ ÈÇÈä ÚÞíáÉ (Ê 1150)
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáÌæåÑ ÇáãäÙæã Ýí ÇáÊÝÓíÑ ÈÇáãÑÝæÚ ãä ßáÇã ÓíÏ ÇáãÑÓáíä æÇáãÍß
ÊÑÌíÍÜÜÇÊ ÇáÚÜÜáÇãÉ ÇáÜÔÜäÜÞÜíÜÜØí ÇáÜÜÝÜÞÜåÜíÜÉ ÝÜÜÜÜí ÇáÜÚÈÜÜÜÜÜÜÇÏÇÊ =
(6)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 42 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑ
In Vitro and In Vivo Antioxidant Capacity of Synthetic and Natural Polyphenolic Compounds Identified from Strawberry and Fruit Juices
(1)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 581 ) :: In Vitro and In Vi
ãÚãÇÑì æ ÇäÔÇÆì ãÈäì ÇæÊæßÇÏ
(0)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ãÚãÇÑì æ ÇäÔÇÆì ãÈäì ÇæÊæßÇÏ - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæ
ÇáÚÈÇÏÇÊ ÇáÎãÓ Ýí ÇáÝÞå . ááßáæÐÇäí . ÊÍÞíÞ äÇÕÑ ÇáÓáÇãÉ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚÈÇÏÇÊ ÇáÎãÓ Ýí ÇáÝÞå . ááßáæÐÇäí . ÊÍÞíÞ äÇÕÑ ÇáÓáÇãÉ ÇáÝÞå æÃÕæáå
ªäÑí áæÑÇäÓ Ê ÈÔíÑ ÇáÓÈÇÚí - ãÓÇáÉ ÝáÓØíä - ÇáãÌáÏ - ÑÓÇáÉ ãÞÏÓÉ ááÚÇáã ÇáãÊãÏä 2 - 1922-1947 ÇáßÊÇÈ - ãÓÇáÉ ÝáÓØíä Ýí ÇáßÇÑËÉ ÇáÇæÑæÈíÉ
(1)
áÜö: ªäÑí áæÑÇäÓ Ê ÈÔíÑ ÇáÓÈÇÚí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ªäÑí áæÑÇäÓ Ê ÈÔíÑ ÇáÓÈÇÚí - ãÓÇáÉ ÝáÓØíä - ÇáãÌáÏ - ÑÓÇáÉ ãÞÏÓÉ ááÚÇ
ÃËÑ ÇáÊÏÑíÓ ÈÇÓÊÎÏÇã ÈÑäÇãÌí ÇßÓá æÈæÑÈæíäÊ Ýí ÊÍÕíá ØáÈÉ ÇáÕÝ ÇáËÇãä ÇáÃÓÇÓí Ýí æÍÏÉ ÇáÅÍÕÇÁ æÏÇÝÚíÊåã äÍæå Ýí ãäØÞÉ äÇÈáÓ
(6)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 113 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇãÑÇÖ ÇáÞáæÈ æÔÝÇÄåÇ æíáíåÇ ÇáÊÍÝÉ ÇáÚÑÇÞíÉ Ýí ÇáÃÚãÇá ÇáÞáÈíÉ
(4)
áÜö: ÇÈä ÊíãíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇãÑÇÖ ÇáÞáæÈ æÔÝÇÄåÇ æíáíåÇ ÇáÊÍÝÉ ÇáÚÑÇÞíÉ Ýí ÇáÃÚãÇá ÇáÞáÈíÉ - ÑÇÈØ
Bastards Brains Boobs and Performance- A Retrospective Account
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÚáÇã æ æÓÇÆá ÇáÇÊÕÇá.pdf ( 195 ) :: Basta
ÃÎáÇÞíÇÊ ÇáÚãá Çáãßæä ÇáÑÆíÓí áÍæßãÉ ÇáÔÑßÇÊ – Ìæä ÃæÓæáíÝÇä
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÎáÇÞíÇÊ ÇáÚãá Çáãßæä ÇáÑÆíÓí áÍæßãÉ ÇáÔÑßÇÊ – Ìæä ÃæÓæáíÝÇä ßÊ
ÇáÌãáÉ ÇáÔÑØíÉ Ýí ÎØÈ æÑÓÇÆá ÇáÎáÝÇÁ
(12)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌãáÉ ÇáÔÑØíÉ Ýí ÎØÈ æÑÓÇÆá ÇáÎáÝÇÁ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÚÌíȺ ÇÞÊÕÇÏí ãÇÑÞ íÈÍË Ýí ÇáÌÇäÈ ÇáÎÝí ãä ßá ÔíÁ
(1)
áÜö: ÓÊíÝä áíÝíÊ
ÃíåãÇ ÃÔÏ ÎØÑÇð¡ ÇáãÓÏÓ Ãã ÍæÖ ÇáÓÈÇÍÉ¿ ãÇ åí ÇáÃÔíÇÁ ÇáãÔÊÑßÉ Èíä ãÚáãí ÇáãÏÇÑÓ
ÕÈÍí ÇáÔÇÑæäí - ÑæÇÆÚ ãÊÍÝ ÇáÝä ÇáÇÓáÇãí ÈÇáÞÇåÑÉ
(163)
áÜö: ÕÈÍí ÇáÔÇÑæäí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÕÈÍí ÇáÔÇÑæäí - ÑæÇÆÚ ãÊÍÝ ÇáÝä ÇáÇÓáÇãí ÈÇáÞÇåÑÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈ
ãÌãæÚÉ ãÄáÝíä - Èíä ÇáÓáÝíÉ æÇѪÇÈ ÇáÊßÝíÑ - ÇÝßÇÑ Ýí ÇáÊÝÓíÑ
(0)
áÜö: ãÌãæÚÉ ãÄáÝíä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÌãæÚÉ ãÄáÝíä - Èíä ÇáÓáÝíÉ æÇѪÇÈ ÇáÊßÝíÑ - ÇÝßÇÑ Ýí ÇáÊÝÓíÑ - ÑÇÈØ
Basic Electronics Lecture Handouts lec7_2003
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Basic Electronics Lecture Handouts lec7_2003 ßÊÈ åäÏÓÉ ÇáßÊÑæäíÉ - ÊÍ
ÇáÅÝÇÏÉ ÝíãÇ ÌÇÁ Ýí æÑÏ ÇáæáÇÏÉ.pdf
(50)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÇáÅÝÇÏÉ ÝíãÇ ÌÇÁ Ýí æÑÏ ÇáæáÇÏÉ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ áá
ÇáÔÚÑ ÇáÚÑÈí Ýí ÇáÚÑÇÞ æÈáÇÏ ÇáÚÌã Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÓáÌæÞí :
(12)
áÜö: ØÇåÑ¡ Úáí ÌæÇÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔÚÑ ÇáÚÑÈí Ýí ÇáÚÑÇÞ æÈáÇÏ ÇáÚÌã Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÓáÌæÞí : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ p
ãäÍÉ Ðí ÇáÌáÇá Ýí ÔÑÍ (ÊÍÝÉ ÇáÃØÝÇá) ááÌãÒæÑí - Úáí Èä ãÍãÏ ÇáÖÈÇÚ (Ê) ÃÔÑÝ ÚÈÏÇáãÞÕæÏ (Ø1) ÃÖæÇÁ ÇáÓáÝ
(22)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãäÍÉ Ðí ÇáÌáÇá Ýí ÔÑÍ (ÊÍÝÉ ÇáÃØÝÇá) ááÌãÒæÑí - Úáí Èä ãÍãÏ ÇáÖÈÇÚ (Ê
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä ÈÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÞÑÂäíÉ ÇáÚÔÑ ãä ÎáÇá ÓæÑ: ÓÈà æÝÇØÑ æíÓ æÇáÕÇÝÇÊ æÕ
(1)
áÜö: ÓÇãí Îáíá ÑÖæÇä
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä ÈÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÞÑÂäíÉ ÇáÚÔÑ ãä ÎáÇá ÓæÑ: ÓÈà æÝÇØÑ æ
ãÍÇÖÑÇÊ Úä ãì ÒíÇÏÉ
(4)
áÜö: Ýåãì¡ ãäÕæÑ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍÇÖÑÇÊ Úä ãì ÒíÇÏÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãÚåÏ ÇáÏÑÇÓÇÊ ÇáÚÑÈíÉ Çá
ÇáÚäæÇä Ýí ÇáäÕ ÇáÔÚÑí ÇáÍÏíË Ýí ÇáããáßÉ
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚäæÇä Ýí ÇáäÕ ÇáÔÚÑí ÇáÍÏíË Ýí ÇáããáßÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
Ãíä äÍä ãä åÄáÇÁ ¿.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä Ãíä äÍä ãä åÄáÇÁ ¿.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ
ÊÞäíÇÊ ÇáãÚáæãÇÊ Èíä ÇáÊÈäí æÇáÅÈÊßÇÑ ÇáÝÕá ÇáÑÇÈÚ ÊÍáíá æÇÓÊÚÑÇÖ ÇáäÊÇÆÌ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÞäíÇÊ ÇáãÚáæãÇÊ Èíä ÇáÊÈäí æÇáÅÈÊßÇÑ ÇáÝÕá ÇáÑÇÈÚ ÊÍáíá æÇÓÊÚÑÇÖ Çáä
ÑíÇÖ äÌíÈ ÇáÑíÓ..ÑíÇÍ ÇáÔÑÞ..ÇáÎáíÌ æÇáÚÇáã ÇáÚÑÈí ÚäÏ äåÇíÉ ÇáÞÑä ÇáÚÔÑíä.rar
(79)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑíÇÖ äÌíÈ ÇáÑíÓ..ÑíÇÍ ÇáÔÑÞ..ÇáÎáíÌ æÇáÚÇáã ÇáÚÑÈí ÚäÏ äåÇíÉ ÇáÞÑä Çá
ÇáÃÕæá ÇáÝäíÉ ááÔÚÑ ÇáÌÇåáí. ÔáÈí
(26)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÕæá ÇáÝäíÉ ááÔÚÑ ÇáÌÇåáí. ÔáÈí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ßÊÇÈ ÓáÓáÉ ÇáãÚÌÒÇÊ - åÇÑæä íÍíì
(1)
áÜö: åÇÑæä íÍíì
ßáãÉ ÇáãÚÌÒÉ ÊÚäí ÍÏæË ÃãÑ ãÇ íÚÊÈÑ ÍÏæËå ãÓÊÍíáÇð ÊÍÊ ÇáÙÑæÝ ÇáÚÇÏíÉ æãä ÊáÞÇÁ
æÌæå æÍßÇíÇÊ
(1)
áÜö: ãÇÑæä ÚÈæÏ
áæ ßÇäÊ ÍíÇÉ ÇáÅäÓÇä ÎØðøÇ ãÓÊÞíãðÇ¡ áßÇäÊ ÇáæáÇÏÉ åí ÇáäÞØÉ ÇáÊí íÈÏà ãäåÇ åÐÇ
ÇáãÏÇÑÓ ÇáÝáÓÝíÉ _ ÃÍãÏ ÝÄÇÏ ÇáÃåæÇäí
(23)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÏÇÑÓ ÇáÝáÓÝíÉ _ ÃÍãÏ ÝÄÇÏ ÇáÃåæÇäí ßÊÈ ÝáÓÝå æãäØÞ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ p
ss-injective modules and related concepts
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 278 ) :: ss-injective modules
Çáäæä æÇáãíã Ýí ÇááÛÉ ÇáÃæÛÇÑíÊíÉ
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Çáäæä æÇáãíã Ýí ÇááÛÉ ÇáÃæÛÇÑíÊíÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÎÊãÉ ßÇãáÉ ááÞÑÂä ÇáßÑíã ÈÞÑÇÁÉ ãÝÊÇÍ ãÍãÏ íæäÓ ÇáÓáØäí-æÑÔ Úä äÇÝÚ ãä ØÑíÞ ÇáÃÕÈåÇäí
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎÊãÉ ßÇãáÉ ááÞÑÂä ÇáßÑíã ÈÞÑÇÁÉ ãÝÊÇÍ ãÍãÏ íæäÓ ÇáÓáØäí-æÑÔ Úä äÇÝÚ ã
ãÐßÑÇÊ ÇáÈÇÑæÏí : v.2
(13)
áÜö: ÈÇÑæÏí¡ ÝÎÑí¡, 1887-1966,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÐßÑÇÊ ÇáÈÇÑæÏí : v.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: [ãØÇÈÚ ÏÇÑ ÇáÍíÇå]¡
ÃÕá ÇáÊÝÇæÊ Èíä ÇáäÇÓ
(1)
áÜö: ÌÇä ÌÇß ÑæÓæ
íÚÏõø åÐÇ ÇáßÊÇÈ ãä ÇáßáÇÓíßíÇÊ ÇáÝáÓÝíÉ æÇáÇÌÊãÇÚíÉ ÇáÚÇáãíÉ¡ æåæ ãóÚöíúäõ ÝßÑò
Hume on Thick and Thin Causation
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝáÓÝÉ .pdf ( 141 ) :: Hume on Thick and Thi
ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ Íæá ÇáÕÍÇÝÉ ÇáÅÓáÇãíÉ Ýí ÇáßæíÊ: ãÌáÉ ÇáãÌÊãÚ äãæÐÌÇ - Ï. ØÇÑÞ ÇáÈßÑí
(3)
áÜö: Ï. ØÇÑÞ ÇáÈßÑí
íÊäÇæá Ï. ØÇÑÞ ÇáÈßÑí Ýí ÑÓÇáÉ ÇáãÇÌÓÊÑ ÇáãÞÏãÉ Çáì ÌÇãÚÉ ÇáÅãÇã ÇáÃæÇÒÚí ááÏÑÇÓ
ÇáÑÈÇ ÂËÇã æÃÖÑÇÑ.pdf
(1)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÇáÑÈÇ ÂËÇã æÃÖÑÇÑ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ -
ÊÔíäæÇ ÇÊÔíÈí Ê ÇãÇá Úáí ãÙªÑ - áã íÚÏ ªäÇß ÇÍÓÇÓ ÈÇáÑÇÍÉ - ÑæÇíÉ
(13)
áÜö: ÊÔíäæÇ ÇÊÔíÈí Ê ÇãÇá Úáí ãÙªÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÔíäæÇ ÇÊÔíÈí Ê ÇãÇá Úáí ãÙªÑ - áã íÚÏ ªäÇß ÇÍÓÇÓ ÈÇáÑÇÍÉ - ÑæÇíÉ - Ñ
ÍÇÔíÉ ÇáÚáÇãÉ ÇáÓÌÇÚí ÇáãÓãÇå ÝÊÍ ÇáÌáíá Úáì ÔÑÍ ÇÈä ÚÞíá Úáì ãÊä ÇáÇáÝíÉ áÇÇÈä ãÇáß Ýí Úáã ÇáÚÑÈíÉ :
(13)
áÜö: ÓÌÇÚí¡ ÇÍãÏ Èä ÇÍãÏ¡, 1783¿, ÇäÈÇÈí¡ ãÍãÏ Èä ãÍãÏ¡, 1824 or 1825-1895 or 1896,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÇÔíÉ ÇáÚáÇãÉ ÇáÓÌÇÚí ÇáãÓãÇå ÝÊÍ ÇáÌáíá Úáì ÔÑÍ ÇÈä ÚÞíá Úáì ãÊä ÇáÇ
ÇáÈäÇÁ ÇáÕæÊí Ýí ÇáÈíÇä ÇáÞÑÂäí. ÔÑÔÑ
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈäÇÁ ÇáÕæÊí Ýí ÇáÈíÇä ÇáÞÑÂäí. ÔÑÔÑ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
EVALUATING HURRICANE ADVISORIES USING EYE-TRACKING AND BIOMETRIC DATA
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÌÛÑÇÝíÇ .pdf ( 271 ) :: EVALUATING HURRICAN
ÇÓÇäíÏ ÇÈä ÇáÌÑÒí æãæÇÑÏ Ýí ßÊÇÈÉ ÇáäÔÑ Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÚÔÑ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 72 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊ
ßÊÇÈ ÌãåæÑíÉ ÃÝáÇØæä - ÃÍãÏ ÇáãäíÇæí
(0)
áÜö: ÃÍãÏ ÇáãäíÇæí
áã íÍÙ ÃÍÏ ãä ÇáÝáÇÓÝÉ ÈãßÇäÉ æÔåÑÉ ãËá ãÇ ÍÙì ÈåÇ «ÇÝáÇØæä» æÇáÓÈÈ Ýí Ðáß åæ ãÍ
ÑæÇíÉ ÛÑÝÉ ãËÇáíÉ áÑÌá ãÑíÖ - íæßæ ÃæÛÇæÇ
(9)
áÜö: íæßæ ÃæÛÇæÇ
ÇãÑÃÉ ÔÇÈÉ íÈáÛåÇ Çä ÃÎÇåÇ ãÑíÖ¡ æÃäå ÓíÞÖí ÇáÔåæÑ ÇáÃÎíÑÉ ãä ÍíÇÊå ØÑíÍ ÇáÝÑÇÔ
10 ØÑÞ áßÓÈ ÇáÌíÑÇä.pdf
(4)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä 10 ØÑÞ áßÓÈ ÇáÌíÑÇä.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ
Development of a small molecule drug delivery vehicle for treatment of chronic pulmonary diseases
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 873 ) :: Devel
ÇáãÓÇÍÉ ÇáÊÕæíÑíå
(0)
áÜö: ãÍãæÏ ãÏᑥ ãäÞæá
ßÊÇÈ - ÇáãÓÇÍÉ ÇáÊÕæíÑíå - ááãÄáÝ : ãÍãæÏ ãÏᑥ ãäÞæá .
ÇáÚáæã ÇáØ
ãÍãÏ ÇáÚÑíÝí - ÇáÚÇáã ÇáÇÎíÑ - ÇÍÏÇË ÇáÞíÇãÉ ÇáÕÛÑí æÇáßÈÑí æãÇ ÈÚÏåÇ - Ø ÏÇÑ ÇáÊÏãÑíÉ - ãáæä
(4)
áÜö: ãÍãÏ ÇáÚÑíÝí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÇáÚÑíÝí - ÇáÚÇáã ÇáÇÎíÑ - ÇÍÏÇË ÇáÞíÇãÉ ÇáÕÛÑí æÇáßÈÑí æãÇ ÈÚÏåÇ
Language Mind & Cognitive Science- The Roles of Language in Cognition
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝáÓÝÉ .pdf ( 101 ) :: Language Mind & C
ãÍãÏ ÚÇÈÏ ÇáÌÇÈÑí..ÞÖÇíÇ Ýí ÇáÝßÑ ÇáãÚÇÕÑ..ÇáÚæáãå-ÕÑÇÚ ÇáÍÖÇÑÇÊ-ÇáÚæÏå Çáí ÇáÇÎáÇÞ-ÇáÊÓÇãÍ-ÇáÏíãÞÑÇØíå æ äÙÇã ÇáÞíã-ÇáÝáÓÝå æ ÇáãÏíäå.pdf
(368)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÚÇÈÏ ÇáÌÇÈÑí..ÞÖÇíÇ Ýí ÇáÝßÑ ÇáãÚÇÕÑ..ÇáÚæáãå-ÕÑÇÚ ÇáÍÖÇÑÇÊ-ÇáÚæ
ÇáÊÑÈíÉ ÇáÏíäíÉ ÇáãÓíÍíÉ 2019 - ÇáÕÝ ÇáÓÇÏÓ.pdf
(2)
áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÑÈíÉ ÇáÏíäíÉ ÇáãÓíÍíÉ ÇáÕÝ ÇáÓÇÏÓ.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ
ãä ÇáãäåÇÌ ÇáÓæÑ






































