äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä ��� ������� � �� ����� � ���� ������
ÑæÇíÉ ÑÃÝÉ ÈÇáäÓÇÁ - ãæäÊÑáÇä
(1)
áÜö: ãæäÊÑáÇä
ÊÚÏ åÐå ÇáÑæÇíÉ åí ÇáËÇäíÉ Ýí ÓáÓáÉ ÚäæÇäåÇ «ãÇÑíÇä» Ãæ «ÇáÕÈÇíÇ». æÊÚÏ åÐå ÇáÓá
ÇáÏáÇÆá ÇáÚÔÑÉ Úáì äÈæÉ ãÍãÏ Èä ÚÈÏ Çááå
(1)
áÜö: ãÇÌÏ Èä ÓáíãÇä ÇáÑÓí
ßÊÇÈ - ÇáÏáÇÆá ÇáÚÔÑÉ Úáì äÈæÉ ãÍãÏ Èä ÚÈÏ Çááå - ááãÄáÝ : ãÇÌÏ Èä ÓáíãÇä ÇáÑ
ÇÎÊíÇÑÇÊ ÃÈí ÈßÑ ÇáÔäæÇäí æÂÑÇÄå ÇáäÍæíÉ Ýí ÇáÏÑÑ
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÎÊíÇÑÇÊ ÃÈí ÈßÑ ÇáÔäæÇäí æÂÑÇÄå ÇáäÍæíÉ Ýí ÇáÏÑÑ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏß
Effects of beta-lactam antibiotics on cystine glutamate exchanger transporter and glutamate transporter 1 isoforms as well as ethanol drinking behavio
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕíÏáÉ.pdf ( 429 ) :: Effects of beta-lactam
ÇËÑ ÇÓÊÎÏÇã ÇáÏÑÇãÇ Úáì ÊÍÓíä ãÓÊæì ÈÚÖ ÇáãåÇÑÇÊ ÇáÞÑÇÆíÉ áÏì ØáÈÉ ÇáÕÝ ÇáÓÇÈÚ ÇáÇÓÇÓí
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 529 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
ßÊÇÈ ÇáÕÏíÞÉ ÈäÊ ÇáÕÏíÞ - ÚÈÇÓ ÇáÚÞÇÏ
(3)
áÜö: ÚÈÇÓ ÇáÚÞÇÏ
ßÊÇÈ «ÇáÕÏíÞÉ ÈäÊ ÇáÕÏíÞ»åí ÒæÌÉ ÇáÑÓæá Úáíå ÇáÕáÇÉ æÇáÓáÇã Ýí ÇáÏäíÇ æÝí ÇáÂÎÑÉ
Investigating the Place of Children-s Home Literacy in the Ontari
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 990 ) :: Investigat
Black Magic And Evil Magicians
(0)
áÜö: Wahed AbdulSalam Bali
We often hear about cases of lunacy, constant headaches and stomach aches, insom
ÞÕÉ ÇáÒíÑ ÓÇáã¡ ÇÈæ áíáÉ Çáãåáåá ÇáßÈíÑ :
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÕÉ ÇáÒíÑ ÓÇáã¡ ÇÈæ áíáÉ Çáãåáåá ÇáßÈíÑ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ãß
ÕÍíÍ ÇÈí ÚÈÏ Çááå ÇáÈÎÇÑí ÈÔÑÍ ÇáßÑãÇäí. v.19
(5)
áÜö: ÈÎÇÑí¡ ãÍãÏ Èä ÇÓãÇÚíá¡, 810-870, ßÑãÇäí¡ ãÍãÏ Èä íæÓÝ¡, 1317 or 1318-1384 or 1385,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÕÍíÍ ÇÈí ÚÈÏ Çááå ÇáÈÎÇÑí ÈÔÑÍ ÇáßÑãÇäí. v.19 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ
ÇáÊãæíá ÇáÅÓáÇãí ÇáÃÓÓ æÇáãÈÇÏÆ ãíáæÏ ÒíÏ ÇáÎíÑ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊãæíá ÇáÅÓáÇãí ÇáÃÓÓ æÇáãÈÇÏÆ ãíáæÏ ÒíÏ ÇáÎíÑ ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ - ÊÍ
íÊíãÉ ÇáÏåÑ Ýí ÔÚÑÇÁ Çåá ÇáÚÕÑ v.4
(3)
áÜö: ËÚÇáÈí¡ ÚÈÏ Çáãáß Èä ãÍãÏ¡, 961 or 962-1037 or 1038,
ÊÍãíá ßÊÇÈ íÊíãÉ ÇáÏåÑ Ýí ÔÚÑÇÁ Çåá ÇáÚÕÑ v.4 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: [ÇáãØÈÚÉ
ÑæÇíÉ ÇáãÓÊÍíá - ãÕØÝì ãÍãæÏ
(1)
áÜö: ãÕØÝì ãÍãæÏ
ÑæÇíÉ » ÇáãÓÊÍíá » ÊÍßì ÞÕÉ ÇáæÇÞÚ ÇáãÑíÑ ÇáÐì íÚíÔÉ ÇáÈÚÖ ãäÇ ¡ ÊÎíá Ãä ÊÚíÔ Íí
ÇáãÓÇÚÏ Úáì ÊÓåíá ÇáÝæÇÆÏ. ÇÈä ÚÞíá3
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÓÇÚÏ Úáì ÊÓåíá ÇáÝæÇÆÏ. ÇÈä ÚÞíá3 - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
ÇÚÏÇÏ ãåäÏÓ ÊÕãíã ..... ÊäÝíÐ
(0)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÇÚÏÇÏ ãåäÏÓ ÊÕãíã ..... ÊäÝíÐ - ááãÄáÝ : egyptsystem .
Êæíä ÝÇä ÏÇíß Ê ÛíÏÇÁ ÇáÚáí - ÇáÎØÇÈ æÇáÓáØÉ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(9)
áÜö: Êæíä ÝÇä ÏÇíß Ê ÛíÏÇÁ ÇáÚáí
ÊÍãíá ßÊÇÈ Êæíä ÝÇä ÏÇíß Ê ÛíÏÇÁ ÇáÚáí - ÇáÎØÇÈ æÇáÓáØÉ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌã
ÊáÎíÕ ÇáÍÈíÑ Ýí ÊÎÑíÌ ÃÍÇÏË ÇáÑÇÝÚí ÇáßÈíÑ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊáÎíÕ ÇáÍÈíÑ Ýí ÊÎÑíÌ ÃÍÇÏË ÇáÑÇÝÚí ÇáßÈíÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇá
ßäÇÈ ÐÎÇÆÑ æÇáÇÚáÇÞ Ýí ÇÏÇÈ ÇáäÝæÓ æãßÇÑã ÇáÇÎáÇÞ
(13)
áÜö: ÈÇåáí¡ ÓáÇã Èä ÚÈÏ Çááå¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßäÇÈ ÐÎÇÆÑ æÇáÇÚáÇÞ Ýí ÇÏÇÈ ÇáäÝæÓ æãßÇÑã ÇáÇÎáÇÞ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
Çá
ÚÈÏÇáæÇÍÏ ÇÓãÇÚíá ÇáÞÇÖí - ÍÑßÉ ÊÍÑíÑ ÇáãÑÇÉ Ýí ãÕÑ - ÏÑÇÓÉ ÚáãíÉ ÈãÝåæã ÇÓáÇãí - Ø ÇáÇÚÊÕÇã
(3)
áÜö: ÚÈÏÇáæÇÍÏ ÇÓãÇÚíá ÇáÞÇÖí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏÇáæÇÍÏ ÇÓãÇÚíá ÇáÞÇÖí - ÍÑßÉ ÊÍÑíÑ ÇáãÑÇÉ Ýí ãÕÑ - ÏÑÇÓÉ ÚáãíÉ ÈãÝ
ÇáÊÈíÇä Ýí ÃíãÇä ÇáÞÑÂä
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÈíÇä Ýí ÃíãÇä ÇáÞÑÂä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇáÊÝ
An investigation of skin tribology phenomena involved in tactile communication through braille and its associated psychophysical response during task-
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 370 ) :: An invest
ÃÑíÏ Ãä ÃÊæÈ .. æáßä!
(1)
áÜö: ãÍãÏ ÕÇáÍ ÇáãäÌÏ
ÃÑíÏ Ãä ÃÊæÈ æáßä!: ÊÍÊæí åÐå ÇáÑÓÇáÉ Úáì ãÞÏãÉ Úä ÎØæÑÉ ÇáÇÓÊåÇäÉ ÈÇáÐäæÈ ÝÔÑÍÇ
ÇáÍÌÑ Úáì ÇáÕÛíÑ æ ÇáãÌäæä æ ÇáÓÝíå æ ÊØÈíÞÇÊåÇ Ýí ÇáãÍÇßã ÇáÔÑÚíÉ Ýí ÞØÇÚ ÛÒÉ
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 240 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇáÍÓä ÇáÈÕÑí :
(6)
áÜö: ÇÈä ÇáÌæÒí¡ ÇÈæ ÇáÝÑÌ ÚÈÏ ÇáÑÍãä Èä Úáí¡, approximately 1116-1201,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍÓä ÇáÈÕÑí : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇáÎÇäÌí¡
ãßÇä ÇáäÔÑ:
ãäÙæãÉ ÃÕæá ÇáÝÞå æÞæÇÚÏå
(1)
áÜö: ãÍãÏ Èä ÕÇáÍ ÇáÚËíãíä
åÐÇ ÇáßÊÇÈ íÍÊæí Úáì äÙã ÇáÔíÎ ÇÈä ÚËíãíä - ÑÍãå Çááå - Ýí ÃÕæá ÇáÝÞå æÞæÇÚÏå¡ ã
ÚáÇÞÉ ÇáÙæÇåÑ ÇáäÍæíÉ ÈÇáãÚäì Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(30)
áÜö: ÇáÏßÊæÑ ãÍãÏ ÃÍãÏ ÎÖíÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚáÇÞÉ ÇáÙæÇåÑ ÇáäÍæíÉ ÈÇáãÚäì Ýí ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
áÛÉ Ç
ßÊÇÈ ÇáÐí íÃÊí æáÇ íÃÊí - ÇáÕÇÏÞ Çáäíåæã
(1)
áÜö: ÇáÕÇÏÞ Çáäíåæã
åÐÇ ÇáÏíæÇä - ßãÇ ÞÇá Úäå ÇáÈíÇÊí- (ÓíÑÉ ÐÇÊíÉ áÍíÇÉ ÚãÑ ÇáÎíÇã ÇáÈÇØäíÉ ÇáÐí ÚÇ
ÕÇäÚ ÇáÃáãÇÓ
(0)
áÜö: åÑÈÑÊ ÌæÑÌ æíáÒ
ÊõÎÈöÑõäÇ åÐå ÇáÞÕÉõ Úä ÑÌáò ÞÇÈóáó ÇáÑóøÇæíó ãõÕÇÏóÝÉð æßÔÝó áå ÌÇäÈðÇ ãöä ÍíÇÉ
ÇáÈäÇÁÇÊ ÇáÌãÇáíÉ Ýí ÇáäÕ ÇáÞÑÂäí
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 140 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
Toward the Combinatorial Limit Theory of free Words ÈÚäæÇä
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 57 ) :: Toward the Combinator
ãÐßÑÇÊ ÚÑÈÌí
(2)
áÜö: ÓáíãÇä äÌíÈ
íÈÏæ Ãä «ãÕÑ» Úáì ãæÚÏ ÏÇÆã ãÚ ÇáÂßáíä Úáì ßá ÇáãæÇÆÏ¡ ÓÇÑÞí ÇáËæÑÇÊ¡ ÇáÐíä íÊÎÐ
ÇáÕÍíÍ ÇáãÓäÏ ãä ÃÓÈÇÈ ÇáäÒæá
(0)
áÜö: ãÞÈá Èä åÇÏí ÇáæÇÏÚí
ÇáÕÍíÍ ÇáãÓäÏ ãä ÃÓÈÇÈ ÇáäÒæá: ÈÍËñ ãõÞÏøóã ááÌÇãÚÉ ÇáÅÓáÇãíÉ ÈÇáãÏíäÉ ÇáãäæÑÉ¡
ßÊÇÈ Ãõãõø ÓöäúÏò æóÃõãõø åöäúÏò - ßÇãá ßíáÇäí
(2)
áÜö: ßÇãá ßíáÇäí
«Ãã ÇáÓäÏ» æ«Ãã ÇáåäÏ» ÎõØøÇÝÇä ÕÏíÞÊÇä¡ ÊÔÇÌÑÊÇ Úáì ãÎÒä ÛáÇá ÞÏíã ãåÌæÑ¡ ÍíË Ç
ÎãÓæä æãÇÆÉ ÕÍÇÈí ãÎÊáÞ v. 2
(2)
áÜö: ÚÓßÑí¡ ãÑÊÖì¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎãÓæä æãÇÆÉ ÕÍÇÈí ãÎÊáÞ v. 2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ßáíÉ ÇÕæá ÇáÏíä
The Use and Safety of Vascular Occlusion Techniques A Survey of Practicing Surgeons
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáØÈ .pdf ( 557 ) :: The Use and Safety of Va
ÓßÈ ÇáÑÐÇÐ Úáì ÓíÑÉ ÓÚÏ Èä ãÚÇÐ ÑÖí Çááå Úäå
(3)
áÜö: Ãã ÇáÝÖá
ßÊÇÈ - ÓßÈ ÇáÑÐÇÐ Úáì ÓíÑÉ ÓÚÏ Èä ãÚÇÐ ÑÖí Çááå Úäå - ááãÄáÝ : Ãã ÇáÝÖá .
Çá
ãÓÃáÉ ÇáÓãÇÚ Íßã ãÇ íÓãì ÃäÇÔíÏ ÅÓáÇãíÉ
(3)
áÜö: ÇÈä ÊíãíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÓÃáÉ ÇáÓãÇÚ Íßã ãÇ íÓãì ÃäÇÔíÏ ÅÓáÇãíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÄáÝÇÊ ÅÈä Ê
On a combined adaptive tetrahedral tracing and edge diffraction model ÈÚäæÇä
(2)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáåäÓÉ ÇáãÚãÇÑíÉ.pdf ( 139 ) :: On a com
ÊÚáíÞÇÊ ÊÑÈæíÉ Úáì ÇáÃÑÈÚíä ÇáäææíÉ
(0)
áÜö: ÚÞíá Èä ÓÇáã ÇáÔãÑí
ÊÚáíÞÇÊ ÊÑÈæíÉ Úáì ÇáÃÑÈÚíä ÇáäææíÉ : ßÊÇÈ äÇÝÚ ááÔíÎ ÚÞíá Èä ÓÇáã ÇáÔãÑí - ÃËÇÈ
ãäåÌ Ãåá ÇáÓäÉ Ýí ÊæÍíÏ ÇáÃãÉ
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÑÒÇÞ Èä ÚÈÏ ÇáãÍÓä ÇáÈÏÑ
ãäåÌ Ãåá ÇáÓäÉ Ýí ÊæÍíÏ ÇáÃãÉ: ÞÇá ÇáãÕäÝ - ÍÝÙå Çááå -: «ÝÅä ãæÖæÚ åÐå ÇáÑÓÇáÉ
ÊÏÑíÈ ÇáÑÇæí 1_2 ÊÍÞíÞ äÙÑ ÇáÝÑíÇÈí
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÏÑíÈ ÇáÑÇæí 1_2 ÊÍÞíÞ äÙÑ ÇáÝÑíÇÈí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË Çá
ÇáÑÓÇáÉ ÇáÊÈæßíÉ - ÒÇÏ ÇáãåÇÌÑ Åáì ÑÈå)
(3)
áÜö: ÇÈä Þíã ÇáÌæÒíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÑÓÇáÉ ÇáÊÈæßíÉ - ÒÇÏ ÇáãåÇÌÑ Åáì ÑÈå) - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÌæÏÉ ãßæä ÑÆíÓí Öãä ÇáÇÓÊÑÇÊíÌíÉ ÇáæØäíÉ áÊäãíÉ ÇáãÔÇÑíÚ ÇáÕÛíÑÉ æÇáãÊæÓØÉ – ÇááæÇÁ ÓáíãÇä ÚØíÉ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌæÏÉ ãßæä ÑÆíÓí Öãä ÇáÇÓÊÑÇÊíÌíÉ ÇáæØäíÉ áÊäãíÉ ÇáãÔÇÑíÚ ÇáÕÛíÑÉ æÇ
ßÊÇÈ ÇÚÊÑÇÝÇÊ ÑæÇÆí äÇÔÆ - ÃãÈÑÊæ Åíßæ
(2)
áÜö: ÃãÈÑÊæ Åíßæ
áÇ íÍÏËäÇ åÐÇ ÇáßÊÇÈ Úä «ÍÞÇÆÞ» ÇáãÝÇåíã¡ æáÇ íÞæá Ãí ÔíÁ Úä «ÎØÇØÇÊ» ãÓÈÞÉ íÚÊÈ
ÛíÔ ÚãíÊ Ê ÚáÇÁ ÍáíÍá - ÈØÇÞÉ ãáßíÉ - ÊÇÑíÎ ãä ÇáäåÈ æÇáÕæä æÇáÇÓÊíáÇÁ Ýí ÇáãßÊÈÉ ÇáæØäíÉ ÇáÇÓÑÇÆíáíÉ - Ø ÇáÇåáíÉ
(10)
áÜö: ÛíÔ ÚãíÊ Ê ÚáÇÁ ÍáíÍá
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÛíÔ ÚãíÊ Ê ÚáÇÁ ÍáíÍá - ÈØÇÞÉ ãáßíÉ - ÊÇÑíÎ ãä ÇáäåÈ æÇáÕæä æÇáÇÓÊíáÇ
áÛÉ ÇáßÝ..ÇÞÑÇ ÎÑíØÉ ÍíÇÊß Ýì ÑÇÍÉ íÏß.pdf
(913)
ÊÍãíá ßÊÇÈ áÛÉ ÇáßÝ..ÇÞÑÇ ÎÑíØÉ ÍíÇÊß Ýì ÑÇÍÉ íÏß.pdf
ÞÕÉ ãä ÇáÚÕÑ ÇáÍÌÑí
(1)
áÜö: åÑÈÑÊ ÌæÑÌ æíáÒ
ãõäÐõ ÎãÓíäó ÃáÝó ÓóäÉ¡ æÞÈáó ÈÏÇíÉö ÇáÊÇÑöíΡ ÊóÏæÑõ ÃÍÏÇËõ ÞöÕÊöäÇ æóÓúØó ÇáÛÇ
ÇáÊäæíÑ ÝíãÇ ÒÇÏå ÇáäÔÑ Úáì ÇáÍÑÒ æÇáÊíÓíÑ ááÃÆãÉ ÇáÓÈÚÉ ÇáÈÏæÑ
(1)
áÜö: ÇáÅãÇã ÔåÇÈ ÇáÏíä ÃÍãÏ Èä ÃÍãÏ Èä ÈÏÑ ÇáÏíä ÇáØíÈí (Ê 979)
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáÊäæíÑ ÝíãÇ ÒÇÏå ÇáäÔÑ Úáì ÇáÍÑÒ æÇáÊíÓíÑ ááÃÆãÉ ÇáÓÈÚÉ ÇáÈÏæ
ÈÑäÇãÌ ãÞÊÑÍ ÞÇÆã Úáì ÇáãÊÔÇÈåÇÊ áÊäãíÉ ãåÇÑÇÊ Íá ÇáãÓÇáÉ ÇáÑíÇÖíÉ áÏì ØÇáÈÇÊ ÇáÕÝ ÇáÊÇÓÚ ÈÛÒÉ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 312 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
ÇáÍÑßÇÊ ÇáÅÓáÇãíÉ æÃËÑåÇ Ýí ÇáÇÓÊÞÑÇÑ ÇáÓíÇÓí Ýí ÇáÚÇáã ÇáÚÑÈí
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍÑßÇÊ ÇáÅÓáÇãíÉ æÃËÑåÇ Ýí ÇáÇÓÊÞÑÇÑ ÇáÓíÇÓí Ýí ÇáÚÇáã ÇáÚÑÈí - ÑÇÈØ
äåÇíÉ ÇáÑæÇíÉ æÈÏÇíÉ ÇáÓíÑÉ. ÈÍæË
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ äåÇíÉ ÇáÑæÇíÉ æÈÏÇíÉ ÇáÓíÑÉ. ÈÍæË - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÑæÇíÉ ÞáÈí Ýí ÖíÞ - ãÇÑí äÏíÇí
(2)
áÜö: ãÇÑí äÏíÇí
«ÞáÈí Ýí ÖíÞ» ááÑæÇÆíÉ ÇáÝÑäÓíÉ ãÇÑí äÏíÇí¡ Öãä ÓáÓáÉ «ÑæÇÆÚ ÇáÃÏÈ ÇáÝÑäÓíø ÇáÍÏ
?lim, dini bir zorunluluktur
(0)
áÜö: Nas?r b. Suleyman el-Omer
Hiç ku?kusuz ilim, fert fert ve birbütün olarak toplum hayat?n?n üzerine kuruldu
ÇáÚæáãÉ æÇáÝßÑ ÇáÚÑÈí ÇáãÚÇÕÑ ááÍÈíÈ ÇáÌäÍÇäí.pdf
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚæáãÉ æÇáÝßÑ ÇáÚÑÈí ÇáãÚÇÕÑ ááÍÈíÈ ÇáÌäÍÇäí.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
A new questionnaire to determine the frequency and severity of symptoms caused by inhaled odors, chemicals and irritants in normal subjects
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 512 ) :: A new questionna
ÚÇÕã ãÍãÏ ÑÒÞ - ÇØáÓ ÇáÚãÇÑÉ ÇáÇÓáÇãíÉ æÇáÞÈØíÉ ÈÇáÞÇåÑÉ Ì2Þ1 - ÇËÇÑ ÚÕÑ ÏæáÉ ÇáããÇáíß ÇáÈÍÑíÉ
(52)
áÜö: ÚÇÕã ãÍãÏ ÑÒÞ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÇÕã ãÍãÏ ÑÒÞ - ÇØáÓ ÇáÚãÇÑÉ ÇáÇÓáÇãíÉ æÇáÞÈØíÉ ÈÇáÞÇåÑÉ Ì2Þ1 - ÇËÇÑ
ÇáÊÚáíã ÇáÅáßÊÑæäí ÈÌÇãÚÉ Çáãáß ÓÚæÏ Ýí ãÏíäÉ ÇáÑíÇÖ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 4 ) :: ÇáÊÚáíã ÇáÅáßÊÑæäí È
ÇáÇÊÕÇá ÇáÓíÇÓí Ýí æÓÇÆá ÇáÅÚáÇã æÊÃËíÑå Ýí ÇáãÌÊãÚ ÇáÓÚæÏí
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÊÕÇá ÇáÓíÇÓí Ýí æÓÇÆá ÇáÅÚáÇã æÊÃËíÑå Ýí ÇáãÌÊãÚ ÇáÓÚæÏí ÇáÕÍÇÝÉ æ
ÊÞííã äæÚíÉ æ ßãíÉ ÇáãÛÐíÇÊ ÇáÕÛÑì æ ÇáßÈÑì ááäÇÊÌ ãä ÚãáíÉ ÇáÊÎãÑ ãä æÍÏÇÊ ÇáÛÇÒ ÇáÍíæí ãÚ ÇÎÊáÇÝ ÇáãæÇÏ ÇáÚÖæíÉ ÇáãÏÎáÉ
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí åäÏÓÉ ÇáãíÇå æÇáÈíÆÉ .pdf ( 64 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌ
ÞÖíÉ ÇáÔÚÑ ÇáÌÇåáí Ýí ßÊÇÈ ÇÈä ÓáÇã
(0)
áÜö: ãÍãæÏ ãÍãÏ ÔÇßÑ
ßÊÇÈ - ÞÖíÉ ÇáÔÚÑ ÇáÌÇåáí Ýí ßÊÇÈ ÇÈä ÓáÇã - ááãÄáÝ : ãÍãæÏ ãÍãÏ ÔÇßÑ
ÇáÏíä Ç
ÈÍËðÇ Úä ÃÝÖá ÚÇáã ßÇÑá ÈæÈÑ ÊÑ ÃÍãÏ ãÓÊÌíÑ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈÍËðÇ Úä ÃÝÖá ÚÇáã ßÇÑá ÈæÈÑ ÊÑ ÃÍãÏ ãÓÊÌíÑ ßÊÈ ÝáÓÝå æãäØÞ - ÊÍãíá ã
Virtue Oppression and Resistance Struggles
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝáÓÝÉ .pdf ( 152 ) :: Virtue Oppression and
ÈÑåÇä ßáäÈæí :
(4)
áÜö: ßáäÈæí¡ ÇÓãÇÚíá Èä ãÕØÝì¡, -1790 or 1791,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈÑåÇä ßáäÈæí : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãÊÈÇì Óãäì¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: ÏÑÓ
ÝÌÑ ØÇÞÊß ÇáßÇãäÉ Ýí ÇáÃæÞÇÊ ÇáÕÚÈÉ
(832)
áÜö: ÏíÝíÏ ÝíÓßæÊ
ßÊÇÈ ÊÃãáÇÊ ÓíÓÇÚÏß Úáì ÏÚã ÐÇÊß Ýí ÇáÇæÞÇÊ ÇáÊí ÊÍÊÇÌ ÝíåÇ áÏÚã ÍÞíÞí
ÓÊÎÑÌ ãä
Spinozas Eternal Mind
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝáÓÝÉ .pdf ( 33 ) :: Spinozas Eternal Mind
ÇáÊÚáíã ÏÇÎá ÇáãÄÓÓÇÊ ÇáÇÕáÇÍíÉ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÚáíã ÏÇÎá ÇáãÄÓÓÇÊ ÇáÇÕáÇÍíÉ ÇãäíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÈÑãÌÉ ÊÍÊ ÇáÝíÌæÇá ÈíÓß 2008 ÇáÌÒÁ ÇáËÇäí
(1)
áÜö: mhm76
íÍÊæí Úáì ãáÍÞÇÊ
åÐÇ ÇáÌÒÁ ÇáËÇäí ãä ßÊÇÈ ÇáÈÑãÌÉ ÊÍÊ ÇáÝíÌæÇá ÈíÓß 2008 ãä Ç
ãäÇåÌ ÇáãÍÏËíä Ýí ÊÞæíÉ ÇáÃÍÇÏíË ÇáÍÓäÉ æÇáÖÚíÝÉ_ÇáãÑÊÖì ÇáÒíä ÃÍãÏ
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãäÇåÌ ÇáãÍÏËíä Ýí ÊÞæíÉ ÇáÃÍÇÏíË ÇáÍÓäÉ æÇáÖÚíÝÉ_ÇáãÑÊÖì ÇáÒíä ÃÍãÏ -
ÇáÈÑåÇä Ýí ãÚÑÝÉ ÚÞÇÆÏ Ãåá ÇáÃÏíÇä.pdf
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈÑåÇä Ýí ãÚÑÝÉ ÚÞÇÆÏ Ãåá ÇáÃÏíÇä.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
Estimation Of Basic And Mission Benefit Of Condition-Based Mainte ÈÚäæÇä
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 15 ) :: Estimation
Regional deposition of particles in an image-based airway model-
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 239 ) :: Regional
ãÍÇæáÉ Ýí ÏÑÇÓÉ.. ÏíæÇä ÇáÈÍÊÑí Ì1
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍÇæáÉ Ýí ÏÑÇÓÉ.. ÏíæÇä ÇáÈÍÊÑí Ì1 - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáÇíÖÇÍÇÊ ÇáÓíÇÓíå æÇÓÑÇÑ ÇáÇäÊÏÇÈ ÇáÇÝÑäÓí Ýí ÓæÑíÇ
(3)
áÜö: ÚíÇÔí¡ ÛÇáÈ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇíÖÇÍÇÊ ÇáÓíÇÓíå æÇÓÑÇÑ ÇáÇäÊÏÇÈ ÇáÇÝÑäÓí Ýí ÓæÑíÇ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÑæÇíÉ ÇäÊ ÊÚáã Çäåã ÝÑÞÉ ãä ÇáÌÍíã - ÓÊíÝä ßíäÌ
(0)
áÜö: ÓÊíÝä ßíäÌ
ãä ÑæÇíÇÊ ÇáÑÚÈ æãÌãæÚÉ ÇáßæÇÈíÓ æÇáåÑæÈ
ÃÝÖá 100 ÑæÇíÉ ÑÚÈ æÊÔæíÞ -> ÑæÇíÉ Çä
ãÌáÓ ÇáÊÚÇæä ÇáÎáíÌí Ýí ÇáãíÒÇä
(5)
áÜö: ãÍãÏ ÕÇÏÞ ãÍãÏ ÅÓãÇÚíá
ßÊÇÈ - ãÌáÓ ÇáÊÚÇæä ÇáÎáíÌí Ýí ÇáãíÒÇä - íÊäÇæá ãÌáÓ ÇáÊÚÇæä ÇáÎáíÌí ãä ÍíË ÇáÃå
ÃÓÈÇÈ äÒæá ÇáÞÑÂä ááæÇÍÏí ÑæÇíÉ ÈÏÑ ÇáÏíä ÇáÃÑÛíÇäí - Ê ÇáÝÍá
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓÈÇÈ äÒæá ÇáÞÑÂä ááæÇÍÏí ÑæÇíÉ ÈÏÑ ÇáÏíä ÇáÃÑÛíÇäí - Ê ÇáÝÍá - ÑÇÈØ
ÇáÌÇäÈ ÇáÎÝí Ýí ÚÞá ÇáÅäÓÇä
(18)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌÇäÈ ÇáÎÝí Ýí ÚÞá ÇáÅäÓÇä ÈÇÑÇÓíßæáæÌí - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ãäåÇÌ ÇáÈÑÇÚÉ Ýí ÔÑÍ äåÌ ÇáÈáÇÛÉ v.3
(3)
áÜö: ÑÇæäÏí¡ ÓÚíÏ Èä åÈÉ Çááå¡, -1178, ßæåßãÑí¡ ÚÈÏ ÇááØíÝ ÍÓíäí¡ãÑÚÔí¡ ãÍãæÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãäåÇÌ ÇáÈÑÇÚÉ Ýí ÔÑÍ äåÌ ÇáÈáÇÛÉ v.3 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ Ç
ÅÞáíã ÇáÏæáÉ ÍÏæÏ ÓíÇÓíÉ ææÌåÉ ÏíäíÉ Ýí ÂíÇÊ ÇáÞÑÂä
(0)
áÜö: ÇáÏßÊæÑ ÃÓÇãÉ ãÍãÏ ÚËãÇä Îáíá
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÞáíã ÇáÏæáÉ ÍÏæÏ ÓíÇÓíÉ ææÌåÉ ÏíäíÉ Ýí ÂíÇÊ ÇáÞÑÂä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ßíãíÇÁ ÇáÇÊÒÇä ÇáßíãíÇÆí
(22)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßíãíÇÁ ÇáÇÊÒÇä ÇáßíãíÇÆí ßÊÈ åäÏÓÉ ßíãíÇÆíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÝáÓÝÉ ÇááÛÉ ÏÑÇÓÉ Ýí ÇáäÔÃÉ æÇáÃÕæá
(16)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝáÓÝÉ ÇááÛÉ ÏÑÇÓÉ Ýí ÇáäÔÃÉ æÇáÃÕæá - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
A framework for cost-sensitive automated selection of intrusion response
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 1120 ) :: A framework for c
ÃÏÇÈ ÇáÔÇÝÚí æãäÇÞÈå :ÍÏíË æÝÞå¡ ÝÑÇÓÉ æØÈ¡ ÊÇÑíÎ æÇÏÈ¡ áÛÉ æäÓÈ
(5)
áÜö: ÇÈä ÇÈí ÍÇÊã¡ ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÇÈä ãÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÏÇÈ ÇáÔÇÝÚí æãäÇÞÈå :ÍÏíË æÝÞå¡ ÝÑÇÓÉ æØÈ¡ ÊÇÑíÎ æÇÏÈ¡ áÛÉ æäÓÈ - ÑÇ
ÇáãÓÊÔÑÞ ÇáÃáãÇäí ÈÑÌÔÊÑÇÓÑ æÂËÇÑå
(15)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÓÊÔÑÞ ÇáÃáãÇäí ÈÑÌÔÊÑÇÓÑ æÂËÇÑå - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
Ì. ÈÑæäæÝÓßí Ê ÇÍãÏ ÚãÇÏ ÇáÏíä ÇÈæ ÇáäÕÑ - ÇáÚáã æÇáÈÏǪÉ
(0)
áÜö: Ì. ÈÑæäæÝÓßí Ê ÇÍãÏ ÚãÇÏ ÇáÏíä ÇÈæ ÇáäÕÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ì. ÈÑæäæÝÓßí Ê ÇÍãÏ ÚãÇÏ ÇáÏíä ÇÈæ ÇáäÕÑ - ÇáÚáã æÇáÈÏÇªÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔ
Preferred Sensor Selection for Damage Estimation in Civil Structures
(1)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇ ÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå ÇáåäÏÓÉ ÇáãÏäíÉ .pdf ( 157 ) :: Preferred
áÇÆÍÉ ÇáãÓÇÍÇÊ æ ÇáÇÖÇÝÇÊ æ ÇáãÑÝæÚÇÊ /???????
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ áÇÆÍÉ ÇáãÓÇÍÇÊ æ ÇáÇÖÇÝÇÊ æ ÇáãÑÝæÚÇÊ /??????? - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔ
ßÊÇÈ ÇáØÈíÎ æãÚÌã ÇáãÂßá ÇáÏãÔÞíÉ
(1)
áÜö: ãÍãÏ Èä ÇáÍÓä Èä ãÍãÏ ÇáßÇÊÈ ÇáÈÛÏÇÏí
ÇÔÊõåöÑó ÇáÚóÕÑõ ÇáÚóÈóøÇÓíõø ÈÃäóøåõ ÚóÕÑõ ÊóÑóÝò æÑõÞöíº ÊóÞÏóøãóÊú Ýöíåö ÇáÚõ
Expanding the Capabilities of Inductively Coupled Plasma Optical Emission Spectrometry and Mass Spectrometry Optimization of Plasma and Sample Introd
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 833 ) ::
Individual-Technology Fit-Matching Individual Characteristics and Features of Biometric Interface Technologies with Performance
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 399 ) :: Individual-Technol
O Que todo Muç ulmano nã o pode desconhecer
(0)
áÜö: Abdullah bin abdul azizi al-musslih
O conhecimento e a pr?tica de nossa crença, adoraç?o e conduta é a f?rmula para
ÃÕæá ÊÍáíá ÇáÎØÇÈ Ýí ÇáäÙÑíÉ ÇáäÍæíÉ 1
(38)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÕæá ÊÍáíá ÇáÎØÇÈ Ýí ÇáäÙÑíÉ ÇáäÍæíÉ 1 - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÇáÃáÝÇÙ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÝáÓÝÉ ÇááÛæíÉ. ÒíÏÇä
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃáÝÇÙ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÝáÓÝÉ ÇááÛæíÉ. ÒíÏÇä - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ÇáÎØÇÈ ÇáÔÚÑí ÇáÌÒÇÆÑí Ç áãÚÇÕÑ æÅÔßÇá?É Ç?äÊãÇÁ ÇáÍÖÇÑí
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 212 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑÇå Ç
ãÓÇÆá ÇáãÖÇÑÈÉ æÇáæÞÝ ãä ßÊÇÈ ÇáÍÌÉ Úáì Ãåá ÇáãÏíäÉ
(14)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 36 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä _
The Effect of Concentrated Institutional Portfolio on Stock Retur
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ æÇáÊÎØíØ .pdf ( 164 ) :: The Effect o
ÇáãÝÇæÖÇÊ ÇáÓÑíÉ Èíä ÇáÚÑÈ æÅÓÑÇÆíá 3 ÓáÇã ÇáÃæåÇã áãÍãÏ ÍÓíä åíßá.pdf
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÝÇæÖÇÊ ÇáÓÑíÉ Èíä ÇáÚÑÈ æÅÓÑÇÆíá 3 ÓáÇã ÇáÃæåÇã áãÍãÏ ÍÓíä åíßá.
Three essays on the customer satisfaction-customer loyalty association
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1208 ) :: Three essays on the
ÊÕæÑ ÇÓÊÑÇÊíÌí ÚÑÈí ãæÍÏ ááÊæÚíÉ ÇáÇãäíÉ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÕæÑ ÇÓÊÑÇÊíÌí ÚÑÈí ãæÍÏ ááÊæÚíÉ ÇáÇãäíÉ ßÊÈ ÚÓßÑíÉ æÓíÇÓíÉ - ÊÍãíá ã
ÑæÇíÉ ÇáÊæÈÉ - äÐíÑ ÃÍãÏ ÇáÏåáæí
(1)
áÜö: äÐíÑ ÃÍãÏ ÇáÏåáæí
åæ äÐíÑ ÃÍãÏ Èä ÓÚÇÏÊ Úáí Èä äÌÇÈÊ Úáí ÇáÃÚÙãÈæÑí ÇáÈÌäæÑí ÇáÏåáæí. æáÏ Ýí ãÏíäÉ
ÂËÇÑ ÇáÕÍÇÈÉ ãä Ãæá ßÊÇÈ ÇáÏíÇÊ Åáì ÂÎÑå ÌãÚÇ æÏÑÇÓÉ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÂËÇÑ ÇáÕÍÇÈÉ ãä Ãæá ßÊÇÈ ÇáÏíÇÊ Åáì ÂÎÑå ÌãÚÇ æÏÑÇÓÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÊØæÑ ÇáÕæÊí æÃËÑå Ýí ÊØæÑ ÇáÏáÇáÉ
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊØæÑ ÇáÕæÊí æÃËÑå Ýí ÊØæÑ ÇáÏáÇáÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
The Effects of Training on Preservice Teachers using Computerized
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÑÈíÉ ÇáÑíÇÖíÉ .pdf ( 118 ) :: The Effects
áÞÇÁ ÇáÃÍÈÉ.pdf
(42)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä áÞÇÁ ÇáÃÍÈÉ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇáäÔÑ - ÑÇÈØ
ÏæÑÉ Ýí ÇáASP
(1)
áÜö: ÚÈÏ Çááå ÌÇÈÑ ÔÞáíÉ
ßÊÇÈ 120 ÕÝÍÉ
ßÊÇÈ ããÊÇÒ íÔÑÍ áÛÉ ÈÑãÌÉ ÇáÅäÊÑäÊ ÇáASP ÈÔßá ãÝÕá.
ÊØæíÑ ãæÇÞÚ
ÇÓÓ ÊÕãíã ÇáãßÊÈÇÊ
(0)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÇÓÓ ÊÕãíã ÇáãßÊÈÇÊ - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæã ÇáØÈíÚíÉ
ÊÈÓíØ ÇáãäØÞ æ ÇáÊãÑíä Úáíå
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÈÓíØ ÇáãäØÞ æ ÇáÊãÑíä Úáíå ßÊÈ ÝáÓÝå æãäØÞ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ßÊÇÈ ÇáÈÑåÇä Ýì ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÇä v.1
(6)
áÜö: åÇÔã Èä ÓáíãÇä ÇáÈÍÑÇäì¡, -approximately 1696,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÈÑåÇä Ýì ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÇä v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãÄÓÓÉ ãÊÈÚÊ
ÅÚÑÇÈ ÓæÑÉ íæÓÝ
(21)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÞÇÏÑ ÃÍãÏ ÚÈÏ ÇáÞÇÏÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÚÑÇÈ ÓæÑÉ íæÓÝ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
áÛÉ ÇáÞÑÂä -> äÍæ ÇáÞÑÂä æÕÑÝå
?uvanje ?ednosti
(0)
áÜö: Bekr b. Abdullah Ebu-Zejd
Knjiga govori o ljubomori te ?uvanju ?ednosti i nevinosti. Podsti?e na hid?ab i
Multi-View Ontology Explorer (MOE)- Interactive Visual Exploration of Ontologies
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 742 ) :: Multi-View Ontolog
ÇáÃÍßÇã ÇáÓáØÇäíÉ ááÞÖí ÃÈí íÚáì
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 64 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊ
Main Street America- Histories of I-95 ÈÚäæÇä
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÇÑíÎ .pdf ( 92 ) :: Main Street America- H
ÕÝÇÊ ÊÈæáæÌíÉ ááÝÑÇÛÇÊ ÇáãÊÑíÉ ÇáÊÇãÉ
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 178 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
Socail resources and divorced mothers economic well-being
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ .pdf ( 371 ) :: Socail resources
ÇæÛÓØÓ ãÇÑííÊ Èß Ê ÚÈÏÇááå ÇÈæ ÇáÓÚæÏ - ÊÇÑíÎ ÞÏãÇÁ ÇáãÕÑííä
(2)
áÜö: ÇæÛÓØÓ ãÇÑííÊ Èß Ê ÚÈÏÇááå ÇÈæ ÇáÓÚæÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇæÛÓØÓ ãÇÑííÊ Èß Ê ÚÈÏÇááå ÇÈæ ÇáÓÚæÏ - ÊÇÑíÎ ÞÏãÇÁ ÇáãÕÑííä - ÑÇÈØ ã
SES gradient in psychological distress revisited- a dynamic perspective on the mediating effect of financial strain and mastery
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ .pdf ( 340 ) :: SES gradient in
ÚáÇÞÉ ÇáÇÊÕÇá ÇáÇÏÇÑí ÈÇÓÇáíÈ ÇÏÇÑÉ ÇáÕÑÇÚ ÇáÊäÙíãí
(13)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 347 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
the effectiveness of using virtual learining environment tools on developing sixth graders english conversational skills in khanyounis governorate
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 598 ) :: the effect
ÇáÑÈíÚ ÇáÚÑÈí æÇáÊÛííÑÇÊ Ýí ÇáÝßÑ ÇáÓíÇÓí áÍãÇÓ
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÎØíØ æÇáÊäãíÉ ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 27 ) :: ÑÓÇá
An integrated theory of prejudice reduction through service learning college students' interactions with immigrant children
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ .pdf ( 229 ) :: An integrated th
ãÔÑæÚ ÊÕãíã ÇáÎáØÉ ÇáÎÑÓÇäíÉ
(2)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ãÔÑæÚ ÊÕãíã ÇáÎáØÉ ÇáÎÑÓÇäíÉ - ááãÄáÝ : egyptsystem .
ÇáÚáæ
ÇáÇÏÇÈ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÇáÞÑä ÇáÊÇÓÚ ÚÔÑ v.1-2
(4)
áÜö: ÔíÎæ¡ áæíÓ¡, 1859-1927, author¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÏÇÈ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ÇáÞÑä ÇáÊÇÓÚ ÚÔÑ v.1-2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈ
áæ ßäÊ æÒíÑÇ ááÕÍÉ
(0)
áÜö: Ï. ÓÇãÑ ÌÇÈÑ ÈÔíÑ
ßÊÇÈ - áæ ßäÊ æÒíÑÇ ááÕÍÉ - áöÇáÏßÊæÑ ÓÇãÑ ÌÇÈÑ ÈÔíÑ ÍíË ÈÃÓáæÈå ÇáÚáãí æÇáãäØÞí
ÇáÚæÇãá ÇáãÄËÑÉ Úáì ÊÞÈá ÇáØáÈÉ ááÚãá Úáì ÇáÔÈßÉ ÇááÇÓáßíÉ
(18)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 574 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ßÊÇÈ ãÚ äÇÌí ... æãÚåÇ - ÛÇÒí ÇáÞÕíÈí
(0)
áÜö: ÛÇÒí ÇáÞÕíÈí
äÕ Úä ÇáÔÇÚÑ ÅÈÑÇåíã äÇÌí æÞÑÇÁÉ äÞÏíÉ ãÌãæÚÉ ãä ÃÈíÇÊå íÏæÑ ÇáÞÕíÈí Ýí Ýáß ÔÚÑ
ãÎÊÕÑ ÇáÈíÇä Ýí ÊæÖíÍ ãäåÌ ÊÝÓíÑ ÃÖæÇÁ ÇáÈíÇä.pdf
(0)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ãÎÊÕÑ ÇáÈíÇä Ýí ÊæÖíÍ ãäåÌ ÊÝÓíÑ ÃÖæÇÁ ÇáÈíÇä.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇã
ÊæÇÒä ÇáÞæì ÇáÏæáíÉ æ ÇËÑå Úáì ÇáÇÒãÉ ÇáÓæÑíÉ
(8)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã ÇáÓíÇÓíÉ .pdf ( 145 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ
ÊÝÓíÑ ÓæÑÉ ÇáÓÌÏÉ
(0)
áÜö: ãÍãÏ Èä ÕÇáÍ ÇáÚËíãíä
ÊÝÓíÑ ÓæÑÉ ÇáÓÌÏÉ : åÐÇ ÇáßÊÇÈ Ýí ÇáÃÕá ÏÑæÓ ÃáÞÇåÇ ÝÖíáÉ ÇáÔíÎ ÇÈä ÚËíãíä - ÑÍã
ÇáãÌáÏ ÇáÍÇÏí ÚÔÑ ÅÞáíã ÇáÕÍÑÇÁ ÇáßÈÑì (ÊÔÇÏ ÇáäíÌÑ ãÇáí ãæÑíÊÇäíÇ)
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÌáÏ ÇáÍÇÏí ÚÔÑ ÅÞáíã ÇáÕÍÑÇÁ ÇáßÈÑì (ÊÔÇÏ ÇáäíÌÑ ãÇáí ãæÑíÊÇäíÇ) ß
ßíÝ ÊÊãÊÚ ÈÇáËÞÉ æÇáÞæÉ Ýì ÇáÊÚÇãá ãÚ ÇáäÇÓ
(6)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßíÝ ÊÊãÊÚ ÈÇáËÞÉ æÇáÞæÉ Ýì ÇáÊÚÇãá ãÚ ÇáäÇÓ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÅÏÇÑÉ
ÑÝíÝ ÇáÃÞÍæÇä
(0)
áÜö: äöÞæáÇ ÝíÇÖ
ÇáÃõÞúÍæÇäõ ÒåÑÉñ ÈåíóøÉõ ÇáãóäÙóÑ¡ ÔÇÝíÉõ ÇáÃóËóÑ¡ áóßÃäóø Ýí ÑóÝöíÝöåÇ ÅíÐÇäðÇ
ÇØÝÇá..ÇáãßÊÈÉ ÇáÎÖÑÇÁ ááÇØÝÇá..ÇáÕíÇÏ æ ÏíäÇÑ ÇáÓáØÇä.pdf
(229)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇØÝÇá..ÇáãßÊÈÉ ÇáÎÖÑÇÁ ááÇØÝÇá..ÇáÕíÇÏ æ ÏíäÇÑ ÇáÓáØÇä.pdf
ÇáäÕ ÇáÃÏÈí ãä ÇáäÓÞ ÇáãÛáÞ Åáì ÇáãÝÊæÍ
(89)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäÕ ÇáÃÏÈí ãä ÇáäÓÞ ÇáãÛáÞ Åáì ÇáãÝÊæÍ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáßæßÈ ÇáÏÑí. ÇáÅÓäæí ÊÍÞíÞ ÇáÓÚÏí Ø2
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáßæßÈ ÇáÏÑí. ÇáÅÓäæí ÊÍÞíÞ ÇáÓÚÏí Ø2 - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
ÇÇáÍãáÉ ÇáÕáíÈíÉ Úáì ÇáÚÇáã ÇáÅÓáÇãí æÇáÚÇã íæÓÝ ÇáÚÇÕí ÇáØæíá áÌÒÁ ÇáÑÇÈÚ
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÇáÍãáÉ ÇáÕáíÈíÉ Úáì ÇáÚÇáã ÇáÅÓáÇãí æÇáÚÇã íæÓÝ ÇáÚÇÕí ÇáØæíá áÌÒÁ
ÑÓÇáÊÇä Ýí ÃÕæá ÇáÊÝÓíÑ
(4)
áÜö: ÇáÔíÎ ÌÇÓã Èä ãÍãÏ ÇáÚíäÇÊí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÓÇáÊÇä Ýí ÃÕæá ÇáÊÝÓíÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä -> ÃÕæá ÇáÊÝÓíÑ
PHYSICAL PROPERTIES FO LAMPREY SPINAL CORD REGENERATION ADAPTIVE VS. MALADAPTIVE RECOVERY
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 503 ) :: PHYSI
ÊÑßíÈ ÓíÑÇãíß ÇáÃÑÖíÇÊ
(0)
áÜö: egyadellabib
ßÊÇÈ - ÊÑßíÈ ÓíÑÇãíß ÇáÃÑÖíÇÊ - ááãÄáÝ : egyadellabib .
ÇáÚáæã ÇáØ
ÇáÅÛæÇÁ ÇáÃÎíÑ ááãÓíÍ äíßæÓ ßÇÒäÊÒÇßíÓ ÊÑ ÃÓÇãÉ ãäÒáÌí.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅÛæÇÁ ÇáÃÎíÑ ááãÓíÍ äíßæÓ ßÇÒäÊÒÇßíÓ ÊÑ ÃÓÇãÉ ãäÒáÌí.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇ
Jeff Rona The Complete Guide to Game Audio Miller Freeman Books (2000)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Jeff Rona The Complete Guide to Game Audio Miller Freeman Books (2000
ÇáÅÚÌÇÒ ÇáäÝÓí Ýí ÇáÎØÇÈ ÇáÞÑÂäí
(15)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅÚÌÇÒ ÇáäÝÓí Ýí ÇáÎØÇÈ ÇáÞÑÂäí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
äÏæÉ ÝßÑíÉ - ÇÔßÇáíÉ ÇáÚáÇÞÉ ÇáËÞÇÝíÉ ãÚ ÇáÛÑÈ
(1)
áÜö: äÏæÉ ÝßÑíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÏæÉ ÝßÑíÉ - ÇÔßÇáíÉ ÇáÚáÇÞÉ ÇáËÞÇÝíÉ ãÚ ÇáÛÑÈ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ
ÞÇÚÏÉ ÈíÇäÇÊ áÕíÇäÉ ÇáãÈÇäì ÇáÓßäíÉ
(1)
áÜö: amrVIPmosa
ßÊÇÈ - ÞÇÚÏÉ ÈíÇäÇÊ áÕíÇäÉ ÇáãÈÇäì ÇáÓßäíÉ - ááãÄáÝ : amrVIPmosa .
ÈÚäæÇä ãäåÌ ÇáÇãÇã Çáäææí Ýí ÊÖÚíÝ ÇáÇÓÇäíÏ ãä ÎáÇá ßÊÇÈÉ ÇáãÌãæÚ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 480 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑÇå ÈÚäæ
ÇáÅÚÏÇÏ ÇáãÚäæí æÇáãÇÏí ááãÚÑßÉ Ýí ÖæÁ ÇáÞÑÂä æÇáÓäÉ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅÚÏÇÏ ÇáãÚäæí æÇáãÇÏí ááãÚÑßÉ Ýí ÖæÁ ÇáÞÑÂä æÇáÓäÉ Úáæã ÇáÞÑÂä ÇáßÑ
ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã æÊÝÓíÑ ÛÑíÈå
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã æÊÝÓíÑ ÛÑíÈå - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇ
ÇáãÍÏË ÇáÝÇÕá ááÑÇãåÑãÒí
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÍÏË ÇáÝÇÕá ááÑÇãåÑãÒí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ
Studies into the Technical Feasibility of the Transverse Horizontal Axis Water Turbine ÈÚäæÇä
(2)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇ ÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå ÇáåäÏÓÉ ÇáãÏäíÉ .pdf ( 50 ) :: Studies int
äÇÏÑ ÝÑÌÇäí - ÓÚíÇ æÑÇÁ ÇáÑÒÞ ÏÑÇÓÉ ãíÏÇäíÉ Úä ªÌÑÉ ÇáãÕÑííä ááÚãá Ýí ÇáÇÞØÇÑ ÇáÚÑÈíÉ
(5)
áÜö: äÇÏÑ ÝÑÌÇäí
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÇÏÑ ÝÑÌÇäí - ÓÚíÇ æÑÇÁ ÇáÑÒÞ ÏÑÇÓÉ ãíÏÇäíÉ Úä ªÌÑÉ ÇáãÕÑííä ááÚãá Ýí
ÑÍáÉ Ýí ÒãÇä ÇáäæÈÉ: ÏÑÇÓÉ ááäæÈÉ ÇáÞÏíãÉ æãÄÔÑÇÊ ÇáÊäãíÉ ÇáãÓÊÞÈáíÉ
(1)
áÜö: ãÍãÏ ÑíÇÖ, æ ßæËÑ ÚÈÏ ÇáÑÓæá
íÞÏöøã ÇáÏßÊæÑ ãÍãÏ ÑíÇÖ æÇáÏßÊæÑÉ ßæËÑ ÚÈÏ ÇáÑÓæá ÔåÇÏÊåãÇ ÇáÊÇÑíÎíÉ Úáì ÍíÇÉ Ç
ãÚÇáã ÇáæÓØíÉ æÇáÊíÓíÑ æÇáÇÚÊÏÇá Ýí ÓíÑÉ ÇáÔíÎ ÝíÕá Èä ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Âá ãÈÇÑß
(0)
áÜö: ãÍãÏ Èä ÍÓä Âá ãÈÇÑß
ßÊÇÈ - ãÚÇáã ÇáæÓØíÉ æÇáÊíÓíÑ æÇáÇÚÊÏÇá Ýí ÓíÑÉ ÇáÔíÎ ÝíÕá Èä ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Âá ãÈ
åÏíÉ ÇáÚÇÑÝíä : v.1
(2)
áÜö: ÇáÈÇÈÇäí¡ ÇÓãÇÚíá ÈÇÔÇ¡, -1920 Çæ 1921¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ åÏíÉ ÇáÚÇÑÝíä : v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ æßÇáÉ ÇáãÚÇÑÝ¡
ã
Transformation of Swine Manure and Algal Consortia to Value-added Products
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÒÑÇÚÉ ( 288 ) :: Transform
ÑæÇíÉ ÇáÃíÇã áÇ ÊÎÈÆ ÃÍÏðÇ - ÚÈÏå ÎÇá
(1)
áÜö: ÚÈÏå ÎÇá
«áÞÏ ÓÑÞÊ ÚãÑí¡ æÓÑÞÊ ÚãÑåÇ¡ æãÖì Òãä Øæíá Úáì åÐÇ ÇáÌÑÍ æåí ÊÔßáå ÈÇáÛíÇÈ¡ ãÇÐÇ
ÓáãÇä ÇáÚæÏÉ - ÇÔÑÇÞÇÊ ÞÑÇäíÉ ÌÒÁ Úã 1 - Ø ÇáÇÓáÇã Çáíæã - ãáæä
(4)
áÜö: ÓáãÇä ÇáÚæÏÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓáãÇä ÇáÚæÏÉ - ÇÔÑÇÞÇÊ ÞÑÇäíÉ ÌÒÁ Úã 1 - Ø ÇáÇÓáÇã Çáíæã - ãáæä - ÑÇÈ
ÊÝÓíÑ ÓæÑÊí ÇáÃäÝÇá æÇáÊæÈÉ ãä ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä ÇáÚÙíã 1
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÝÓíÑ ÓæÑÊí ÇáÃäÝÇá æÇáÊæÈÉ ãä ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂä ÇáÚÙíã 1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
Dont judge a book by its author- Central and peripheral processi
(2)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 629 ) :: Dont judge a
ÇÎÊÈÇÑ ßÝÇÁÉ ÓæÞ ÝáÓØíä ááÇæÑÇÞ ÇáãÇáíÉ ÚäÏ ÇáãÓÊæì ÇáÖÚíÝ
(5)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáãÍÇÓÈÉ .pdf ( 328 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÏíæÇä ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÔßÑí - ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÔßÑí
(1)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÔßÑí
ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÔßÑí åæ ÑÓæáõ ÇáæÌÏÇäö ÇáÅäÓÇäí ÇáÐí íõÌúáöí ãóÑóÇíóÇ ÇáäÝÓ ÇáÅäÓÇäíÉ
ÃÍßÇã ÇáÕÛíÑ Ýí ãÓÇÆá ÇáÃÍæÇá ÇáÔÎÕíÉ ÇáäÓÎÉ ÇáäåÇÆíÉ.pdf
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 494 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊ
ãäåÌ ÇáÅãÇã ÚÈÏÇáÞÇåÑ Ýí ÚÑÖ ÇáãÓÇÆá
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãäåÌ ÇáÅãÇã ÚÈÏÇáÞÇåÑ Ýí ÚÑÖ ÇáãÓÇÆá - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáÊÛØíÉ ÇáÕÍÝíÉ áÞÖíÉ ÇáÚãÇáÉ ÇáæÇÝÏÉ Ýí ÕÍÇÝÉ ÇáÇãÇÑÇÊ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÚáÇã æ æÓÇÆá ÇáÇÊÕÇá.pdf ( 41 ) :: ÑÓÇáÉ
ÇáÌÇãÚ áÃÍßÇã ÇáÞÑÂä. ÇáÞÑØÈí ÊÍÞíÞ ÈÎÇÑí16
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌÇãÚ áÃÍßÇã ÇáÞÑÂä. ÇáÞÑØÈí ÊÍÞíÞ ÈÎÇÑí16 - ãÚÇäí ÇáÞÑÂä æÅÚÑÇÈå
ãÍãÏ ÇáÓíÏ ÇáÓíÏ ÇáÚáÇæí - ÇáÞíã ÇáÊÔßíáíÉ æÇáÌãÇáíÉ ááÚãÇÆÑ Ýí ÇáÊÕæíÑ ÇáÇÓáÇãí - ÑÓÇáÉ ÌÇãÚíÉ
(6)
áÜö: ãÍãÏ ÇáÓíÏ ÇáÓíÏ ÇáÚáÇæí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÇáÓíÏ ÇáÓíÏ ÇáÚáÇæí - ÇáÞíã ÇáÊÔßíáíÉ æÇáÌãÇáíÉ ááÚãÇÆÑ Ýí ÇáÊÕæ
ÚäæÇä ÇáÏáíá ãä ãÑÓæã ÎØ ÇáÊäÒíá
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚäæÇä ÇáÏáíá ãä ãÑÓæã ÎØ ÇáÊäÒíá - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇ
Optofluidic Spectroscopy Platform for Detection of Hemolysis
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 338 ) :: Optof
ÇáÊÌæíÏ ÇáãíÓÑ (ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ ÇáÞÇÑÆ)
(1)
áÜö: ÇáÔíÎ ÃÈæ ãÌÇåÏ ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ÚÈÏ ÇáÝÊÇÍ ÇáÞÇÑÆ ÇáãÏäí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÌæíÏ ÇáãíÓÑ (ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ ÇáÞÇÑÆ) - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇáÊÌæíÏ