äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä ���� �� ����� ����
ßÊÇÈ Ýí ÃæÑæÈÇ æÇáÏæá ÇáãÊÎáÝÉ - ÈáÇá ÝÖá
(3)
áÜö: ÈáÇá ÝÖá
Ýí ÃæÑæÈÇ æÇáÏæá ÇáãÊÎáÝÉ» ÃÍÏË ßÊÇÈ íÕÏÑ ááßÇÊÈ ÇáÓÇÎÑ ÈáÇá ÝÖá¡ ÈÇáÊÒÇãä ãÚ ÇÝ
ÇáÎÑÇÆØ ÇáÐåäíÉ á ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã
(5)
áÜö: ÕÝíÉ ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÇáÓÍíÈÇäí
ÇáÎÑÇÆØ ÇáÐåäíÉ á ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã: åÐå ÇáÑÓÇáÉ ÊÍÊæí Úáì ÎÑÇÆØ ãõÑÊøóÈÉ Úáì ÓæÑ
ÇáØÇÚæä -
(0)
áÜö: ÃáÈíÑ ßÇãæ
ÑæÇíÉ - ÇáØÇÚæä - - ááãÄáÝ : ÃáÈíÑ ßÇãæ
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇíÇÊ
ãÏì ÇÓÊÎÏÇã ãÚÇííÑ ãäåÌ ÓíÌãÇ ÓÊÉ six-sigma áÊÍÞíÞ ÌæÏÉ ÇáÊÏÞíÞ ÇáÏÇÎáí
(20)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáãÍÇÓÈÉ .pdf ( 289 ) :: ãÏì ÇÓÊÎÏÇã ãÚÇííÑ ã
ÇáßÔÝ Úä ãÓÇæÆ ÔÚÑ ÇáãÊäÈí :
(3)
áÜö: ÕÇÍÈ ÇáØÇáÞÇäí¡ ÇÈæ ÇáÞÇÓã ÇÓãÇÚíá Èä ÚÈÇÏ¡, 936-995, ÇÈä ÝÇÑÓ ÇáÞÒæíäí¡ ÇÍãÏ¡, active 10th century,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáßÔÝ Úä ãÓÇæÆ ÔÚÑ ÇáãÊäÈí : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇáÞÏÓí¡
Effects of surface chemistry and size on iron oxide nanoparticle delivery of oligonucleotides
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 755 ) :: Effec
ÝæÇÆÏ ãä ÔÑÍ ßÊÇÈ ÇáÊæÍíÏ
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ÈÇÒ
ÝæÇÆÏ æÔÑæÍ ãä ÏÑæÓ ÇáÚáÇãÉ ÇÈä ÈÇÒ - ÑÍãå Çááå - ÃáÞÇåÇ ÚÇãí 1398 - 1399åÜ Úá
ÇáÃØÝÇá æÇáÅÏãÇä ÇáÊáÝÒíæäí
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃØÝÇá æÇáÅÏãÇä ÇáÊáÝÒíæäí pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ ßÊÈ ÊÑÈíÉ ÇáØÝá æÚáã ÇáãäÊ
ÑæÇíÉ ÃÈæ ÚãÑ ÇáãÕÑì - ÚÒ ÇáÏíä ÝÔíÑ
(1)
áÜö: ÚÒ ÇáÏíä ÝÔíÑ
Çä ÑæÇíÉ ÇÈæ ÚãÑ ÇáãÕÑì ÊÚÏ ãä ÇáÇÚãÇá ÇáÑæÇÆíå ÇáãÊßÇãáå ÇáÇÑßÇä æÇáÇÍÏÇË íÏÎ
WHY SUPPLIER INTEGRATION FAILS- A SALESPERSON-S PERSPECTIVE
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1452 ) :: WHY SUPPLIER INTEGRA
ãä ÇáãÓÑÍ ÇáÃÝÑíÞí
(17)
áÜö: ÑíÊÔÜÜÇÑÏ ÑÇíÜÜÝ - ÌÇÛÔíÊ ÓÜíäÛ - ßíä ÊÓÇÑæ - æíæÇ
ÇáããÑ íÑÊÝÚ ÕæÊ ÇáãæÓíÞÇ ÇáãíÓÇáæÈÇ ÞÑÚ Úáì ÇáÈÇÈ íÊßÑÑ ÇáÞÑÚ ÎáÇá ÕæÊ ÇáãæÓíÞ
ãÚÌã ÔíæÎ ÇáÍÇÝÙ ÃÈí ÚãÑæ ÇáÏÇäí ÅãÇã ÇáÞÑÇÁ ÈÇáãÛÑÈ æÇáÃäÏáÓ
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚÌã ÔíæÎ ÇáÍÇÝÙ ÃÈí ÚãÑæ ÇáÏÇäí ÅãÇã ÇáÞÑÇÁ ÈÇáãÛÑÈ æÇáÃäÏáÓ - ÑÇÈØ
ÇáÓãÚÇäí æÌåæÏå ÇáÈáÇÛíÉ Ýí ÖæÁ ßÊÇÈå ÇáãÏäíÉ
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÓãÚÇäí æÌåæÏå ÇáÈáÇÛíÉ Ýí ÖæÁ ßÊÇÈå ÇáãÏäíÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇ
ÇáãÎÊÕÑ ÇáÃÓäì ááÞæÇÚÏ ÇáãËáì Ýí ÕÝÇÊ Çááå æÃÓãÇÆå ÇáÍÓäì
(0)
áÜö: ÅÈÑÇåíã Èä ÝåÏ Èä ÅÈÑÇåíã ÇáæÏÚÇä
ãÎÊÕÑ ßÊÇÈ ÇáÞæÇÚÏ ÇáãËáì áÝÖíáÉ ÇáÔíÎ/ãÍãÏ Èä ÕÇáÍ ÇáÚËíãíä - ÑÍãå Çááå -
ÇáÏ
ßÊÇÈ ÇíäÇÓ ÇáÌáÇÓ ÈÊÔØíÑ æÔÑÍ ÞÕíÏÉ ÇÈí ÝÑÇÓ
(14)
áÜö: ÇáßäÇäí ÇáÇÈíÇÑí¡ ÇÍãÏ ãÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇíäÇÓ ÇáÌáÇÓ ÈÊÔØíÑ æÔÑÍ ÞÕíÏÉ ÇÈí ÝÑÇÓ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ:
åÇÐÇ ãÎÊÕÑ äåÇíÉ ÇáÈíÇä Úáì ÇáãäÙæãÉ ÇáãÓãÇå ÈãäÍÉ ÇáãäÇä Ýí ÇáÝÑÇÆÖ Úáì ãÐåÈ ÇáÇãÇã ÇáÇÚÙã ÇÈí ÍäíÝÉ ÇáäÚãÇä
(1)
áÜö: ÞíÓí¡ ÍÓä ÇáÚÈÇÓí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ åÇÐÇ ãÎÊÕÑ äåÇíÉ ÇáÈíÇä Úáì ÇáãäÙæãÉ ÇáãÓãÇå ÈãäÍÉ ÇáãäÇä Ýí ÇáÝÑÇÆÖ
Îáíá ãØÑÇä ÈÇßæÑÉ ÇáÊÌÏíÏ Ýí ÇáÔÚÑ. ÌÍÇ
(22)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Îáíá ãØÑÇä ÈÇßæÑÉ ÇáÊÌÏíÏ Ýí ÇáÔÚÑ. ÌÍÇ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
Self-Efficacy and Drinking with Friends- An Investigation into the Drinking Behaviors of Japanese College Students
(1)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 1178 ) :: Self-Effica
ãÍãÏ ÍãÒÉ ÇÓãÇÚíá ÇáÍÏÇÏ - ãæÓæÚÉ ÇáÚãÇÑÉ ÇáÇÓáÇãíÉ Ýí ãÕÑ ãä ÇáÝÊÍ ÇáÚËãÇäí Çáí äåÇíÉ ÚåÏ ãÍãÏ Úáí 923-1265 åÜ - 1517-1848 ã
(7)
áÜö: ãÍãÏ ÍãÒÉ ÇÓãÇÚíá ÇáÍÏÇÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÍãÒÉ ÇÓãÇÚíá ÇáÍÏÇÏ - ãæÓæÚÉ ÇáÚãÇÑÉ ÇáÇÓáÇãíÉ Ýí ãÕÑ ãä ÇáÝÊÍ Ç
ÇáÒåÑÇÁ ÝÇØãÉ ÈäÊ ãÍãÏ
(3)
áÜö: ãÍãÏ¡ ÚÈÏ ÇáÒåÑÇÁ ÚËãÇä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÒåÑÇÁ ÝÇØãÉ ÈäÊ ãÍãÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇáÚáãíä ÇáÚÇãÉ¡
Development and evaluation of Formula Editor (a tool-based approach to enhance reusability in software product line model checking) on SAFER case stud
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 1187 ) :: Development and e
ãæÇÝÞÉ ÕÍíÍ ÇáãäÞæá áÕÑíÍ ÇáãÚÞæá v.1
(7)
áÜö: ÇÈä ÊíãíÉ¡ ÇÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáÍáíã¡, 1263-1328, ÚÈÏ ÇáÍãíÏ¡ ãÍãÏ ãÍíí ÇáÏíä¡Ýßí¡ ãÍãÏ ÍÇãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãæÇÝÞÉ ÕÍíÍ ÇáãäÞæá áÕÑíÍ ÇáãÚÞæá v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ
ÃËÑ ÊÏÑíÓ æÍÏÉ ÇáåäÏÓÉ ÈÇÓÊÎÏÇã ãÚãá ÇáÑíÇÖíÇÊ Ýí ÇáÊÍÕíá æÇáÏÇÝÚíÉ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 49 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÊÞæíã äÙÑíÉ ÇáÍÏÇËÉ æãæÞÝ ÇáÃÏÈ ÇáÅÓáÇãí ãäåÇ
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÞæíã äÙÑíÉ ÇáÍÏÇËÉ æãæÞÝ ÇáÃÏÈ ÇáÅÓáÇãí ãäåÇ ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂ
ÇáÇÍÇÏíË ÇáæÇÑÏÉ Ýí ÇáÇßá æÇáÔÑÈ ÞÇÆãÇ ÑæÇíÉ æÏÑÇíÉ - ÈÍæË
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÍÇÏíË ÇáæÇÑÏÉ Ýí ÇáÇßá æÇáÔÑÈ ÞÇÆãÇ ÑæÇíÉ æÏÑÇíÉ - ÈÍæË - ÑÇÈØ ãÈÇ
ãÌáÉ ÌÇãÚå Çáãáß ÓÚæÏ ÇáãÌáÏ 11 ÇáÚáæã ÇáÊÑÈæíå æÇáÏÑÇÓÇÊ ÇáÇÓáÇãíå 1
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÌáÉ ÌÇãÚå Çáãáß ÓÚæÏ ÇáãÌáÏ 11 ÇáÚáæã ÇáÊÑÈæíå æÇáÏÑÇÓÇÊ ÇáÇÓáÇãíå 1
ÏÑÇÓÉ ÊÕäíÚ ÇáÇäÊÑáæß æ ÈáÇØ ÇáÇÑÖíÇÊ æ ÇáæÇÌåÇÊ
(10)
áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÏÑÇÓÉ ÊÕäíÚ ÇáÇäÊÑáæß æ ÈáÇØ ÇáÇÑÖíÇÊ æ ÇáæÇÌåÇÊ - ááãÄáÝ : egyp
ÇÚáÇã ÇáÇÏÈ æ ÇáÝä v.2
(12)
áÜö: Çá ÌäÏí¡ ÇÏåã¡, 1902-,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÚáÇã ÇáÇÏÈ æ ÇáÝä v.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ãÌáÉ ÕæÊ ÓæÑíÉ¡
ÝæÇÆÏ ãä ÔÑÍ ÕÍíÍ ÇáÈÎÇÑí
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ÈÇÒ
ÝæÇÆÏ æÔÑæÍ ãä ÏÑæÓ ÇáÚáÇãÉ ÇÈä ÈÇÒ - ÑÍãå Çááå - ÃáÞÇåÇ ÚÇãí 1398 - 1399åÜ Úá
ÊÞæíã ÃÏÇÁ ãÔÇÑíÚ ÞØÇÚ ÇáãÇÁ Ýí ãÏíäÉ ÇáÏíæÇäíÉ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 837 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
Leadership Style and Its Impact on Employees
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1176 ) :: _Leadership_Style_an
ÏÞÇÆÞ ÇáÚÑÈíÉ
(10)
áÜö: Çá äÇÕÑ ÇáÏíä¡ Çãíä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏÞÇÆÞ ÇáÚÑÈíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÇÊÍÇÏ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: È
ÏíæÇä ãÍãÏ Èä ÚÈÏ Çáãáß ÇáÒíÇÊ ÊÍÞíÞ íÍíì ÇáÌÈæÑí
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏíæÇä ãÍãÏ Èä ÚÈÏ Çáãáß ÇáÒíÇÊ ÊÍÞíÞ íÍíì ÇáÌÈæÑí ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑ
áÛÇÊ ÇáÞÈÇÆá Ýí ßÊÈ ÅÚÑÇÈ ÇáÞÑÂä æãÚÇäíå
(4)
áÜö: ÇáÏß澄 ÅÓãÇÚíá ãÍãæÏ ãäíÒá ÇáÞíÇã
ÊÍãíá ßÊÇÈ áÛÇÊ ÇáÞÈÇÆá Ýí ßÊÈ ÅÚÑÇÈ ÇáÞÑÂä æãÚÇäíå - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
áÛÉ ÇáÞÑÂä
ÃÍßÇã ÊÚæíÖ ÅÕÇÈÇÊ ÇáÚãá Ýí Ùá ÞÇäæä ÇáÚãá ÇáÝáÓØíäí ÑÞã (7) áÓäÉ 2000 ÏÑÇÓÉ ãÞÇÑäÉ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÞÇäæä ÇáÎÇÕ .pdf ( 7 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚä
åá Çááå ãæÌæÏ ¿
(0)
áÜö: ãÇÌÏ Èä ÓáíãÇä ÇáÑÓí
ßÊÇÈ - åá Çááå ãæÌæÏ ¿ - ááãÄáÝ : ãÇÌÏ Èä ÓáíãÇä ÇáÑÓí
ßÊÇÈ ÚÈÇÑÉ Úä ÅÌÇÈÉ Ó
ËÑæÊ ÚßÇÔÉ - Ýä ÇáæÇÓØí ãä ÎáÇá ãÞÇãÇÊ ÇáÍÑíÑí - Ø ÏÇÑ ÇáãÚÇÑÝ
(54)
áÜö: ËÑæÊ ÚßÇÔÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ËÑæÊ ÚßÇÔÉ - Ýä ÇáæÇÓØí ãä ÎáÇá ãÞÇãÇÊ ÇáÍÑíÑí - Ø ÏÇÑ ÇáãÚÇÑÝ - ÑÇÈØ
ÌÇãÚ ÇáÈíÇä Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÓÈÚ (ãä Ãæá ÝÑÔ ÇáÍÑæÝ Åáì äåÇíÉ ÓæÑÉ ÇáÃäÚÇã)
(1)
áÜö: ÇáÅãÇã ÃÈæ ÚãÑæ ÚËãÇä Èä ÓÚíÏ Èä ÚËãÇä Èä ÚãÑ ÇáÏÇäí (Ê 444)
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÌÇãÚ ÇáÈíÇä Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÓÈÚ (ãä Ãæá ÝÑÔ ÇáÍÑæÝ Åáì äåÇíÉ ÓæÑ
ÇáãÕÈÇÍ Ýí ÇáÝÑÞ Èíä ÇáÖÇÏ æÇáÙÇÁ. ÇáÍÑÇäí
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÕÈÇÍ Ýí ÇáÝÑÞ Èíä ÇáÖÇÏ æÇáÙÇÁ. ÇáÍÑÇäí - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
ãÍÓä ÚÈÏÇáÍãíÏ - ÇáÇÓáÇã æÇáÊäãíÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ , ÇáÊäãíÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ, ÇáÇÓáÇã æÇáãÌÊãÚ, ÇáÇÓáÇã æÇáÇÕáÇÍ ÇáÇÌÊãÇÚí
(9)
áÜö: ãÍÓä ÚÈÏÇáÍãíÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍÓä ÚÈÏÇáÍãíÏ - ÇáÇÓáÇã æÇáÊäãíÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ , ÇáÊäãíÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ, Çá
ãä ÂÏÇÈ ÇáÈíæÊ æÃÍßÇãåÇ.pdf
(5)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ãä ÂÏÇÈ ÇáÈíæÊ æÃÍßÇãåÇ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚÉ æÇ
ÇáãÎÊÇÑ ãä ÕÍÇÍ ÇááÛÉ
(4)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÍãíÏ¡ ãÍãÏ ãÍíí ÇáÏíä¡ÑÇÒí¡ ãÍãÏ Èä ÇÈí ÈßÑ¡, active 1261, ÓÈßí¡ ãÍãÏ ÚÈÏ ÇááØíÝ¡, -1969,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÎÊÇÑ ãä ÕÍÇÍ ÇááÛÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: äÇÕÑ ÎÓÑæ¡
ãßÇä ÇáäÔ
ÝæÇÆÏ ãä ÔÑÍ Óää ÇáÊÑãÐí
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ÈÇÒ
ÝæÇÆÏ æÔÑæÍ ãä ÏÑæÓ ÇáÚáÇãÉ ÇÈä ÈÇÒ - ÑÍãå Çááå - ÃáÞÇåÇ ÚÇãí 1398 - 1399åÜ Úá
ßÊÇÈ ÊÇÑíÎ ÇáÝßÑ ÇáÃæÑæÈí ÇáÍÏíË (1601 - 1977ã) - ÑæäÇáÏ ÓÊÑæãÈÑÌ
(2)
áÜö: ÑæäÇáÏ ÓÊÑæãÈÑÌ
ÇÓÊÚÑÇÖ ááÊíÇÑÇÊ ÇáÝßÑíÉ ÇáÃæÑæÈíÉ ãäÐ ÈÏÇíÉ ÇáÞÑä ÇáÓÇÈÚ ÚÔÑ æÍÊì ÚÇã 1977ã. æå
ÇáÇäæÇÑ ÇáßÇÔÝÉ áãÇ Ýí ßÊÇÈ ÇáÚÔãÇæí ãä ÇáÎØÃ æÇáÊÖáíá æÇáãÌÇÒÝå
(0)
áÜö: ãÍãÏ ãÊæáí ÇáÔÚÑÇæí
ßÊÇÈ - ÇáÇäæÇÑ ÇáßÇÔÝÉ áãÇ Ýí ßÊÇÈ ÇáÚÔãÇæí ãä ÇáÎØÃ æÇáÊÖáíá æÇáãÌÇÒÝå - ááã
ÇáÊäÇÞÖ ÇáæÌÏÇäí Ýí ÇáÔÎÕíÉ ÇáÚÑÈíÉ ÇáãÚÇÕÑÉ
(7)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊäÇÞÖ ÇáæÌÏÇäí Ýí ÇáÔÎÕíÉ ÇáÚÑÈíÉ ÇáãÚÇÕÑÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf Úáã Çáä
ÇáÕíÇã æÃËÑå Ýí ÊÑÈíÉ ÇáãÓáã
(0)
áÜö: ãÍãÏ ÓÇáã ãÍíÓä
ÇáÕíÇã æÃËÑå Ýí ÊÑÈíÉ ÇáãÓáã: ÞÇá ÇáãõÕäøöÝ - ÑÍãå Çááå -: «ÝÞÏ ÑÃíÊõ Ãä ÃÖÚó ßõ
ãÇÐÇ äÊÚáã ãä ãÏÑÓÉ ÑãÖÇä ¿.pdf
(1)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ãÇÐÇ äÊÚáã ãä ãÏÑÓÉ ÑãÖÇä ¿.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇÚ
ÑæÇíÉ Úä ÇáÐí íÑÈí ÍÌÑðÇ Ýí ÈíÊå - ÇáØÇåÑ ÔÑÞÇæí
(4)
áÜö: ÇáØÇåÑ ÔÑÞÇæí
«ÃäÇ ãÛÑã ÈÇáÃÍÌÇÑ ÇáÕÛíÑÉ¡ Ýí ÃÏÑÇÌ ÏæáÇÈí íæÌÏ ÇáßËíÑ ãäåÇ¡ ÈÃÔßÇá æÃÍÌÇã æÃáæ
Óåíá ÒßÇÑ..ÇáãæÓæÚÉ ÇáÔÇãáÉ Ýí ÊÇÑíÎ ÇáÍÑæÈ ÇáÕáíÈíÉ..ÇáãÌáÏ ÇáÊÇÓÚ ÚÔÑ.rar
(177)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Óåíá ÒßÇÑ..ÇáãæÓæÚÉ ÇáÔÇãáÉ Ýí ÊÇÑíÎ ÇáÍÑæÈ ÇáÕáíÈíÉ..ÇáãÌáÏ ÇáÊÇÓÚ Ú
ÑæÇíÉ ÇÈÊÓÇãÉ Úáì ÔÝÊíå - íæÓÝ ÇáÓÈÇÚì
(1)
áÜö: íæÓÝ ÇáÓÈÇÚì
áãÇÐÇ áÇ äæÍÏ ÕÝæÝäÇ æäÌãÚ ÞæÇÊäÇ Ýí ãæÇÌåÉ ÅÓÑÇÆíá ¿ ÇáãÔßáÉ åí ßíÝ äæÍÏ ÕÝæÝäÇ
ÊØæÑ ÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÕåíæäí Ýí ÝáÓØíä (1882 1948 ã )
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÇÑíÎ .pdf ( 222 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
ÇáãæÇÚÙ
(0)
áÜö: ÓáØÇä Èä ÚÈÏ Çááå ÇáÚãÑí
ßÊÇÈ äÇÝÚ íÈíä Ãä ÇáÚäÇíÉ ÈÍíÇÉ ÇáÞáÈ æÑÞÊå æÕáÇÍå ãä Ãåã ÇáãåãÇÊ¡ æáÚá ãä Öãä Ç
ÇáÍäíä æÇáÛÑÈÉ Ýí ÇáÔÚÑ ÇáÃäÏáÓí
(105)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍäíä æÇáÛÑÈÉ Ýí ÇáÔÚÑ ÇáÃäÏáÓí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇÍãÏ ÚÈÏÇáÑÇÒÞ ÇÍãÏ - ÇËÇÑ ãÕÑ ÇáãÓíÍíÉ - Ø ÌÇãÚÉ Úíä ÔãÓ ßáíÉ ÇáÇÏÇÈ
(0)
áÜö: ÇÍãÏ ÚÈÏÇáÑÇÒÞ ÇÍãÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍãÏ ÚÈÏÇáÑÇÒÞ ÇÍãÏ - ÇËÇÑ ãÕÑ ÇáãÓíÍíÉ - Ø ÌÇãÚÉ Úíä ÔãÓ ßáíÉ ÇáÇÏÇÈ
ÇÈä ÇáÞã ÇáÒÈíÏí æÑÓÇáÊå Åáì ÃÈí ÍãíÑ ÇáíãÇäí Ýí ÇáãÏíÍ æÇáÇÓÊÚØÇÝ ááÏß澄 äÈíá ÑÔÇÏ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈä ÇáÞã ÇáÒÈíÏí æÑÓÇáÊå Åáì ÃÈí ÍãíÑ ÇáíãÇäí Ýí ÇáãÏíÍ æÇáÇÓÊÚØÇÝ áá
ÇáÃÈÚÇÏ ÇáÕæÝíÉ Ýí ÇáÅÓáÇã æÊÇÑíÎ ÇáÊÕæÝ
(3)
áÜö: ÂäÇ ãÇÑí Ôíãá
ÇáßÊÇÈÉ Úä ÇáÕæÝíÉ Ãæ ÇáÑæÍÇäíÇÊ Ýí ÇáÇÓáÇã ÊßÇÏ Êßæä ãÓÊÍíáÉ Ýãä Ãæá ÎØæÉ íÎØæå
ÇäÏÑæ åíææÏ Ê áÈäí ÇáÑíÏí - ÇáäÙÑíÉ ÇáÓíÇÓíÉ - ãÞÏãÉ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ
(21)
áÜö: ÇäÏÑæ åíææÏ Ê áÈäí ÇáÑíÏí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇäÏÑæ åíææÏ Ê áÈäí ÇáÑíÏí - ÇáäÙÑíÉ ÇáÓíÇÓíÉ - ãÞÏãÉ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæã
Abstract Algebra With Applications
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Abstract Algebra With Applications ßÊÈ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf
ÃËÑ ÇáÊØæÑ ÇáÝßÑí Ýí ÇáÊÝÓíÑ Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÚÈÇÓí
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃËÑ ÇáÊØæÑ ÇáÝßÑí Ýí ÇáÊÝÓíÑ Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÚÈÇÓí ÝßÑ æÝáÓÝÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔ
The Efficient Implementation of Correction Procedure via Reconstr
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí åäÏÓÉ ÇáØíÑÇä .pdf ( 114 ) :: The Efficient I
ÇáÊÔÈíåÇÊ ÇáÞÑÂäíÉ æÃËÑåÇ Ýí ÇáÊÝÓíÑ
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÔÈíåÇÊ ÇáÞÑÂäíÉ æÃËÑåÇ Ýí ÇáÊÝÓíÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã Ç
ÇáÅÍßÇã Ýí ÖÈØ «ÇáãÞÏãÉ ÇáÌÒÑíÉ» æ«ÊÍÝÉ ÇáÃØÝÇá»
(2)
áÜö: ÇáÔíÎ ãÍãÏ Èä ÝáÇÍ ÇáãØíÑí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅÍßÇã Ýí ÖÈØ «ÇáãÞÏãÉ ÇáÌÒÑíÉ» æ«ÊÍÝÉ ÇáÃØÝÇá» - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÞ
Úáã ÇáäÝÓ ÇáãÑÖí
(0)
ÈÍÈß äÍíÇ
(0)
áÜö: Ï. ÃãÌÏ ÇáÍáæ
Ýí åÐÇ ÇáßÊÇÈ¡ ÃÍÈÈÊõ Ãä äÊÐßÑ ßã íõÍÈõøäÇ ÇáæÏæÏ (ÓÈÍÇäå æÊÚÇáì)¡ æÃä äÊÐßÑ ÕæÑ
ÏÑÌÉ ããÇÑÓÉ ÇáÇÓÑÉ ÇáÝáÓØíäíÉ ááÇÓÇáíÈ ÇáÊÑÈæíÉ ÇáãÊÖãäÉ Ýí ÇáÝßÑ ÇáÊÑÈæí ÇáÇÓáÇãí æÓÈá ÊØæíÑåÇ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 339 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓ
ÇäæÇÑ ÇáÑÈíÚ Ýí ÇäæÇÚ ÇáÈÏíÚ v.7
(4)
áÜö: ÇÈä ãÚÕæã¡ Úáí Èä ÇÍãÏ¡, 1642-approximately 1707, ÔßÑ¡ ÔÇßÑ åÇÏí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇäæÇÑ ÇáÑÈíÚ Ýí ÇäæÇÚ ÇáÈÏíÚ v.7 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇáÚÑÝ
ÊÝÓíÑ ÛÑíÈ ÇáÞÑÂä
(3)
áÜö: ÇáÅãÇã ãÍãÏ Èä ÅÓãÇÚíá Èä ÕáÇÍ ÇáÃãíÑ ÇáÕäÚÇäí (Ê 1182)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÝÓíÑ ÛÑíÈ ÇáÞÑÂä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
áÛÉ ÇáÞÑÂä -> ÛÑíÈ ÇáÞÑÂä
ÇáÍÌÉ Ýí Úáá ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÓÈÚ. ÇáÝÇÑÓí Ì4
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍÌÉ Ýí Úáá ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÓÈÚ. ÇáÝÇÑÓí Ì4 - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
ÇáÝáÓÝÉ æÇáÇÎáÇÞ ÚäÏ ÇÈä ÇáÎØíÈ v.2
(3)
áÜö: Èä ÚÈÏ Çááå¡ ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝáÓÝÉ æÇáÇÎáÇÞ ÚäÏ ÇÈä ÇáÎØíÈ v.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáØÈ
ãÍãÏ ÝÊÍí - ÇáØÑíÞ äÍæ ÇáÊãíÒ - ßíÝ ÊÕäÚ ãä äÝÓß ÞÇÆÏÇ äÇÌÍÇ - Ø ÏÇÑ ÇáÊæÒíÚ æÇáäÔÑ
(3)
áÜö: ãÍãÏ ÝÊÍí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÝÊÍí - ÇáØÑíÞ äÍæ ÇáÊãíÒ - ßíÝ ÊÕäÚ ãä äÝÓß ÞÇÆÏÇ äÇÌÍÇ - Ø ÏÇÑ
ÕæÑÉ ÇáããÏæÍ Ýí ÃÒÌÇá ÇÈä ÞÒãÇä
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÕæÑÉ ÇáããÏæÍ Ýí ÃÒÌÇá ÇÈä ÞÒãÇä - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÇáÇÕÇÈÇÊ ÇáÑíÇÖíÉ Ýí ÇáÊÔÑíÚ ÇáÌäÇÆí ÇáÇÓáÇãí
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 466 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä
Associations of Vigorous Physical Activity with Depression- An Examination of NHANES Data 2007-2008
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 727 ) :: Associations of
ÇáÞíã ÇáÌãÇáíÉ Ýí ÔÚÑ ÇÈä ÇáãÚÊÒ
(52)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞíã ÇáÌãÇáíÉ Ýí ÔÚÑ ÇÈä ÇáãÚÊÒ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ãÓÑÍíÉ ÊíØÓ - æáíã ÔßÓÈíÑ
(1)
áÜö: æáíã ÔßÓÈíÑ
ÊÍãíá ãÓÑÍíÉ ÊíØÓ áÔßÓÈíÑ ÝÞØ Úáì ãæÞÚ
ÃÏÈ ÚÇáãì ãÊÑÌã -> ÇáãÓÑÍíÇÊ ÇáÚÇáãíÉ Ç
ÇáÝáÓÝÉ ÇáÞÑÂäíÉ
(1)
áÜö: ÚÈÇÓ ãÍãæÏ ÇáÚÞÇÏ
íÞÑÑ ÇáÚÞÇÏ Ýí åÐÇ ÇáßÊÇÈ Ãä ÇáÚÞíÏÉ ÇáÏíäíÉ åí ÝáÓÝÉ ÇáÍíÇÉ ÇáÊí íÚÊäÞåÇ ÇáãÄãä
Plant life and plant uses; an elementary textbook, a foundation for the study of agriculture, domestic science or college botany
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Plant life and plant uses; an elementary textbook, a foundation for t
ÇáÇÓÊÔÑÇÝ Ýí ÇáÑæÇíÉ ÇáÚÑÈíÉ
(4)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ .pdf ( 117 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ È
Matrix Arithmetics in Linear Complexity (2004)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Matrix Arithmetics in Linear Complexity (2004) ßÊÈ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ - ÊÍã
ÌÑíãÉ Ýí ÇáÓÌä
(3)
áÜö: ãæÑíÓ áæÈáÇä
ÑæÇíÉ - ÌÑíãÉ Ýí ÇáÓÌä - ááãÄáÝ : ãæÑíÓ áæÈáÇä
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇíÇ
ÇáÕÍíÍ ãä ÇáÃÎÈÇÑ ÇáãÌÊãÚ Úáì ÕÍÊå ÇáÈÎÇÑí æãÓáã
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÕÍíÍ ãä ÇáÃÎÈÇÑ ÇáãÌÊãÚ Úáì ÕÍÊå ÇáÈÎÇÑí æãÓáã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓ
ÅÚÑÇÈ ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÔæÇÐ. ÇáÚßÈÑí Ì1
(9)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÅÚÑÇÈ ÇáÞÑÇÁÇÊ ÇáÔæÇÐ. ÇáÚßÈÑí Ì1 - ãÚÇäí ÇáÞÑÂä æÅÚÑÇÈå
ÇáÔæÑì Ýí ÇáÅÓáÇã 2 æåÈÉ ÇáÒÍíáí.pdf
(8)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔæÑì Ýí ÇáÅÓáÇã 2 æåÈÉ ÇáÒÍíáí.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
äåÇíÉ ÇáÇÑÈ Ýì Ýäæä ÇáÇÏÈ v.13/14
(2)
áÜö: ÇÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáæåÇÈ ÇáäæíÑì¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ äåÇíÉ ÇáÇÑÈ Ýì Ýäæä ÇáÇÏÈ v.13/14 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáßÊÈ
A Visual Analysis of Articulated Motion Complexity Based on Optical Flow and SpatialTemporal Features ÈÚäæÇä
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 85 ) :: A Visual Analysis o
ÑæÇíÉ ÈÕÇãÇÊ ÇáÃÕÇÈÚ - ÃÌÇËÇ ßÑíÓÊì
(1)
áÜö: ÃÌÇËÇ ßÑíÓÊì
ÊÍãíá ÑæÇíÉ ÈÕãÇÊ ÇáÃÕÇÈÚ áÃÌÇËÇ ßÑíÓÊì Úáì ãæÞÚ
ÃÌÇËÇ ßÑíÓÊì -> ÑæÇíÉ ÈÕÇãÇÊ
ßÊÇÈ ÇáÏÑÑ ÇáäÝíÓÉ Ýí ãÎÊÕÑ ÊÇÑíÎ ÇáßäíÓÉ v.1
(10)
áÜö: ÇÛäÇØíæÓ ÇÝÑÇãÇáÇæá¡ ÈØÑíÑß ÇäØÇßíÉ¡, 1887-1957¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÏÑÑ ÇáäÝíÓÉ Ýí ãÎÊÕÑ ÊÇÑíÎ ÇáßäíÓÉ v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ
Parametric study of helmholtz resonator performance and effect of poroacoustic material use in resonator design
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 351 ) :: Parametri
ÇáãäØÞ ÇáÓáíã
(2)
áÜö: ÊæãÇÓ Èíä
åÐÇ ÇáßÊÇÈ åæ ÑÓÇáÉ ãæÌåÉ Åáì ÇáãÓÊÚãÑÇÊ ÇáÃãÑíßíɺ ãä ÃÌá ÇáÇäÝÕÇá Úä ÈÑíØÇäíÇ
Essays on Public Economics
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 635 ) :: Essays on Public E
ÞÑÇä ˜Ñìã æ ÝÑÞÇä ÚÙìã.
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÑÇä ˜Ñìã æ ÝÑÞÇä ÚÙìã. - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ÌÇæÏÇä¡ ãßÇä ÇáäÔÑ
ÒÇåí ÍæÇÓ - ÇÈæÓãÈá - ãÚÈÏÇáÔãÓ ÇáãÔÑÞÉ - Ø ÕäÏæÞ ÇáÊäãíÉ_ãáæä
(3)
áÜö: ÒÇåí ÍæÇÓ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÒÇåí ÍæÇÓ - ÇÈæÓãÈá - ãÚÈÏÇáÔãÓ ÇáãÔÑÞÉ - Ø ÕäÏæÞ ÇáÊäãíÉ_ãáæä - ÑÇÈØ
æãÖÇÊ ÅíãÇäíÉ
(1)
áÜö: ÒåíÑ ÇãíÏí
ÊÍãíá ßÊÇÈ æãÖÇÊ ÅíãÇäíÉ.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ - ÊÃáíÝ: ÒåíÑ ÇãíÏí
ßÊÈ ÇÓáÇãíÉ
Óää ÇáãÕØÝì
(2)
áÜö: ÇÈä ãÇÌå¡ ãÍãÏ Èä íÒíÏ¡, -887,
ÊÍãíá ßÊÇÈ Óää ÇáãÕØÝì - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÊÇÒíÉ¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: ãÕÑ
The Rad9-Rad1-Hus1 complex and Bif-1 regulate multiple mechanisms
(3)
ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÚáæã.pdf ( 710 ) :: The Rad9-Rad1-Hus1
ÞÖÇíÇ ÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáãÕÑì ÈÚÏ ÇáÊßíÝ Çáåíßáì
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÖÇíÇ ÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáãÕÑì ÈÚÏ ÇáÊßíÝ Çáåíßáì ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇÏ - ÊÍãíá ãÈÇ
(Springer Series on Atomic, Optical, and Plasma Physics 47) D.S.F. Crothers (auth.) Semiclassical Dynamics and Relaxation Springer Verlag New York (20
(2)
ÊÍãíá ßÊÇÈ (Springer Series on Atomic, Optical, and Plasma Physics 47) D.S.F. Cr
ÇáÎØíÈ ãÍãÏ Èä ÚÈÏÇááå ÇáÇÓßÇÝí Ê åÇÏí ÍÓä ÍãæÏí - ãÎÊÕÑ ßÊÇÈ ÇáÚíä Ì1 - Ø æÒÇÑÉ ÇáËÞÇÝÉ æÇáÊÑÇË ÚãÇä
(3)
áÜö: ÇáÎØíÈ ãÍãÏ Èä ÚÈÏÇááå ÇáÇÓßÇÝí Ê åÇÏí ÍÓä ÍãæÏí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÎØíÈ ãÍãÏ Èä ÚÈÏÇááå ÇáÇÓßÇÝí Ê åÇÏí ÍÓä ÍãæÏí - ãÎÊÕÑ ßÊÇÈ ÇáÚíä Ì
(De Gruyter Studies in Mathematics) Kulisch, Ulrich Computer arithmetic and validity_ Theory, implementation, and applications Walt er de Gruyter (200
(0)
ÊÍãíá ßÊÇÈ (De Gruyter Studies in Mathematics) Kulisch, Ulrich Computer arithmet
The Contribution of Status Lineages in the Rise of the State A New Theory of State Formation ÈÚäæÇä
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ .pdf ( 63 ) :: The Contribution
ãÍãÏ ÚÈÏ ÇáÍáíã ÚÈÏ Çááå..ÌæáííÊ... ÝæÞ ÓØÍ ÇáÞãÑ.pdf
(141)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÚÈÏ ÇáÍáíã ÚÈÏ Çááå..ÌæáííÊ... ÝæÞ ÓØÍ ÇáÞãÑ.pdf
ÇáØÝá æÇáÊäÔÆÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ¡ ãÍãÏ ÇáÌæåÑí æ ÂÎÑæä
(16)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáØÝá æÇáÊäÔÆÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ¡ ãÍãÏ ÇáÌæåÑí æ ÂÎÑæä ßÊÈ Ýí Úáã ÇáäÝÓ æ Çá
Chemical investigations of fungicolous and endophytic fungi ÈÚäæÇä
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 111 ) ::
ÇÓÇÓíÇÊ ÇáÈÑãÌÉ ÈáÛÉ ÇáÌÇÝÇ - ÇáÌÒÁ ÇáËÇäí
(1)
áÜö: ãÍãÏ ãÍãæÏ ÇÈÑÇåíã
ÇáÌÒÁ ÇáËÇäí ãä ßÊÇÈ ÇÓÇÓíÇÊ ÇáÈÑãÌÉ ÈáÛÉ ÇáÌÇÝÇ.
áÛÇÊ ÇáÈÑãÌÉ -> Java ÌÇÝÇ
ßÊÇÈ ÇáäÓæíÉ (ãÝÇåíã æÞÖÇíÇ) - ãíÉ ÇáÑÍÈí
(2)
áÜö: ãíÉ ÇáÑÍÈí
åÐÇ ÇáßÊÇÈ åæ ãÌãæÚÉ ÇáÏÑÇÓÇÊ æÇáãÞÇáÇÊ æÇáãÍÇÖÑÇÊ ÇáÊí ÃáÞÊåÇ ÇáßÇÊÈÉ Úáì ßËíÑ
ÊÝÓíÑ ÓæÑÉ ÇáÝÇÊÍÉ æÍá ãÔßáÇÊåÇ ÇáÞÑÂäíÉ
(1)
áÜö: ÇáÔíÎ ØäØÇæí ÌæåÑí (Ê 1358)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÝÓíÑ ÓæÑÉ ÇáÝÇÊÍÉ æÍá ãÔßáÇÊåÇ ÇáÞÑÂäíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÊÝÓíÑ ÇáÞÑÂ
Ïáíá ãÊÍÝ ÇáÝä ÇáÇÓáÇãí - (ÏÇÑ ÇáÇËÇÑ ÇáÚÑÈíÉ ÓÇÈÞÇ) - ÏÇÑ ÇáßÊÈ ÇáãÕÑíÉ
(8)
áÜö: Ïáíá ãÊÍÝ ÇáÝä ÇáÇÓáÇãí
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ïáíá ãÊÍÝ ÇáÝä ÇáÇÓáÇãí - (ÏÇÑ ÇáÇËÇÑ ÇáÚÑÈíÉ ÓÇÈÞÇ) - ÏÇÑ ÇáßÊÈ ÇáãÕ
ÇáÕÍíÍ ÇáãÓäÏ ãä ÝÖÇÆá ÇáÞÑÂä æÓæÑå æÂíÇÊå
(17)
áÜö: ÃÈæ ÚÈÏ Çáãáß ÃÍãÏ Èä ÝÊÍí ÇáÈßíÑí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÕÍíÍ ÇáãÓäÏ ãä ÝÖÇÆá ÇáÞÑÂä æÓæÑå æÂíÇÊå - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÈÇÍË ÞÑÂ
ãÇåÑ ÓÚÇÏ - ãÓÇÌÏ Ýí ÇáÓíÑÉ ÇáäÈæíÉ - Ø ÇáåíÆÉ ÇáÚÇãÉ ááßÊÇÈ
(1)
áÜö: ãÇåÑ ÓÚÇÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÇåÑ ÓÚÇÏ - ãÓÇÌÏ Ýí ÇáÓíÑÉ ÇáäÈæíÉ - Ø ÇáåíÆÉ ÇáÚÇãÉ ááßÊÇÈ - ÑÇÈØ ã
ãÞÇã ÇáÑÔÇÏ Èíä ÇáÊÞáíÏ æÇáÇÌÊåÇÏ
(0)
áÜö: ÝíÕá Èä ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Âá ãÈÇÑß
ãÞÇã ÇáÑÔÇÏ Èíä ÇáÊÞáíÏ æÇáÇÌÊåÇÏ:
ãóæÖõæÚõ ÇáÑøöÓÇáÉö åæ ÇáÊøóÞáíÏõ æÇáÇÌÊåÇ
Exploring the relationship between religious commitment and forgiveness through quantitative and qualitative study
(2)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 690 ) :: Exploring th
A user configurable implementation of B-trees
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 1113 ) :: A user configurab
áÇ ÊáÞæÇ ÈÃíÏíßã Åáì ÇáÊåáßÉ.pdf
(2)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä áÇ ÊáÞæÇ ÈÃíÏíßã Åáì ÇáÊåáßÉ.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ ááØÈÇ
ÇáãÈÔÑæä æÇáãÓÊÔÑÞæä Ýí ãæÞÝåã ãä ÇáÅÓáÇã ãÍãÏ ÇáÈåí
(3)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÈÔÑæä æÇáãÓÊÔÑÞæä Ýí ãæÞÝåã ãä ÇáÅÓáÇã ãÍãÏ ÇáÈåí ßÊÈ Ýí ÇáÊäÕíÑ
ÚÒíÒ ÇáÚÙãÉ - ÇáÚáãÇäíÉ ãä ãäÙæÑ ãÎÊáÝ
(20)
áÜö: ÚÒíÒ ÇáÚÙãÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÒíÒ ÇáÚÙãÉ - ÇáÚáãÇäíÉ ãä ãäÙæÑ ãÎÊáÝ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ , ÇÌÊãÇÚ
ÇáäÕÑ æÇáåÒíãÉ¡ ÏÑÇÓÉ ÞÑÂäíÉ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 80 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇ
ÃíÓÑ ÇáÓÈá áÑæÇíÉ ÇáÅãÇã ÍÝÕ ÈÞÕÑ ÇáãäÝÕá
(7)
áÜö: ÇáÏß澄 ÚÈÏ ÇáÞíæã Èä ÚÈÏ ÇáÛÝæÑ Èä ÞãÑ ÇáÏíä ÇáÓäÏí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃíÓÑ ÇáÓÈá áÑæÇíÉ ÇáÅãÇã ÍÝÕ ÈÞÕÑ ÇáãäÝÕá - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáÞÑÇÁÇÊ æ
ÔÚÑ ÇáäÇãí :
(6)
áÜö: äÇãí¡ ÇÍãÏ Èä ãÍãÏ¡, -1009?, ÑÏíÝ ¡ ÕÈíÍ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÔÚÑ ÇáäÇãí : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÈÕÑí¡
ãßÇä ÇáäÔÑ: ÈÛÏ
Mining Creativity- Video Game Creativity Learning Effects
(1)
ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 616 ) :: Mining Creat
The molecular mechanisms of diabetes mediated impaired wound healing and the development of therapeutic strategies
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕíÏáÉ.pdf ( 328 ) :: The molecular mechanis
ÇáãÌãÚ ÇáÇÞáíãí ÇáÐí ÚÞÏå Ýí ÌÈá áÈäÇä ÇáÓíÏ ÇáÓÇãí ÇáÇÍÊÑÇã ÈØÑíÑß ØÇÆÝÉ ÇáÓÑíÇä ÇáãæÇÑäÉ ÇáÇäØÇßí æÑÄÓÇÁ ÇÓÇÞÝÊåÇ æÇÓÇÞÝÊåÇ æÇßáíÑÓåÇ ÇáÚÇáãí æ ÇáÞÇ
(5)
áÜö: äÌã¡ íæÓÝ¡, ãÊÑÌã¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÌãÚ ÇáÇÞáíãí ÇáÐí ÚÞÏå Ýí ÌÈá áÈäÇä ÇáÓíÏ ÇáÓÇãí ÇáÇÍÊÑÇã ÈØÑíÑß Ø
ÇáÅÓßäÏÑ ÇáÃßÈÑ
(1)
áÜö: ãÕØÝì ãÍãæÏ
ÊÝÊÍ ÃÈæÇÈ ÇáÛÑÝÉ æíÊÏÝÞ ÇáÌäæÏ æÇáÖÈÇØ æÇáÞæÇÏ íÍãáæä (ÇÑíÏÇæÓ) Úáì ÃßÊÇÝåã. Çá
ÚáãÇÁ ÇáÍãáÉ ÇáÝÑäÓíÉ - ãæÓæÚÉ æÕÝ ãÕÑ - æÕÝ ÇËÇÑ ØíÈÉ - ÏäÏÑÉ - ÞÝØ - ÞæÕ - ÏÑÇÓÉ ááÇËÇÑ ÇáÝáßíÉ - ÇáÌÒÁ 22 - Ø ÇáåíÆÉ ÇáÚÇãÉ ááßÊÇÈ
(6)
áÜö: ÚáãÇÁ ÇáÍãáÉ ÇáÝÑäÓíÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚáãÇÁ ÇáÍãáÉ ÇáÝÑäÓíÉ - ãæÓæÚÉ æÕÝ ãÕÑ - æÕÝ ÇËÇÑ ØíÈÉ - ÏäÏÑÉ - ÞÝØ
ÈäÇÁ ÔÎÕíÉ ÇáØÈíÈ Ýí ÑæÇíÇÊ äÌíÈ ÇáßíáÇäí ÑæÇíÉ ÇáÐíä íÍÊÑÞæä
(8)
áÜö: äÕíÑÉ ÌÈÇáí ÍÏÉ ÝÇÑÓ
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä ÈäÇÁ ÔÎÕíÉ ÇáØÈíÈ Ýí ÑæÇíÇÊ äÌíÈ ÇáßíáÇäí ÑæÇíÉ ÇáÐí
ÇáÊæÌíå ÇááÛæí ááÞÑÇÁÇÊ Ýí ËáÇËíä ÓæÑÉ
(5)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊæÌíå ÇááÛæí ááÞÑÇÁÇÊ Ýí ËáÇËíä ÓæÑÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ÊÓáíÉ ÇáÃÚãì Úáì ÈáíÉ ÇáÚãì áÚáí Èä ÓáØÇä ÇáÞÇÑí.pdf
(10)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÓáíÉ ÇáÃÚãì Úáì ÈáíÉ ÇáÚãì áÚáí Èä ÓáØÇä ÇáÞÇÑí.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÈíÇä ÎØÃ ÇáÞÑÂäííä Ýí ãäåÌ ÇäßÇÑåã ááÕáÇÉ ßãÇ æÕÝåÇ ÑÓæá Çááå (Õ)
(345)
áÜö: ÇáÏß澄 ÚÈÏ ÇáÛÝÇÑ ÓáíãÇä ÚÈÏ ÇáÛÝÇÑ ÇáÈäÏÇÑí
ÇáßÊÇÈ Ýíå ÊæÖíÍ ÎØÃ ÇáÞÑÂäííä Ýí ãÐåÈåã Ýí ÇáÕáÇÉ
ÇáÂáåÉ ÇáÚØÔì
(0)
áÜö: ÃäÇÊæá ÝÑÇäÓ
ÑæÇíÉ - ÇáÂáåÉ ÇáÚØÔì - ááãÄáÝ : ÃäÇÊæá ÝÑÇäÓ
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇíÇÊ
äÙÑíÉ ÇáÊáÞí ÇáäÞÏíÉ æÅÌÑÇÁÇÊåÇ
(24)
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÙÑíÉ ÇáÊáÞí ÇáäÞÏíÉ æÅÌÑÇÁÇÊåÇ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
ßÊÇÈ ÅÚÇÏÉ ÑÓã ÇáÎÑÇÆØ - ÚÈÏ ÇáÑÍãä ãäíÝ
(0)
áÜö: ÚÈÏ ÇáÑÍãä ãäíÝ
Óíßæä íæã 11 Ãíáæá 2001 íæãÇð ããíÒÇð Ýí ÇáÊÇÑíÎ ¡ áíÓ ÈÇÚÊÈÇÑå ÝÞØ Çáíæã ÇáÐí æÌ
ÇÈä ÇáÑæãí: ÍíÇÊå ãä ÔÚÑå
(1)
áÜö: ÚÈÇÓ ãÍãæÏ ÇáÚÞÇÏ
áæ Ãä «ÇÈä ÇáÑæãí» ÃÑÇÏ Ãä íÍÏËäÇ Úä äÝÓå æÚÕÑå ãÇ ßÇä ÓíÒíÏ ÔíÆðÇ ÚãÇ ÞÇáå ÇáÚÞ
ÇáãÚÌã ÇáÚÑÈí ÏæÑÇä ÇáÍÑæÝ Ýí ÇáÌÐæÑ
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÚÌã ÇáÚÑÈí ÏæÑÇä ÇáÍÑæÝ Ýí ÇáÌÐæÑ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå
Development of a Technology Transfer Score for Evaluating Research Proposals Case Study of Demand Response Technologies in the Pacific Northwest
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ ÇáåäÏÓíÉ .pdf ( 143 ) :: Development
A Soft Multiple-Degree of Freedom Load Cell Based on The Hall
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 67 ) :: A Soft Mul
ÇíÇÊ ÚÏäÇä íÍí ÚØæÉ - ÇáÇÓÊÝÇÏÉ ãä ÇáÇãßÇäíÇÊ ÇáÊÔßíáíÉ áÈÞÇíÇ ÇáÇÞãÔÉ Ýí ÊÕãíã æÊäÝíÐ ÇÒíÇÁ ãÈÊßÑÉ - ÑÓÇáÉ ÌÇãÚíÉ
(11)
áÜö: ÇíÇÊ ÚÏäÇä íÍí ÚØæÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇíÇÊ ÚÏäÇä íÍí ÚØæÉ - ÇáÇÓÊÝÇÏÉ ãä ÇáÇãßÇäíÇÊ ÇáÊÔßíáíÉ áÈÞÇíÇ ÇáÇÞãÔ
The effectiveness of using virtual classes on developing the tenth graders' speaking skills and their speaking anxiety
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 632 ) :: The effect
ÇáãÖÇãíä ÇáÊÑÈæíÉ ÇáãÓÊäÈØÉ ãä ãäÙæãÉ «ÍÑÒ ÇáÃãÇäí ææÌå ÇáÊåÇäí» ááÅãÇã ÇáÔÇØÈí
(4)
áÜö: Úáí Èä ÚÈÏ Çááå Èä ÃÍãÏ ÇáÛÇãÏí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáãÖÇãíä ÇáÊÑÈæíÉ ÇáãÓÊäÈØÉ ãä ãäÙæãÉ «ÍÑÒ ÇáÃãÇäí ææÌå ÇáÊåÇä
ÇáÕÍíÍ ÇáãÓäÏ ãä ÇÐßÇÑ Çáíæã æÇááíáÉ - ÏÇÑ ÇáßÊÇÈ ÇáÇÓáÇãí
(4)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÕÍíÍ ÇáãÓäÏ ãä ÇÐßÇÑ Çáíæã æÇááíáÉ - ÏÇÑ ÇáßÊÇÈ ÇáÇÓáÇãí - ÑÇÈØ ãÈÇ
Active Suffering- An Examination of Spinozas Approach to Tristit
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝáÓÝÉ .pdf ( 219 ) :: Active Suffering- An
ãÚÇÌã ÇáãÕØáÍÇÊ ÇáÃÏÈíÉ Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÍÏíË
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚÇÌã ÇáãÕØáÍÇÊ ÇáÃÏÈíÉ Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÍÏíË - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
Real Life Math_ Everyday Use of Mathematical Concepts Greenwood Press (2002)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ Real Life Math_ Everyday Use of Mathematical Concepts Greenwood Press
ÈáÇÏ ÇáÔÇã ÃÑÖ ÑÈÇØ æÌåÇÏ æÍÓã Åáì íæã ÇáÞíÇãÉ
(0)
áÜö: ãÍãÏ Èä ÓÚíÏ ÑÔíÏ ÇáÈÇÑæÏí
ßÊÇÈ - ÈáÇÏ ÇáÔÇã ÃÑÖ ÑÈÇØ æÌåÇÏ æÍÓã Åáì íæã ÇáÞíÇãÉ - ááãÄáÝ ãÍãÏ Èä ÓÚíÏ ÑÔíÏ
ÃäÇÔíÏ ÇáÑÚÇÉ áÝÑÌíá. Ããíä ÓáÇãÉ
(16)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃäÇÔíÏ ÇáÑÚÇÉ áÝÑÌíá. Ããíä ÓáÇãÉ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ
ãÚÌã ÑÌÇá ÇáÍÏíË æÊÝÕíá ØÈÞÇÊ ÇáÑæÇÉ /ýýý juz 21
(1)
áÜö: Îæíí¡ ÇÈæ ÇáÞÇÓã Èä Úáí ÇßÈÑ¡ -ýýý, 1899, ØÑíÍí¡ ãÍãÏ ÓÚíÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚÌã ÑÌÇá ÇáÍÏíË æÊÝÕíá ØÈÞÇÊ ÇáÑæÇÉ /ýýý juz 21 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
Çáä
ÏÚÇÁ ÇáÞÇÆãíä ãä åÏí ÓíÏ ÇáãÑÓáíä.pdf
(8)
ÊÍãíá ßÊíÈ ÈÚäæÇä ÏÚÇÁ ÇáÞÇÆãíä ãä åÏí ÓíÏ ÇáãÑÓáíä.pdf ßÊíÈÇÊ ÅÓáÇãíÉÈÏæä ÍÞæÞ
ÇáäåÇíÉ Ýí ÛÑíÈ ÇáÍÏíË æÇáÃËÑ. ÊÍÞíÞ ÇáÎÑÇØ Ì02
(14)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáäåÇíÉ Ýí ÛÑíÈ ÇáÍÏíË æÇáÃËÑ. ÊÍÞíÞ ÇáÎÑÇØ Ì02 - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
ÓÚÏ ÇáÈÇÒÚí - ÇáÇÎÊáÇÝ ÇáËÞÇÝí - ËÞÇÝÉ ÇáÇÎÊáÇÝ , ÇáÚáÇÞÇÊ ÇáÇäÓÇäíÉ, ÇáÇÍæÇá ÇáËÞÇÝíÉ, ÕÏÇã ÇáÍÖÇÑÇÊ , ÇáÕÑÇÚ Èíä ÇáÇÝÑÇÏ
(4)
áÜö: ÓÚÏ ÇáÈÇÒÚí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓÚÏ ÇáÈÇÒÚí - ÇáÇÎÊáÇÝ ÇáËÞÇÝí - ËÞÇÝÉ ÇáÇÎÊáÇÝ , ÇáÚáÇÞÇÊ ÇáÇäÓÇäíÉ,
íÇ ÑÓæá Çááå! áãÇÐÇ ÃÍÈß¿ æáãÇÐÇ ÃÕáí Úáíß¿
(2)
áÜö: ÍÓä Èä ÚÈíÏ ÈÇÍÈíÔí
ßÊÇÈ - íÇ ÑÓæá Çááå! áãÇÐÇ ÃÍÈß¿ æáãÇÐÇ ÃÕáí Úáíß¿ - ááãÄáÝ : ÍÓä Èä ÚÈíÏ ÈÇÍ
CUCURBIT[7]URIL HOST-GUEST COMPLEXES WITH DRUG MOLECULES CONTAINING ISOQUINOLINE GROUPS
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 759 ) ::
ãÔßáÉ ÇáÓáæß ÇáÓíßæÈÇÊí :
(16)
áÜö: ÌÑÌÓ¡ ÕÈÑí¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÔßáÉ ÇáÓáæß ÇáÓíßæÈÇÊí : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÏÇÑ ÇáãÚÇÑÝ¡
ãßÇ
ÇáÚæÇãá ÇáãÆÉ ÇáäÍæíÉ. ÇáÌÑÌÇäí ÊÍÞíÞ ÒåÑÇä
(13)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚæÇãá ÇáãÆÉ ÇáäÍæíÉ. ÇáÌÑÌÇäí ÊÍÞíÞ ÒåÑÇä - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ
The Mathematics of Thermal Modeling_ An Introduction to the Theory of Laser Material Processing Chapman and Hall_CRC (2001)
(1)
ÊÍãíá ßÊÇÈ The Mathematics of Thermal Modeling_ An Introduction to the Theory of
an evaluation of pronunciation teaching content of english for palestine 10 and related teachers' competency level in light of current instruction
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ .pdf ( 500 ) :: an evaluatio
Using homomorphic cryptographic solutions on e-voting systems
(0)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 332 ) :: Using homomorphic
ÍÓä ÚÈÏÇáæåÇÈ - Èíä ÇáÇËÇÑ ÇáÇÓáÇãíÉ
(27)
áÜö: ÍÓä ÚÈÏÇáæåÇÈ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÓä ÚÈÏÇáæåÇÈ - Èíä ÇáÇËÇÑ ÇáÇÓáÇãíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ØÈÚÉ Ï ä
ÏÑÇÓÉ Íæá ÊÏÎíä ÇáäÇÑÌíáÉ æ ÇáÚæÇãá ÇáãÑÊÈØÉ ÈåÇ ÚäÏ ØáÇÈ ÌÇãÚÉ ÇáäÌÇÍ ÇáæØäíÉ
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 40 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚä
ÊÝÓíÑ ÇáÅãÇã ÇÈä ÚÑÝÉ (ÈÑæÇíÉ ÊáãíÐå ÃÈí ÚÈÏ Çááå ãÍãÏ Èä ÎáÝÉ Èä ÚãÑ ÇáæÔÊÇÊí)
(4)
áÜö: ÇáÅãÇã ÃÈæ ÚÈÏ Çááå ãÍãÏ Èä ãÍãÏ¡ ÇÈä ÚÑÝÉ ÇáæÑÛãí ÇáÊæäÓí ÇáãÇáßí (Ê 803)
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÝÓíÑ ÇáÅãÇã ÇÈä ÚÑÝÉ (ÈÑæÇíÉ ÊáãíÐå ÃÈí ÚÈÏ Çááå ãÍãÏ Èä ÎáÝÉ Èä ÚãÑ
ãÚäì ÑÔíÏ äÎáå
(7)
áÜö: äÎáÉ¡ ÑÔíÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚäì ÑÔíÏ äÎáå - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáßÔÇÝ º,
ãßÇä ÇáäÔÑ:
ÇáÕÑÝÉ æÇáÅäÈÇÁ ÈÇáÛíÈ
(1)
áÜö: ÇáÏß澄 ÍÓíä Èä ãÍãÏ äÕÇÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÕÑÝÉ æÇáÅäÈÇÁ ÈÇáÛíÈ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ãÈÇÍË ÞÑÂäíÉ ÚÇãÉ -> ÅÚÌÇÒ Çá
ßÊÇÈ ÇáæÇÝí ÈÇáæÝíÇÊ v.5
(3)
áÜö: ÕÝÏí¡ Îáíá Èä ÇíÈß¡, approximately 1297-1363, ÍÌíÑí¡ ãÍãÏ¡ÌÑÇÑ¡ ãÇåÑ ÒåíÑ¡ÔÈæÍ¡ ÇÈÑÇåíã¡ÍØíØ¡ ÇÍãÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáæÇÝí ÈÇáæÝíÇÊ v.5 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf
ÇáäÇÔÑ: ÇáãÚåÏ ÇáÇáãÇäí ááÈ
ÛÇÏÉ ÇáíÇÈÇä
(0)
áÜö: ÈíÑá ÈÇß
ÑæÇíÉ - ÛÇÏÉ ÇáíÇÈÇä - ááãÄáÝ : ÈíÑá ÈÇß
ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇíÇÊ
äÚã æÈÆÓ Èíä ÇáÏÑÓ ÇáäÙÑí æÇáÇÓÊÚãÇá
(11)
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÚã æÈÆÓ Èíä ÇáÏÑÓ ÇáäÙÑí æÇáÇÓÊÚãÇá - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ
ÈÚäæÇä ÇáÌÑÇÆã ÖÏ ÇáÅäÓÇäíÉ
(2)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÞÇäæä .pdf ( 185 ) :: ÑÓÇáÉ ÏßÊæÑÇå ÈÚäæÇä
Uncertainty Quantification In Computational Catalysis ÈÚäæÇä
(1)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 208 ) ::
ËãÇÑ ãä ÔÌÑÉ ÇáäÈæÉ
(0)
áÜö: äæÑÇáÏíä ÃÈæáÍíÉ
ßÊÇÈ - ËãÇÑ ãä ÔÌÑÉ Çáä龃 - ááãÄáÝ : äæÑÇáÏíä ÃÈæáÍíÉ
ÇÓÊÏáÇá ÈÇáËãÑÇÊ Çáí
The Current State of Succession Planning in Major non-Governmental Organizations (ngos) in the Gaza Strip
(3)
ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 974 ) :: The Current State of























































