äÊÇÆÌ ÇáÈÍË Úä ����� ���� ���� ������� �����

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÚãÇÑå..ÇáÛÑÈ æ ÇáÇÓáÇã..Çíä ÇáÎØÇ¿æ Çíä ÇáÕæÇÈ¿¿.pdf

ãÍãÏ ÚãÇÑå..ÇáÛÑÈ æ ÇáÇÓáÇã..Çíä ÇáÎØÇ¿æ Çíä ÇáÕæÇÈ¿¿.pdf

(102)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÍãÏ ÚãÇÑå..ÇáÛÑÈ æ ÇáÇÓáÇã..Çíä ÇáÎØÇ¿æ Çíä ÇáÕæÇÈ¿¿.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÇíÉ ÇÈäÉ Çáäíá - ÌíáÈÑÊ Óíäæíå áÜö: ÌíáÈÑÊ Óíäæíå

ÑæÇíÉ ÇÈäÉ Çáäíá - ÌíáÈÑÊ Óíäæíå

(0)

áÜö: ÌíáÈÑÊ Óíäæíå
ÃÑÇÏ ãÍãÏ Úáí¡ ÂÎÑ ÇáÝÑÇÚäÉ¡ Ãä íÔíÏ ÃÌãá ÞÕæÑå ÈÇáÅÓßäÏÑíÉ¡ Úáì ÇáØÑÝ ÇáÞÕí ãä

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÓÊÞáÇá ÇáÞÖÇÁ Ýí ÇáããáßÉ

ÇÓÊÞáÇá ÇáÞÖÇÁ Ýí ÇáããáßÉ

(5)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÓÊÞáÇá ÇáÞÖÇÁ Ýí ÇáããáßÉ ÇáãßÊÈÉ ÇáÞÇäæäíÉ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÌÈÑ ÇáÑíÇÖíÇÊ ÇáÈßáæÑíÇ ÇáÚáãí áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ

ßÊÇÈ ÇáÌÈÑ ÇáÑíÇÖíÇÊ ÇáÈßáæÑíÇ ÇáÚáãí

(3)

áÜö: æÒÇÑÉ ÇáÊÑÈíÉ - ÓæÑíÇ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌÈÑ ÇáÑíÇÖíÇÊ ÇáÈßáæÑíÇ ÇáÚáãí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ãä ÇáãäåÇÌ ÇáÓæÑí

ÊÍãíá ßÊÇÈ Representation Recognition and Collaboration with Digital Ink

Representation Recognition and Collaboration with Digital Ink

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 810 ) :: Representation Rec

ÊÍãíá ßÊÇÈ FINANCIAL DEVELOPMENT AND ECONOMIC GROWTH IN KENTUCKY COUNTIES

FINANCIAL DEVELOPMENT AND ECONOMIC GROWTH IN KENTUCKY COUNTIES

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÇÞÊÕÇÏ ÇáÒÑÇÚí .pdf ( 191 ) :: FI

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÕãíã ÈÇáßæÏ ÇáÇãÑíßì áÜö: egyptsystem

ÇáÊÕãíã ÈÇáßæÏ ÇáÇãÑíßì

(0)

áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÇáÊÕãíã ÈÇáßæÏ ÇáÇãÑíßì - ááãÄáÝ : egyptsystem . ÇáÚáæã ÇáØ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÚáíã ÇáÌãáÉ ÇáÝÚáíÉ ááÃÓÊÇÐ ãÍãÏ äÐíÑ ÓÎäí áÜö: ãÍãÏ äÐíÑ ÓÎäí

ÊÚáíã ÇáÌãáÉ ÇáÝÚáíÉ ááÃÓÊÇÐ ãÍãÏ äÐíÑ ÓÎäí

(0)

áÜö: ãÍãÏ äÐíÑ ÓÎäí
Úáã ÇØÝÇáß Çæ ÇÎæÇäß Èßá ÓåæáÉ ÇáÌãáÉ ÇáÝÚáíÉ ãÚ ÊØÈíÞÇÊåÇ

ÊÍãíá ßÊÇÈ The evaluation of the sedimentation behavior of magnesium hydroxide in the never dried state

The evaluation of the sedimentation behavior of magnesium hydroxide in the never dried state

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕíÏáÉ.pdf ( 263 ) :: The evaluation of the

ÊÍãíá ßÊÇÈ Data flow Analysis Theoretical Foundations

Data flow Analysis Theoretical Foundations

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ Data flow Analysis Theoretical Foundations ßÊÈ Ýí Úáæã ÇáÍÇÓæÈ - ÊÍãí

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝÑÇäÔíÓßæ ÑæíË ÑÇãæä Ê ÇáÓíÏ ÚÈÏÇáÙÇªÑ - ÊÇÑíÎ ÇáãÓÑÍ ÇáÇÓÈÇäí Ýí ÇáÞÑä ÇáÚÔÑíä - ÇáÌÒÁ áÜö: ÝÑÇäÔíÓßæ ÑæíË ÑÇãæä Ê ÇáÓíÏ ÚÈÏÇáÙǪÑ

ÝÑÇäÔíÓßæ ÑæíË ÑÇãæä Ê ÇáÓíÏ ÚÈÏÇáÙÇªÑ - ÊÇÑíÎ ÇáãÓÑÍ ÇáÇÓÈÇäí Ýí ÇáÞÑä ÇáÚÔÑíä - ÇáÌÒÁ

(4)

áÜö: ÝÑÇäÔíÓßæ ÑæíË ÑÇãæä Ê ÇáÓíÏ ÚÈÏÇáÙǪÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝÑÇäÔíÓßæ ÑæíË ÑÇãæä Ê ÇáÓíÏ ÚÈÏÇáÙÇªÑ - ÊÇÑíÎ ÇáãÓÑÍ ÇáÇÓÈÇäí Ýí ÇáÞ

ÊÍãíá ßÊÇÈ A non-body conformal grid method for simulations of laminar and turbulent flows with a compressible large eddy simulation solver

A non-body conformal grid method for simulations of laminar and turbulent flows with a compressible large eddy simulation solver

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 556 ) :: A non-bod

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌÇãÚ ÇáÈíÇä Úä ÊÇæíá Çì ÇáÞÑÇä v.15-17 áÜö: ØÈÑì¡

ÌÇãÚ ÇáÈíÇä Úä ÊÇæíá Çì ÇáÞÑÇä v.15-17

(4)

áÜö: ØÈÑì¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌÇãÚ ÇáÈíÇä Úä ÊÇæíá Çì ÇáÞÑÇä v.15-17 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ãÕØÝì

ÊÍãíá ßÊÇÈ áÇ ÏÝÇÚÇð Úä ÇáÃáÈÇäí ÝÍÓÈ Èá ÏÝÇÚÇð Úä ÇáÓáÝíÉ

áÇ ÏÝÇÚÇð Úä ÇáÃáÈÇäí ÝÍÓÈ Èá ÏÝÇÚÇð Úä ÇáÓáÝíÉ

(1)

ÊÍãíá ßÊÇÈ áÇ ÏÝÇÚÇð Úä ÇáÃáÈÇäí ÝÍÓÈ Èá ÏÝÇÚÇð Úä ÇáÓáÝíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÏÚ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ØÑÞ ÊÏÑíÓ ÇáãæÇÏ ÇáÝáÓÝíÉ.pdf

ØÑÞ ÊÏÑíÓ ÇáãæÇÏ ÇáÝáÓÝíÉ.pdf

(14)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ØÑÞ ÊÏÑíÓ ÇáãæÇÏ ÇáÝáÓÝíÉ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáíÞÙÉ ÇáÊäÇÝÓíÉ æÓíáÉ ÊÓííÑíÉ ÍÏíËÉ áÊäÇÝÓíÉ ÇáãÄÓÓÉ

ÇáíÞÙÉ ÇáÊäÇÝÓíÉ æÓíáÉ ÊÓííÑíÉ ÍÏíËÉ áÊäÇÝÓíÉ ÇáãÄÓÓÉ

(12)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáíÞÙÉ ÇáÊäÇÝÓíÉ æÓíáÉ ÊÓííÑíÉ ÍÏíËÉ áÊäÇÝÓíÉ ÇáãÄÓÓÉ ßÊÈ Ýí ÇáÅÞÊÕÇ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÓÇáÉ Ýí ÇáÑÏ Úáì ÇáÑÇÝÖÉ áÜö: ãÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáæåÇÈ

ÑÓÇáÉ Ýí ÇáÑÏ Úáì ÇáÑÇÝÖÉ

(0)

áÜö: ãÍãÏ Èä ÚÈÏ ÇáæåÇÈ
ÑÓÇáÉ Ýí ÇáÑÏ Úáì ÇáÑÇÝÖÉ : ãÎÊÕÑ ãÝíÏ ááÔíÎ ãÍãÏ Èä ÚÈÏÇáæåÇÈ - ÊÛãÏå Çááå ÈÇáÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓÇÑÊÑ æÂÎÑæä Ü ÚÇáã ÈáÇ íåæÏ.pdf

ÓÇÑÊÑ æÂÎÑæä Ü ÚÇáã ÈáÇ íåæÏ.pdf

(375)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓÇÑÊÑ æÂÎÑæä Ü ÚÇáã ÈáÇ íåæÏ.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚ ÇáãÌÇåÏíä æÇáãåÇÌÑíä Ýí ÈÇßÓÊÇä

ãÚ ÇáãÌÇåÏíä æÇáãåÇÌÑíä Ýí ÈÇßÓÊÇä

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚ ÇáãÌÇåÏíä æÇáãåÇÌÑíä Ýí ÈÇßÓÊÇä ßÊÈ Ýí ÃÏÈ ÇáÑÍáÇÊ æÇáãÐßÑÇÊ - ÊÍã

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÎØíÆÉ ÇáÃÕáíÉ ÇáãæÑæËÉ ÍÞíÞÉ Ãã ÎíÇá áÜö: ÚØíÉ ÚÈÏÇáÛäí

ÇáÎØíÆÉ ÇáÃÕáíÉ ÇáãæÑæËÉ ÍÞíÞÉ Ãã ÎíÇá

(1)

áÜö: ÚØíÉ ÚÈÏÇáÛäí
ßÊÇÈ - ÇáÎØíÆÉ ÇáÃÕáíÉ ÇáãæÑæËÉ ÍÞíÞÉ Ãã ÎíÇá - ááãÄáÝ : ÚØíÉ ÚÈÏÇáÛäí íÊäÇæ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÈÑæÇíÉ æÑÔ æÈÇáÎØ ÇáãÛÑÈí ØÈÚÉ ÇáÏÇÑ ÇáÊæäÓíÉ

ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÈÑæÇíÉ æÑÔ æÈÇáÎØ ÇáãÛÑÈí ØÈÚÉ ÇáÏÇÑ ÇáÊæäÓíÉ

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÈÑæÇíÉ æÑÔ æÈÇáÎØ ÇáãÛÑÈí ØÈÚÉ ÇáÏÇÑ ÇáÊæäÓíÉ - ÑÇÈØ ãÈ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝÚá ÇáËáÇËí ÇáãÌÑÏ æÊÚÇÞÈ ÍÑæÝ ÇáÌÑ

ÇáÝÚá ÇáËáÇËí ÇáãÌÑÏ æÊÚÇÞÈ ÍÑæÝ ÇáÌÑ

(123)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝÚá ÇáËáÇËí ÇáãÌÑÏ æÊÚÇÞÈ ÍÑæÝ ÇáÌÑ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇäÔÇÆì ÚãÇÑå áÜö: ahmedXPibrahim

ÇäÔÇÆì ÚãÇÑå

(0)

áÜö: ahmedXPibrahim
ßÊÇÈ - ÇäÔÇÆì ÚãÇÑå - ááãÄáÝ : ahmedXPibrahim . ÇáÚáæã ÇáØÈíÚíÉ æÇ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÎØÇÁ íÌÈ Çä ÊÕÍÍ Ýí ÇáÊÇÑíÎ.. ÇáØÑíÞ Çáì ÈíÊ ÇáãÞÏÓ -ÇáÞÖíÉ ÇáÝáÓØíäíÉ- áÜö: ÌãÇá ÚÈÏ ÇáåÇÏí

ÇÎØÇÁ íÌÈ Çä ÊÕÍÍ Ýí ÇáÊÇÑíÎ.. ÇáØÑíÞ Çáì ÈíÊ ÇáãÞÏÓ -ÇáÞÖíÉ ÇáÝáÓØíäíÉ-

(0)

áÜö: ÌãÇá ÚÈÏ ÇáåÇÏí
ßÊÇÈ - ÇÎØÇÁ íÌÈ Çä ÊÕÍÍ Ýí ÇáÊÇÑíÎ.. ÇáØÑíÞ Çáì ÈíÊ ÇáãÞÏÓ -ÇáÞÖíÉ ÇáÝáÓØíäíÉ-

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÇíÉ ÃÎíÑÇð ÇäÊåíÊ ãäß - ÓÚæÏ ÇáÍãÏ áÜö: ÓÚæÏ ÇáÍãÏ

ÑæÇíÉ ÃÎíÑÇð ÇäÊåíÊ ãäß - ÓÚæÏ ÇáÍãÏ

(26)

áÜö: ÓÚæÏ ÇáÍãÏ
ÊÍãíá ÑæÇíÉ ÃÎíÑÇð ÇäÊåíÊ ãäß - ÓÚæÏ ÇáÍãÏ ÞÑíÈÇ -> ÑæÇíÉ ÃÎíÑÇð ÇäÊåíÊ ãäß -

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚæÇãá ÇáÇÌÊãÇÚíÉ æÇáÇÞÊÕÇÏñíÉ ÇáãÄËÑÉ Úáì  ÎÕæÈÉ ÇáãÑÃÉ Ýí ãÍÇÝÙÉ ÔãÇá ÛÒÉ

ÇáÚæÇãá ÇáÇÌÊãÇÚíÉ æÇáÇÞÊÕÇÏñíÉ ÇáãÄËÑÉ Úáì ÎÕæÈÉ ÇáãÑÃÉ Ýí ãÍÇÝÙÉ ÔãÇá ÛÒÉ

(3)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÌÛÑÇÝíÇ .pdf ( 104 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÃæíá ÂíÉ ÇáäÓÇÁ

ÊÃæíá ÂíÉ ÇáäÓÇÁ

(1)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÃæíá ÂíÉ ÇáäÓÇÁ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇáÊÝÓíÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÇÑíÎ ÇáÓíäãÇ ÇáÓæÑíÉ 1928-1988

ÊÇÑíÎ ÇáÓíäãÇ ÇáÓæÑíÉ 1928-1988

(11)

íÚÑÖ áäÇ ßÊÇÈ ÇáÃÓÊÇÐ ÌÇä ÃáßÓÇä ÊÇÑíÎ ÇáÓíäãÇ ÇáÓæÑíÉ ÎáÇá ÓÊíä ÚÇãÇð ãä æáÇÏÊå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÚÇáÌÉ ÇáÇÝáÇã ÇáÊÓÌíáíÉ ááÕÑÇÚÇÊ ÇáÓíÇÓíÉ ÓáÓáÉ (ÓÑí ááÛÇíÉ) Ýí ÞäÇÉ ÇáÌÒíÑÉ

ãÚÇáÌÉ ÇáÇÝáÇã ÇáÊÓÌíáíÉ ááÕÑÇÚÇÊ ÇáÓíÇÓíÉ ÓáÓáÉ (ÓÑí ááÛÇíÉ) Ýí ÞäÇÉ ÇáÌÒíÑÉ

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÚáÇã æ æÓÇÆá ÇáÇÊÕÇá.pdf ( 23 ) :: ÑÓÇáÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÈÇÆÚ ÇáÊÈÛ æÞÕÕ ÃÎÑì - ÊÑÌãÉ ÍãÒÉ ÈæÞÑí áÜö: ÊÑÌãÉ ÍãÒÉ ÈæÞÑí

ßÊÇÈ ÈÇÆÚ ÇáÊÈÛ æÞÕÕ ÃÎÑì - ÊÑÌãÉ ÍãÒÉ ÈæÞÑí

(2)

áÜö: ÊÑÌãÉ ÍãÒÉ ÈæÞÑí
ÇÍÊæÊ Úáì ãÌãæÚÉ ÞÕÕíÉ ãä ÊÑÌãÉ ÍãÒÉ ÈæÞÑí æåí ßÇáÊÇáí: 1- ÇáÏÑÓ ÇáËãíä áÜ ÃäØæ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÏÝÇÚ Úä ÇáãËÞÝíä - ÓÇÑÊÑ áÜö: ÓÇÑÊÑ

ßÊÇÈ ÏÝÇÚ Úä ÇáãËÞÝíä - ÓÇÑÊÑ

(5)

áÜö: ÓÇÑÊÑ
«ÏÝÇÚ Úä ÇáãËÞÝíä»åæ ÚäæÇä ßÊÇÈ ááÝíáÓæÝ ÇáæÌæÏí ÇáÑÇÍá ÓäÉ 1980 ÌÇä Èæá ÓÇÑÊÑ J

ÊÍãíá ßÊÇÈ æÍí ÈÛÏÇÏ : áÜö: ãÈÇÑß¡ Òßí

æÍí ÈÛÏÇÏ :

(1)

áÜö: ãÈÇÑß¡ Òßí
ÊÍãíá ßÊÇÈ æÍí ÈÛÏÇÏ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÇÓÊÞÇãÉ¡ ãßÇä ÇáäÔÑ: Ç

ÊÍãíá ßÊÇÈ Examining the effects of paper-based and computer-based modes of assessment on mathematics curriculum-based measurement

Examining the effects of paper-based and computer-based modes of assessment on mathematics curriculum-based measurement

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÑíÇÖíÇÊ.pdf ( 444 ) :: Examining the effect

ÊÍãíá ßÊÇÈ Application of Risk Metrics for Role Mining

Application of Risk Metrics for Role Mining

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí Úáã ÇáÍÇÓæÈ.pdf ( 819 ) :: Application of Ris

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌäÉ æ ÇáäÇÑ Èíä Çåá ÇáÓäÉ æ ÇáÝÑÞ ÇáãÚÇÕÑÉ

ÇáÌäÉ æ ÇáäÇÑ Èíä Çåá ÇáÓäÉ æ ÇáÝÑÞ ÇáãÚÇÕÑÉ

(4)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 429 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãä ÇáãÕÇÏÑ ÇáÇÏÈíÉ æ ÇááÛæíÉ

ãä ÇáãÕÇÏÑ ÇáÇÏÈíÉ æ ÇááÛæíÉ

(1)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãä ÇáãÕÇÏÑ ÇáÇÏÈíÉ æ ÇááÛæíÉ ßÊÈ Ýí ÇááÛå ÇáÚÑÈíÉ æÂÏÇÈåÇ - ÊÍãíá ãÈÇ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃäÇ áÓÊ ÈßÑÇ - ÞÕÕ áÜö: ãíÓÑÉ ÇáåÇÏí

ÃäÇ áÓÊ ÈßÑÇ - ÞÕÕ

(1)

áÜö: ãíÓÑÉ ÇáåÇÏí
ÑæÇíÉ - ÃäÇ áÓÊ ÈßÑÇ - ÞÕÕ - ááãÄáÝ : ãíÓÑÉ ÇáåÇÏí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÎíÑÇÊ ÇáÍÓÇä Ýí ãäÇÞÈ ÇáÇãÇã ÇáÇÚÙã ÇÈí ÍäíÝÉ ÇáäÚãÇä áÜö: ÇÈä ÍÌÑ ÇáåíËãí¡ ÇÍãÏ Èä ãÍãÏ¡, approximately 1503-approximately 1566,

ßÊÇÈ ÇáÎíÑÇÊ ÇáÍÓÇä Ýí ãäÇÞÈ ÇáÇãÇã ÇáÇÚÙã ÇÈí ÍäíÝÉ ÇáäÚãÇä

(11)

áÜö: ÇÈä ÍÌÑ ÇáåíËãí¡ ÇÍãÏ Èä ãÍãÏ¡, approximately 1503-approximately 1566,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇáÎíÑÇÊ ÇáÍÓÇä Ýí ãäÇÞÈ ÇáÇãÇã ÇáÇÚÙã ÇÈí ÍäíÝÉ ÇáäÚãÇä - ÑÇÈØ ã

ÊÍãíá ßÊÇÈ äÎÈÉ Ê ãÍãÏ ÚÈÏÇáªÇÏí ÇÈæ ÑíÏÉ - æÌªÉ ÇáÇÓáÇã - äÙÑÉ Ýí ÇáÍÑßÇÊ ÇáÍÏíËÉ Ýí ÇáÚÇáã ÇáÇÓáÇãí áÜö: äÎÈÉ Ê ãÍãÏ ÚÈÏÇáªÇÏí ÇÈæ ÑíÏÉ

äÎÈÉ Ê ãÍãÏ ÚÈÏÇáªÇÏí ÇÈæ ÑíÏÉ - æÌªÉ ÇáÇÓáÇã - äÙÑÉ Ýí ÇáÍÑßÇÊ ÇáÍÏíËÉ Ýí ÇáÚÇáã ÇáÇÓáÇãí

(0)

áÜö: äÎÈÉ Ê ãÍãÏ ÚÈÏÇáªÇÏí ÇÈæ ÑíÏÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÎÈÉ Ê ãÍãÏ ÚÈÏÇáªÇÏí ÇÈæ ÑíÏÉ - æÌªÉ ÇáÇÓáÇã - äÙÑÉ Ýí ÇáÍÑßÇÊ ÇáÍÏí

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊæÊÑ ÇáäÝÓí ßãÞíÇÓ ááÏÇÝÚíÉ áÜö: Ã.Ï Óáæì ÇáãáÇ

ÇáÊæÊÑ ÇáäÝÓí ßãÞíÇÓ ááÏÇÝÚíÉ

(2)

áÜö: Ã.Ï Óáæì ÇáãáÇ
ßÊÇÈ - ÇáÊæÊÑ ÇáäÝÓí ßãÞíÇÓ ááÏÇÝÚíÉ – áí ÇáÏßÊæÑÉ Óáæì ÇáãáÇ ãä ãÞÏãÉ ÇáßÊÇÈ

ÊÍãíá ßÊÇÈ áÃãÑÇÖ ÇáäÝÓÌÓãíÉ

áÃãÑÇÖ ÇáäÝÓÌÓãíÉ

(7)

ÊÍãíá ßÊÇÈ áÃãÑÇÖ ÇáäÝÓÌÓãíÉ ßÊÈ Ýí Úáã ÇáäÝÓ æ ÇáÅÌÊãÇÚ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈíÊ ÇáãÇÆá áÜö: ÇÛÇËÇ ßÑíÓÊí

ÇáÈíÊ ÇáãÇÆá

(440)

áÜö: ÇÛÇËÇ ßÑíÓÊí
ãä ÇÌãá ÇáßÊÈ ÇáãÊÑÌãÉ æÇáãÄáÝÉ ÈÇÑÈÚíäíÇÊ ÇáÞÑä ÇáãÇÖí ÊÓÊÍÞ ÇáÞÑÇÁÉ æÚáì ßÝÇ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊáÎíÕ ÇáÈíÇä.pdf

ÊáÎíÕ ÇáÈíÇä.pdf

(2)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊáÎíÕ ÇáÈíÇä.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ äÓÇÁ ÕÛíÑÇÊ áÜö: áæíÒÇ ãÇí ÃáßæÊ

äÓÇÁ ÕÛíÑÇÊ

(1)

áÜö: áæíÒÇ ãÇí ÃáßæÊ
ÊÍßí åÐå ÇáÑæÇíÉ Úä ÍíÇÉ ÃÑÈÚ ÝÊíÇÊ ( ãíÛ Ü ÌæÜ ÈíË Ü Âíãí...ãÇÑÔ ) ÚÇÔæÇ Ýí Òãä

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÐÑíÚÉ Çáì ÊÕÇäíÝ ÇáÔíÚÉ v.19 áÜö: ÇÛÇ ÈÒÑß ÇáØåÑÇäí¡ ãÍãÏ ãÍÓä¡, 1875-1970,

ÇáÐÑíÚÉ Çáì ÊÕÇäíÝ ÇáÔíÚÉ v.19

(2)

áÜö: ÇÛÇ ÈÒÑß ÇáØåÑÇäí¡ ãÍãÏ ãÍÓä¡, 1875-1970,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÐÑíÚÉ Çáì ÊÕÇäíÝ ÇáÔíÚÉ v.19 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: Ç.È. ØåÑÇäí¡

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÓíÇÓÇÊ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ Ýí ÈÑÇãÌ ÇáÇÍÒÇÈ ÇáÇÓáÇãíÉ

ÇáÓíÇÓÇÊ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ Ýí ÈÑÇãÌ ÇáÇÍÒÇÈ ÇáÇÓáÇãíÉ

(7)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ .pdf ( 496 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃËÑ ÇáÝÊæì Ýí ÊÃßíÏ æÓØíÉ ÇáÃãÉ Âá Îäíä

ÃËÑ ÇáÝÊæì Ýí ÊÃßíÏ æÓØíÉ ÇáÃãÉ Âá Îäíä

(2)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃËÑ ÇáÝÊæì Ýí ÊÃßíÏ æÓØíÉ ÇáÃãÉ Âá Îäíä ÇáÝÞå æÃÕæáå - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pd

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÐßÑ æÇáãÄäË. ÇáÝÑÇÁ

ÇáãÐßÑ æÇáãÄäË. ÇáÝÑÇÁ

(32)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÐßÑ æÇáãÄäË. ÇáÝÑÇÁ - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ íÍãá ÇÓãã ÌÇÈÑ Èä ÒíÏ æãæÇÞÝå ÇáÝÞåíÉ

ßÊÇÈ íÍãá ÇÓãã ÌÇÈÑ Èä ÒíÏ æãæÇÞÝå ÇáÝÞåíÉ

(1)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ íÍãá ÇÓãã ÌÇÈÑ Èä ÒíÏ æãæÇÞÝå ÇáÝÞåíÉ ÇáÝÞå æÃÕæáå - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ The Role of the Community College President in Fundraising- Perceptions of Selected Michigan Community College Presidents

The Role of the Community College President in Fundraising- Perceptions of Selected Michigan Community College Presidents

(0)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 208 ) :: The Role of t

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝÑæÞ ÇáÏáÇáíÉ Ýí ÃÈäíÉ ÇáßËÑÉ

ÇáÝÑæÞ ÇáÏáÇáíÉ Ýí ÃÈäíÉ ÇáßËÑÉ

(14)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝÑæÞ ÇáÏáÇáíÉ Ýí ÃÈäíÉ ÇáßËÑÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ áÓÇä ÇáÚÑÈ v.12 áÜö: ÇÈä ãäÙæÑ¡ ãÍãÏ Èä ãßÑã¡, 1232-1311 or 1312, ãÑÚÔáí¡ äÏíã¡ÎíÇØ¡ íæÓÝ¡

áÓÇä ÇáÚÑÈ v.12

(2)

áÜö: ÇÈä ãäÙæÑ¡ ãÍãÏ Èä ãßÑã¡, 1232-1311 or 1312, ãÑÚÔáí¡ äÏíã¡ÎíÇØ¡ íæÓÝ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ áÓÇä ÇáÚÑÈ v.12 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ÇÏÈ ÇáÍæÒÉ¡ ãßÇä ÇáäÔÑ: Þã

ÊÍãíá ßÊÇÈ Stochastic orienteering on a network of queues with time windows

Stochastic orienteering on a network of queues with time windows

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÅÏÇÑÉ .pdf ( 1219 ) :: Stochastic orienteer

ÊÍãíá ßÊÇÈ Ýä ÇáÊÚÇãá ãÚ ÇáãåÊÏí ÇáÌÏíÏ ãä ÅÓáÇãå æÍÊì ÚæÏÊå áÈáÇÏå áÜö: ãÍãÏ Èä íÍíì ÇáÊæã ÇáÚÓíÑí

Ýä ÇáÊÚÇãá ãÚ ÇáãåÊÏí ÇáÌÏíÏ ãä ÅÓáÇãå æÍÊì ÚæÏÊå áÈáÇÏå

(0)

áÜö: ãÍãÏ Èä íÍíì ÇáÊæã ÇáÚÓíÑí
ßÊÇÈ - Ýä ÇáÊÚÇãá ãÚ ÇáãåÊÏí ÇáÌÏíÏ ãä ÅÓáÇãå æÍÊì ÚæÏÊå áÈáÇÏå - ááãÄáÝ : ãÍ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÕØÝì ãÍãæÏ..ÇáÑæÍ æ ÇáÌÓÏ.pdf

ãÕØÝì ãÍãæÏ..ÇáÑæÍ æ ÇáÌÓÏ.pdf

(1260)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÕØÝì ãÍãæÏ..ÇáÑæÍ æ ÇáÌÓÏ.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈä ÚÑÈí..ÇáÝÊæÍÇÊ Çáãßíå.zip

ÇÈä ÚÑÈí..ÇáÝÊæÍÇÊ Çáãßíå.zip

(1684)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈä ÚÑÈí..ÇáÝÊæÍÇÊ Çáãßíå.zip

ÊÍãíá ßÊÇÈ Spectroscopic and Microscopic Characterisation of Carbon Nanostructures

Spectroscopic and Microscopic Characterisation of Carbon Nanostructures

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÝíÒíÇÁ .pdf ( 523 ) :: Spectroscopic and Mi

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍÑßÉ ÇáÅÓáÇãíÉ ÇáãÓáÍÉ Ýí ÇáÌÒÇÆÑ 1978 1993 áíÍíì ÒßÑíÇ

ÇáÍÑßÉ ÇáÅÓáÇãíÉ ÇáãÓáÍÉ Ýí ÇáÌÒÇÆÑ 1978 1993 áíÍíì ÒßÑíÇ

(1)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍÑßÉ ÇáÅÓáÇãíÉ ÇáãÓáÍÉ Ýí ÇáÌÒÇÆÑ 1978 1993 áíÍíì ÒßÑíÇ ßÊÈ Ýí ÇáÊÇ

ÊÍãíá ßÊÇÈ äÎÈå Ê ÚáÇÁ ÚÒãí - ÇäØæä ÊÔíÎæÝ - ÍíÇÉ Ýí ÕæÑ_ãáæä - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ áÜö: äÎÈå Ê ÚáÇÁ ÚÒãí

äÎÈå Ê ÚáÇÁ ÚÒãí - ÇäØæä ÊÔíÎæÝ - ÍíÇÉ Ýí ÕæÑ_ãáæä - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ

(5)

áÜö: äÎÈå Ê ÚáÇÁ ÚÒãí
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÎÈå Ê ÚáÇÁ ÚÒãí - ÇäØæä ÊÔíÎæÝ - ÍíÇÉ Ýí ÕæÑ_ãáæä - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæäÇáÏ ÑíÏÝæÑÏ Ê Èíæãí ÞäÏíá - ãÕÑ æßäÚÇä æÇÓÑÇÆíá Ýí ÇáÚÕæÑ ÇáÞÏíãÉ áÜö: ÏæäÇáÏ ÑíÏÝæÑÏ Ê Èíæãí ÞäÏíá

ÏæäÇáÏ ÑíÏÝæÑÏ Ê Èíæãí ÞäÏíá - ãÕÑ æßäÚÇä æÇÓÑÇÆíá Ýí ÇáÚÕæÑ ÇáÞÏíãÉ

(3)

áÜö: ÏæäÇáÏ ÑíÏÝæÑÏ Ê Èíæãí ÞäÏíá
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæäÇáÏ ÑíÏÝæÑÏ Ê Èíæãí ÞäÏíá - ãÕÑ æßäÚÇä æÇÓÑÇÆíá Ýí ÇáÚÕæÑ ÇáÞÏíãÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈÍË Úä ÎÓÏ áÜö: ÓÈÇÚí¡ íæÓÝ¡

ÇáÈÍË Úä ÎÓÏ

(3)

áÜö: ÓÈÇÚí¡ íæÓÝ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈÍË Úä ÎÓÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇáÎÇäÌí¡ ãßÇä ÇáäÔÑ: [Ç

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÎÊíÇÑ ÇáÃæáì Ýí ÔÑÍ ÍÏíË ÇÎÊÕÇã Çáãáà ÇáÃÚáì

ÇÎÊíÇÑ ÇáÃæáì Ýí ÔÑÍ ÍÏíË ÇÎÊÕÇã Çáãáà ÇáÃÚáì

(2)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÎÊíÇÑ ÇáÃæáì Ýí ÔÑÍ ÍÏíË ÇÎÊÕÇã Çáãáà ÇáÃÚáì - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝÇÊÍÉ æÌÒÁ Úã æÊÑÌãÉ ãÚÇäíåãÇ Åáì ÇááÛÉ ÇáÓæíÏíÉ

ÇáÝÇÊÍÉ æÌÒÁ Úã æÊÑÌãÉ ãÚÇäíåãÇ Åáì ÇááÛÉ ÇáÓæíÏíÉ

(0)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝÇÊÍÉ æÌÒÁ Úã æÊÑÌãÉ ãÚÇäíåãÇ Åáì ÇááÛÉ ÇáÓæíÏíÉ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf Ç

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÝÇÊÍ ÊÏÈÑ ÇáÞÑÂä æÇáäÌÇÍ Ýí ÇáÍíÇÉ áÜö: ÎÇáÏ Èä ÚÈÏ ÇáßÑíã ÇááÇÍã

ãÝÇÊÍ ÊÏÈÑ ÇáÞÑÂä æÇáäÌÇÍ Ýí ÇáÍíÇÉ

(0)

áÜö: ÎÇáÏ Èä ÚÈÏ ÇáßÑíã ÇááÇÍã
ãÝÇÊÍ ÊÏÈÑ ÇáÞÑÂä æÇáäÌÇÍ Ýí ÇáÍíÇÉ: åÐå ÇáÑÓÇáÉ ÊÈíä ßíÝ íßæä ÇáäÌÇÍ ÈÇáÞÑÂä¿ È

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊãÑÏ Úáì ÇáÃÏÈ. ÔáÔ

ÇáÊãÑÏ Úáì ÇáÃÏÈ. ÔáÔ

(6)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊãÑÏ Úáì ÇáÃÏÈ. ÔáÔ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃËÑ ÌæÏÉ ÇáãæÞÚ ÇáÅáßÊÑæäí áÏíæÇä ÇáÎÏãÉ ÇáãÏäíÉ Ýí ÊÍÞíÞ ÑÖì ÇáÚÇãáíä   ÚãÇÑ ÓáÇãÉ ÇáÑæÇÍäÉ

ÃËÑ ÌæÏÉ ÇáãæÞÚ ÇáÅáßÊÑæäí áÏíæÇä ÇáÎÏãÉ ÇáãÏäíÉ Ýí ÊÍÞíÞ ÑÖì ÇáÚÇãáíä ÚãÇÑ ÓáÇãÉ ÇáÑæÇÍäÉ

(4)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃËÑ ÌæÏÉ ÇáãæÞÚ ÇáÅáßÊÑæäí áÏíæÇä ÇáÎÏãÉ ÇáãÏäíÉ Ýí ÊÍÞíÞ ÑÖì ÇáÚÇãáí

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÚæÇãá ÇáãÄËÑÉ Úáì ËÞÉ ãÝÊÔ ÖÑíÈÉ ÇáÏÎá ÈÇáÞæÇÆã ÇáãÇáíÉ Ýí ÞØÇÚ ÛÒÉ

ÇáÚæÇãá ÇáãÄËÑÉ Úáì ËÞÉ ãÝÊÔ ÖÑíÈÉ ÇáÏÎá ÈÇáÞæÇÆã ÇáãÇáíÉ Ýí ÞØÇÚ ÛÒÉ

(3)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáãÍÇÓÈÉ .pdf ( 276 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÎÈíË æÇáØíÈ Ýí ÖæÁ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã (ÏÑÇÓÉ ãæÖæÚíÉ) áÜö: ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ãÍãÏ Èä ÕÇáÍ ÇáÑÈÚí

ÇáÎÈíË æÇáØíÈ Ýí ÖæÁ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã (ÏÑÇÓÉ ãæÖæÚíÉ)

(1)

áÜö: ÚÈÏ ÇáÚÒíÒ Èä ãÍãÏ Èä ÕÇáÍ ÇáÑÈÚí
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÇáÎÈíË æÇáØíÈ Ýí ÖæÁ ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã (ÏÑÇÓÉ ãæÖæÚíÉ) - ÑÇÈØ ãÈÇÔ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ELITE CAPTURE, FREE RIDING, AND PROJECT DESIGN A CASE STUDY OF A COMMUNITY-DRIVEN DEVELOPMENT PROJECT IN CEARÁ, BRAZIL

ELITE CAPTURE, FREE RIDING, AND PROJECT DESIGN A CASE STUDY OF A COMMUNITY-DRIVEN DEVELOPMENT PROJECT IN CEARÁ, BRAZIL

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 625 ) :: ELITE CAPTURE, FREE R

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÔåì ÇáÍáæíÇÊ ÇáÑãÖÇäíÉ

ÃÔåì ÇáÍáæíÇÊ ÇáÑãÖÇäíÉ

(4)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÔåì ÇáÍáæíÇÊ ÇáÑãÖÇäíÉ ØÈÎ - ÊÍãíá ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÌæÚ áÜö: ßäæÊ åÇãÓæä

ÇáÌæÚ

(3)

áÜö: ßäæÊ åÇãÓæä
ÑæÇíÉ ãä ÇáÃÏÈ ÇáäÑæíÌí ÍÇÒÊ Úáì ÌÇÆÒÉ äæÈá. ÞÏã ÝíåÇ ÇáãÄáÝ ÕæÑÉ áÍíÇÉ ÇäÓÇä åæ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÊÌÇå äÍæ ÇáãÎÇØÑÉ æÚáÇÞÊå ÈÇáËÞÉ ÈÇáäÝÓ æÇÓÇáíÈ ãæÇÌåÉ ÇáÖÛæØ ÇáäÝÓíÉ áÏì ÇáãÑÇÈØíä Ýí ãÍÇÝÙÉ ÎÇäíæäÓ

ÇáÇÊÌÇå äÍæ ÇáãÎÇØÑÉ æÚáÇÞÊå ÈÇáËÞÉ ÈÇáäÝÓ æÇÓÇáíÈ ãæÇÌåÉ ÇáÖÛæØ ÇáäÝÓíÉ áÏì ÇáãÑÇÈØíä Ýí ãÍÇÝÙÉ ÎÇäíæäÓ

(9)

ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 21 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔÎÕíÉ ÇáäÑÌÓíÉ áÜö: ÚÈÏÇáÑÞíÈ ÃÍãÏ ÇáÈÍíÑí

ÇáÔÎÕíÉ ÇáäÑÌÓíÉ

(5)

áÜö: ÚÈÏÇáÑÞíÈ ÃÍãÏ ÇáÈÍíÑí
ßÇä åäÇß ÇåÊãÇã ãÊÒÇíÏ Ýí ÇáÓäæÇÊ ÇáÇÎíÑÉ ÈÇáäÑÌÓíÉ ÇáãÚÇÕÑÉ ßÙÇåÑÉ ááÌÏá Úáì Çá

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÂíÇÊ ÚÊÇÈ ÇáãÕØÝì Õáì Çááå Úáíå æÓáã Ýí ÖæÁ ÇáÚÕãÉ æÇáÇÌÊåÇÏ áÜö: ÇáÏßÊæÑ ÚæíÏ Èä ÚíÇÏ ÇáãØÑÝí ÇáßÍíáí ÇáÍÑÈí (Ê 1429)

ÂíÇÊ ÚÊÇÈ ÇáãÕØÝì Õáì Çááå Úáíå æÓáã Ýí ÖæÁ ÇáÚÕãÉ æÇáÇÌÊåÇÏ

(1)

áÜö: ÇáÏßÊæÑ ÚæíÏ Èä ÚíÇÏ ÇáãØÑÝí ÇáßÍíáí ÇáÍÑÈí (Ê 1429)
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ ÂíÇÊ ÚÊÇÈ ÇáãÕØÝì Õáì Çááå Úáíå æÓáã Ýí ÖæÁ ÇáÚÕãÉ æÇáÇÌÊåÇÏ -

ÊÍãíá ßÊÇÈ áÍä ÇáÚÇãÉ æÇáÊØæÑ ÇááÛæí. ÚÈÏÇáÊæÇÈ

áÍä ÇáÚÇãÉ æÇáÊØæÑ ÇááÛæí. ÚÈÏÇáÊæÇÈ

(13)

ÊÍãíá ßÊÇÈ áÍä ÇáÚÇãÉ æÇáÊØæÑ ÇááÛæí. ÚÈÏÇáÊæÇÈ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãäåÌ ÇáÇÞÊÕÇÏ Ýí ÇáÞÑÂä áÒíÇÏÇä ÞÚÏÇä

ãäåÌ ÇáÇÞÊÕÇÏ Ýí ÇáÞÑÂä áÒíÇÏÇä ÞÚÏÇä

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãäåÌ ÇáÇÞÊÕÇÏ Ýí ÇáÞÑÂä áÒíÇÏÇä ÞÚÏÇä - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÃãíä Úáì ÇáÏíæä

ÇáÊÃãíä Úáì ÇáÏíæä

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÇÞÊÕÇÏ.pdf ( 275 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÔíÑÇÊ ÇáãÞÇãíÉ Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ. ÈÇÏíÓ

ÇáãÔíÑÇÊ ÇáãÞÇãíÉ Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ. ÈÇÏíÓ

(31)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÔíÑÇÊ ÇáãÞÇãíÉ Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ. ÈÇÏíÓ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÓÑÏíÇÊ ÇáäÓæíÉ.. ÑæÇíÇÊ ÑÌÇÁ ÚÇáã

ÇáÓÑÏíÇÊ ÇáäÓæíÉ.. ÑæÇíÇÊ ÑÌÇÁ ÚÇáã

(15)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÓÑÏíÇÊ ÇáäÓæíÉ.. ÑæÇíÇÊ ÑÌÇÁ ÚÇáã - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÞÇÕÏ ÇáÍÓäÉ áÜö: ÇáÅãÇã ÇáÓÎÇæí

ÇáãÞÇÕÏ ÇáÍÓäÉ

(1)

áÜö: ÇáÅãÇã ÇáÓÎÇæí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÞÇÕÏ ÇáÍÓäÉ ÇáÅãÇã ÇáÓÎÇæí ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf 014

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏÑÇÓÇÊ ÇáÕæÊíÉ ÚäÏ ÚáãÇÁ ÇáÊÌæíÏ áÜö: ÇáÏßÊæÑ ÛÇäã ÞÏæÑí ÇáÍãÏ

ÇáÏÑÇÓÇÊ ÇáÕæÊíÉ ÚäÏ ÚáãÇÁ ÇáÊÌæíÏ

(10)

áÜö: ÇáÏßÊæÑ ÛÇäã ÞÏæÑí ÇáÍãÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏÑÇÓÇÊ ÇáÕæÊíÉ ÚäÏ ÚáãÇÁ ÇáÊÌæíÏ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÇÁÇÊ æÇáÊÌæíÏ

ÊÍãíá ßÊÇÈ áÍÙ ÇáÃáÍÇÙ Ýí ÔÑÍ ÈåÌÉ ÇááÍÇÙ ÈãÇ áÍÝÕ ãä ÑæÖÉ ÇáÍÝÇÙ áÜö: ÍãÏ Çááå ÍÇÝÙ ÇáÕÝÊí

áÍÙ ÇáÃáÍÇÙ Ýí ÔÑÍ ÈåÌÉ ÇááÍÇÙ ÈãÇ áÍÝÕ ãä ÑæÖÉ ÇáÍÝÇÙ

(55)

áÜö: ÍãÏ Çááå ÍÇÝÙ ÇáÕÝÊí
ÊÍãíá ßÊÇÈ áÍÙ ÇáÃáÍÇÙ Ýí ÔÑÍ ÈåÌÉ ÇááÍÇÙ ÈãÇ áÍÝÕ ãä ÑæÖÉ ÇáÍÝÇÙ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ p

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓÇÊÐÉ ÇáíÃÓ ÇáäÒÚÉ ÇáÚÏãíÉ. åíæÓÊä

ÃÓÇÊÐÉ ÇáíÃÓ ÇáäÒÚÉ ÇáÚÏãíÉ. åíæÓÊä

(7)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓÇÊÐÉ ÇáíÃÓ ÇáäÒÚÉ ÇáÚÏãíÉ. åíæÓÊä - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ òåñòîîòñàäî÷íàÿ ìàøèíà áÜö: Josephboamp

òåñòîîòñàäî÷íàÿ ìàøèíà

(0)

áÜö: Josephboamp
òåñòîîòñàäî÷íàÿ ìàøèíà

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÕØáÍ ÇáäÍæí ÚäÏ ÇÈä Ìäí

ÇáãÕØáÍ ÇáäÍæí ÚäÏ ÇÈä Ìäí

(17)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÕØáÍ ÇáäÍæí ÚäÏ ÇÈä Ìäí - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÇíÉ ÇáÓíÏÉ ÏÇáÇæì - ÝÑÌíäíÇ ææáÝ áÜö: ÝÑÌíäíÇ ææáÝ

ÑæÇíÉ ÇáÓíÏÉ ÏÇáÇæì - ÝÑÌíäíÇ ææáÝ

(1)

áÜö: ÝÑÌíäíÇ ææáÝ
Úä åÐÇ ÇáßÊÇÈ: «ÊÞÏã ÑæÇíÉ «ÇáÓíÏÉ ÏÇáÇæì» ÕæÑÉ ÍíÉ áíæã æÇÍÏ ãä ÍíÇÉ ÓíÏÉ ÊÏ

ÊÍãíá ßÊÇÈ DETERMINING THE EFFECTS OF JACKSONVILLE’S ENTERPRISE ZONE

DETERMINING THE EFFECTS OF JACKSONVILLE’S ENTERPRISE ZONE

(3)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÊÎØíØ ÇáÍÖÑí æÇáÇÞáíãí .pdf ( 83 ) :: DETER

ÊÍãíá ßÊÇÈ 90 ÓÄÇá æ ÌæÇÈ Ýí ãÇÏÉ ÇáÕæÊíÇÊ áØáÇÈ ÇáÊÚáíã ÇáãÝÊæÍ áÜö: Ã. ãÓáã ÞãÈÇÒ

90 ÓÄÇá æ ÌæÇÈ Ýí ãÇÏÉ ÇáÕæÊíÇÊ áØáÇÈ ÇáÊÚáíã ÇáãÝÊæÍ

(1004)

áÜö: Ã. ãÓáã ÞãÈÇÒ
ãáÝ ÈÇæÑ ÈæíäÊ ÅÐÇ ÏÑÓå ØÇáÈ ÇáÊÑÌãÉ ÈÅãÚÇä íäÌÍ Ýí åÐå ÇáãÇÏÉ Åä ÔÇÁ Çááå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍÞÇÞ ÇáÍÞ æÇÒåÇÞ ÇáÈÇØá v.25 áÜö: ÊÓÊÑì¡ äæÑ Çááå ÇáÍÓíäì¡äÌÝì¡ ÔåÇÈ ÇáÏíä¡

ÇÍÞÇÞ ÇáÍÞ æÇÒåÇÞ ÇáÈÇØá v.25

(2)

áÜö: ÊÓÊÑì¡ äæÑ Çááå ÇáÍÓíäì¡äÌÝì¡ ÔåÇÈ ÇáÏíä¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍÞÇÞ ÇáÍÞ æÇÒåÇÞ ÇáÈÇØá v.25 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇíÉ Çááå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÍÑíÑ æÇáÊäæíÑ. ÇÈä ÚÇÔæÑ Ì02

ÇáÊÍÑíÑ æÇáÊäæíÑ. ÇÈä ÚÇÔæÑ Ì02

(9)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊÍÑíÑ æÇáÊäæíÑ. ÇÈä ÚÇÔæÑ Ì02 - ãÚÇäí ÇáÞÑÂä æÅÚÑÇÈå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÓíßæáæÌíÉ ÇáÌãÇåíÑ - ÌæÓÊÇÝ áæÈæä áÜö: ÌæÓÊÇÝ áæÈæä

ßÊÇÈ ÓíßæáæÌíÉ ÇáÌãÇåíÑ - ÌæÓÊÇÝ áæÈæä

(3)

áÜö: ÌæÓÊÇÝ áæÈæä
ãä ÇáãÚáæã Ãä ÍíÇÉ áæÈæä ÇáØæíáÉ ÃÊÇÍÊ áå Ãä íÔåÏ ÇäÊÕÇÑ ÇáÚáã Ýí ÃæÇÎÑ ÇáÞÑä Çá

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÎÈÇÑ ÇáÇÚíÇä Ýí ÌÈá áÈäÇä v.1 áÜö: ÔÏíÇÞ¡ ØäæÓ Èä íæÓÝ¡, -1861 or 1862, ÎÇÒä¡ ãäíÑ æåíÈÉ¡

ÇÎÈÇÑ ÇáÇÚíÇä Ýí ÌÈá áÈäÇä v.1

(11)

áÜö: ÔÏíÇÞ¡ ØäæÓ Èä íæÓÝ¡, -1861 or 1862, ÎÇÒä¡ ãäíÑ æåíÈÉ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÎÈÇÑ ÇáÇÚíÇä Ýí ÌÈá áÈäÇä v.1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ãßÊÈÉ ÇáÚÑÝÇä

ÊÍãíá ßÊÇÈ The Relationship between visual working memory and visual long-term memory

The Relationship between visual working memory and visual long-term memory

(2)

ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 882 ) :: The Relation

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ áæ ÃÈÕÑÊ ËáÇËÉ ÃíÇã - åíáíä ÂãÇãÒ ßíáíÑ áÜö: åíáíä ÂãÇãÒ ßíáíÑ

ßÊÇÈ áæ ÃÈÕÑÊ ËáÇËÉ ÃíÇã - åíáíä ÂãÇãÒ ßíáíÑ

(1)

áÜö: åíáíä ÂãÇãÒ ßíáíÑ
ÊÚÑøÖÊ (åíáíä ßíáÑ) æåí Ýí ÇáÔåÑ ÇáÎÇãÓ ãä ÚãÑåÇ áãÑÖ ÍÑãåÇ ãä ÈÕÑåÇ æÓãÚåÇ¡ æãä

ÊÍãíá ßÊÇÈ Ìíá ßÇãá Ê ÇÈÑǪíã ÓáÇãÉ ÇÈÑǪíã - áÈíÈ ÍÈÔí - ÍíÇÉ ÚÇáã ãÕÑíÇÊ æÇÑËå áÜö: Ìíá ßÇãá Ê ÇÈÑǪíã ÓáÇãÉ ÇÈÑǪíã

Ìíá ßÇãá Ê ÇÈÑǪíã ÓáÇãÉ ÇÈÑǪíã - áÈíÈ ÍÈÔí - ÍíÇÉ ÚÇáã ãÕÑíÇÊ æÇÑËå

(3)

áÜö: Ìíá ßÇãá Ê ÇÈÑǪíã ÓáÇãÉ ÇÈÑǪíã
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ìíá ßÇãá Ê ÇÈÑǪíã ÓáÇãÉ ÇÈÑǪíã - áÈíÈ ÍÈÔí - ÍíÇÉ ÚÇáã ãÕÑíÇÊ æÇÑËå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝÑæÞ ÇáÝÑÏíå Ýí ÇáÐßÇÁ.pdf

ÇáÝÑæÞ ÇáÝÑÏíå Ýí ÇáÐßÇÁ.pdf

(883)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÝÑæÞ ÇáÝÑÏíå Ýí ÇáÐßÇÁ.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊæÝíÞ ÇáÍßíã Ü Çáãáß ÇæÏíÈ.pdf

ÊæÝíÞ ÇáÍßíã Ü Çáãáß ÇæÏíÈ.pdf

(1044)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊæÝíÞ ÇáÍßíã Ü Çáãáß ÇæÏíÈ.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍãÏ ÊíãæÑ..áÚÈ ÇáÚÑÈ.pdf

ÇÍãÏ ÊíãæÑ..áÚÈ ÇáÚÑÈ.pdf

(132)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍãÏ ÊíãæÑ..áÚÈ ÇáÚÑÈ.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞíÇÏÉ ÇáÊÍæíáíÉ æÚáÇÞÊåÇ ÈÇáÇÏÇÁ ÇáæÙíÝí ãä æÌåÉ äÙÑ ÇáÚÇãáíä ÈãÄÓÓÉ ÓæäáÛÇÒ

ÇáÞíÇÏÉ ÇáÊÍæíáíÉ æÚáÇÞÊåÇ ÈÇáÇÏÇÁ ÇáæÙíÝí ãä æÌåÉ äÙÑ ÇáÚÇãáíä ÈãÄÓÓÉ ÓæäáÛÇÒ

(10)

ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ ¡ÑÓÇÆá ãÇÌÓíÑ Ýí ÇáÇÑÔÇÏ æÚáã ÇáäÝÓ.pdf ( 234 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊí

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑæÇíÉ ÐÇßÑÉ ÇáÌÓÏ - ÃÍáÇã ãÓÊÛÇäãí áÜö: ÃÍáÇã ãÓÊÛÇäãí

ÑæÇíÉ ÐÇßÑÉ ÇáÌÓÏ - ÃÍáÇã ãÓÊÛÇäãí

(0)

áÜö: ÃÍáÇã ãÓÊÛÇäãí
Ýí ÍÖæÑ ÇáæÌÏÇä ÊÊÃáÞ ãÚÇäí ÃÍáÇã ãÓÊÛÇäãí¡ æÝí ÐÇßÑÉ ÇáÌÓÏ ÊÊæÌ ÍÖæÑåÇ¡ ÍÑæÝÇð

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇØÝÇá..ÈßÇÑ æ ÇáÚÕÝæÑÉ ÇáÕÛíÑÉ.pdf

ÇØÝÇá..ÈßÇÑ æ ÇáÚÕÝæÑÉ ÇáÕÛíÑÉ.pdf

(224)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇØÝÇá..ÈßÇÑ æ ÇáÚÕÝæÑÉ ÇáÕÛíÑÉ.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ Influence of Environmental Parameters on Mold Sampling Results

Influence of Environmental Parameters on Mold Sampling Results

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 437 ) :: Influence of Env

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãäÇåÌ ÇáãÝÓÑíä - ãÕØÝì ãÓáã

ãäÇåÌ ÇáãÝÓÑíä - ãÕØÝì ãÓáã

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãäÇåÌ ÇáãÝÓÑíä - ãÕØÝì ãÓáã - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑíã ÇáÞÑÇÁÇÊ æ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓÝÑ ÇáÊËäíÉ Ýí ÇáÊæÑÇÉ

ÓÝÑ ÇáÊËäíÉ Ýí ÇáÊæÑÇÉ

(3)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÃÕæá ÇáÏíä .pdf ( 100 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈæ ÓáíãÇä ãÍãÏ ÇáÇÝæí Ê ÓÚíÏ ÇáåÇÔãí - ãä ÇáãÕÇÏÑ ÇáÊÇÑíÎíÉ - ÞÕÕ æÇÎÈÇÑ ÌÑÊ Ýí ÚãÇä áÜö: ÇÈæ ÓáíãÇä ãÍãÏ ÇáÇÝæí Ê ÓÚíÏ ÇáåÇÔãí

ÇÈæ ÓáíãÇä ãÍãÏ ÇáÇÝæí Ê ÓÚíÏ ÇáåÇÔãí - ãä ÇáãÕÇÏÑ ÇáÊÇÑíÎíÉ - ÞÕÕ æÇÎÈÇÑ ÌÑÊ Ýí ÚãÇä

(1)

áÜö: ÇÈæ ÓáíãÇä ãÍãÏ ÇáÇÝæí Ê ÓÚíÏ ÇáåÇÔãí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÈæ ÓáíãÇä ãÍãÏ ÇáÇÝæí Ê ÓÚíÏ ÇáåÇÔãí - ãä ÇáãÕÇÏÑ ÇáÊÇÑíÎíÉ - ÞÕÕ æÇ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Analyses of bioenergy systems detecting hardcoding errors in spreadsheets, and comparing biofuel cropping systems

Analyses of bioenergy systems detecting hardcoding errors in spreadsheets, and comparing biofuel cropping systems

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáÒÑÇÚÉ æÇáÒÑÇÚÉ ( 210 ) :: Analyses

ÊÍãíá ßÊÇÈ Evolution of Microstructure of Haynes 230 and Inconel 617 Under Mechanical Testing At High Temperatures

Evolution of Microstructure of Haynes 230 and Inconel 617 Under Mechanical Testing At High Temperatures

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáäææíÉ .pdf ( 67 ) :: Evolution of M

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÓáæÈ ÇáÍÐÝ æÃËÑå Úáì ÇáãÚäì-äãÇÐÌ ãä ÞÕÉ ÅÈÑÇåíã Úáíå ÇáÓáÇã ãÚ Þæãå

ÃÓáæÈ ÇáÍÐÝ æÃËÑå Úáì ÇáãÚäì-äãÇÐÌ ãä ÞÕÉ ÅÈÑÇåíã Úáíå ÇáÓáÇã ãÚ Þæãå

(6)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáÊÎÕÕÇÊ ÇáÇÓáÇãíÉ.pdf ( 73 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÇãÏ ÓÚíÏ - ÇáÝä ÇáãÚÇÕÑ Ýí ãÕÑ - Ø æÒÇÑÉ ÇáËÞÇÝÉ æÇáÇÑÔÇÏ ÇáÞæãí áÜö: ÍÇãÏ ÓÚíÏ

ÍÇãÏ ÓÚíÏ - ÇáÝä ÇáãÚÇÕÑ Ýí ãÕÑ - Ø æÒÇÑÉ ÇáËÞÇÝÉ æÇáÇÑÔÇÏ ÇáÞæãí

(19)

áÜö: ÍÇãÏ ÓÚíÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍÇãÏ ÓÚíÏ - ÇáÝä ÇáãÚÇÕÑ Ýí ãÕÑ - Ø æÒÇÑÉ ÇáËÞÇÝÉ æÇáÇÑÔÇÏ ÇáÞæãí - Ñ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÇÑÌÑíÊ ÇÊææÏ Ê ÚÒÉ ãÇÒä - ãÝÇæÖÇÊ ãÚ ÇáãæÊí áÜö: ãÇÑÌÑíÊ ÇÊææÏ Ê ÚÒÉ ãÇÒä

ãÇÑÌÑíÊ ÇÊææÏ Ê ÚÒÉ ãÇÒä - ãÝÇæÖÇÊ ãÚ ÇáãæÊí

(2)

áÜö: ãÇÑÌÑíÊ ÇÊææÏ Ê ÚÒÉ ãÇÒä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÇÑÌÑíÊ ÇÊææÏ Ê ÚÒÉ ãÇÒä - ãÝÇæÖÇÊ ãÚ ÇáãæÊí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ØÈÚÉ Çá

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãæÓæÚÉ ÇáÃÏíÇä ÇáÞÏíãÉ..ãÚÊÞÏÇÊ ÇÓíæíÉ..ÇáÚÑÇÞ ..ÇáåäÏ ÇáÕíä..ÇáíÇÈÇä..ÝÇÑÓ.pdf

ãæÓæÚÉ ÇáÃÏíÇä ÇáÞÏíãÉ..ãÚÊÞÏÇÊ ÇÓíæíÉ..ÇáÚÑÇÞ ..ÇáåäÏ ÇáÕíä..ÇáíÇÈÇä..ÝÇÑÓ.pdf

(1061)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãæÓæÚÉ ÇáÃÏíÇä ÇáÞÏíãÉ..ãÚÊÞÏÇÊ ÇÓíæíÉ..ÇáÚÑÇÞ ..ÇáåäÏ ÇáÕíä..ÇáíÇÈÇä

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÏÇÁ ãÇ æÌÈ ãä ÈíÇä æÖÚ ÇáæÖÇÚíä Ýí ÑÌÈ

ÃÏÇÁ ãÇ æÌÈ ãä ÈíÇä æÖÚ ÇáæÖÇÚíä Ýí ÑÌÈ

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÏÇÁ ãÇ æÌÈ ãä ÈíÇä æÖÚ ÇáæÖÇÚíä Ýí ÑÌÈ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏí

ÊÍãíá ßÊÇÈ äÙãí áæÞÇ..ãÍãÏ ÇáÑÓÇáå æ ÇáÑÓæá.pdf

äÙãí áæÞÇ..ãÍãÏ ÇáÑÓÇáå æ ÇáÑÓæá.pdf

(222)

ÊÍãíá ßÊÇÈ äÙãí áæÞÇ..ãÍãÏ ÇáÑÓÇáå æ ÇáÑÓæá.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈáÇÛÉ æÚáÇÞÊåÇ ÈÇáÊÏÇæáíÉ æÇáÃÓáæÈíÉ

ÇáÈáÇÛÉ æÚáÇÞÊåÇ ÈÇáÊÏÇæáíÉ æÇáÃÓáæÈíÉ

(21)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÈáÇÛÉ æÚáÇÞÊåÇ ÈÇáÊÏÇæáíÉ æÇáÃÓáæÈíÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÚÒÇÁÇÊ ÇáÝáÓÝÉ (ßíÝ ÊÓÇÚÏäÇ ÇáÝáÓÝÉ Ýí ÇáÍíÇÉ) - ÂáÇä Ïæ ÈæÊæä áÜö: ÂáÇä Ïæ ÈæÊæä

ßÊÇÈ ÚÒÇÁÇÊ ÇáÝáÓÝÉ (ßíÝ ÊÓÇÚÏäÇ ÇáÝáÓÝÉ Ýí ÇáÍíÇÉ) - ÂáÇä Ïæ ÈæÊæä

(0)

áÜö: ÂáÇä Ïæ ÈæÊæä
ßÇä íãßä Ãä íßæä ÚäæÇä åÐÇ ÇáßÊÇÈ: ÇáÝáÓÝÉ ßÚáÇÌ äÝÓí. ÝåÐÇ ÇáßÊÇÈ ÇááÇÝÊ ÓíõÔÚÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Ìæä ÈÑæßãÇä Ê ãÕØÝí ÇÈÑÇåíã Ýåãí - ÇáÇäÓÇäíæä ÇáÌÏÏ ÇáÚáã ÚäÏ ÇáÍÇÝÉ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ áÜö: Ìæä ÈÑæßãÇä Ê ãÕØÝí ÇÈÑÇåíã Ýåãí

Ìæä ÈÑæßãÇä Ê ãÕØÝí ÇÈÑÇåíã Ýåãí - ÇáÇäÓÇäíæä ÇáÌÏÏ ÇáÚáã ÚäÏ ÇáÍÇÝÉ - Ø ÇáãÑßÒ ÇáÞæãí ááÊÑÌãÉ

(3)

áÜö: Ìæä ÈÑæßãÇä Ê ãÕØÝí ÇÈÑÇåíã Ýåãí
ÊÍãíá ßÊÇÈ Ìæä ÈÑæßãÇä Ê ãÕØÝí ÇÈÑÇåíã Ýåãí - ÇáÇäÓÇäíæä ÇáÌÏÏ ÇáÚáã ÚäÏ ÇáÍÇÝÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔÚÑÇæí Èíä ÇáÓíÇÓå æ ÇáÏíä.pdf

ÇáÔÚÑÇæí Èíä ÇáÓíÇÓå æ ÇáÏíä.pdf

(108)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔÚÑÇæí Èíä ÇáÓíÇÓå æ ÇáÏíä.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÔÑß Ýí ÇáÞÏíã æÇáÍÏíË áÜö: ÃÈæ ÈßÑ ãÍãÏ ÒßÑíÇ

ÇáÔÑß Ýí ÇáÞÏíã æÇáÍÏíË

(2)

áÜö: ÃÈæ ÈßÑ ãÍãÏ ÒßÑíÇ
ÃÕá åÐÇ ÇáßÊÇÈ ÑÓÇáÉ ÚáãíÉ äÇá ÈåÇ ÇáÈÇÍË ÏÑÌÉ ÇáãÇÌÓÊíÑ ÈÊÞÏíÑ ããÊÇÒ ãä ÔÚÈÉ Çá

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃæÌ ÇáÊÍÑí Úä ÍíËíÇÊ ÃÈí ÇáÚáÇÁ ÇáãÚÑí áÜö: ÈÏíÚí¡ íæÓÝ¡, -1662 or 1663, ßíáÇäí¡ ÇÈÑÇåíã¡

ÃæÌ ÇáÊÍÑí Úä ÍíËíÇÊ ÃÈí ÇáÚáÇÁ ÇáãÚÑí

(18)

áÜö: ÈÏíÚí¡ íæÓÝ¡, -1662 or 1663, ßíáÇäí¡ ÇÈÑÇåíã¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃæÌ ÇáÊÍÑí Úä ÍíËíÇÊ ÃÈí ÇáÚáÇÁ ÇáãÚÑí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ impact of pumping on saltwater intrusion in gaza coastal aquifer palestine

impact of pumping on saltwater intrusion in gaza coastal aquifer palestine

(0)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí åäÏÓÉ ÇáãíÇå æÇáÈíÆÉ .pdf ( 20 ) :: impact_of

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÌãæÚ ÝÊÇæì ÔíÎ ÇáÅÓáÇã ÃÍãÏ Èä ÊíãíÉ - Ì22 : ÇáÝÞå 2 : ÇáÕáÇÉ áÜö: ÇÈä ÊíãíÉ

ãÌãæÚ ÝÊÇæì ÔíÎ ÇáÅÓáÇã ÃÍãÏ Èä ÊíãíÉ - Ì22 : ÇáÝÞå 2 : ÇáÕáÇÉ

(2)

áÜö: ÇÈä ÊíãíÉ
ßÊÇÈ - ãÌãæÚ ÝÊÇæì ÔíÎ ÇáÅÓáÇã ÃÍãÏ Èä ÊíãíÉ - Ì22 ÇáÝÞå 2 : ÇáÕáÇÉ - áöÔíÎ ÇáÅÓ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Kinetic Monte Carlo Simulations of Defect Evolution in Materials under Irradiation by Energetic Particles

Kinetic Monte Carlo Simulations of Defect Evolution in Materials under Irradiation by Energetic Particles

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáØÈíÉ æÇáÍíæíÉ .pdf ( 820 ) :: Kinet

ÊÍãíá ßÊÇÈ Compendium of Theoretical Physics Springer (2006)

Compendium of Theoretical Physics Springer (2006)

(0)

ÊÍãíá ßÊÇÈ Compendium of Theoretical Physics Springer (2006) ßÊÈ ÝíÒíÇÁ - ÊÍãíá

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍæÇÑ ãÚ ÇáÔÚÑÇæì.pdf

ÍæÇÑ ãÚ ÇáÔÚÑÇæì.pdf

(78)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍæÇÑ ãÚ ÇáÔÚÑÇæì.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÈÔÑæä æÇáãÓÊÔÑÞæä Ýí ãæÞÝåã ãä ÇáÅÓáÇã   ãÍãÏ ÇáÈåí

ÇáãÈÔÑæä æÇáãÓÊÔÑÞæä Ýí ãæÞÝåã ãä ÇáÅÓáÇã ãÍãÏ ÇáÈåí

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÈÔÑæä æÇáãÓÊÔÑÞæä Ýí ãæÞÝåã ãä ÇáÅÓáÇã ãÍãÏ ÇáÈåí ßÊÈ Ýí ÇáÊäÕíÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ áÇ ãßÇä ááÅÎÊÈÇÁ áÜö: Ìáíä ÌÑíäæÇáÏ

áÇ ãßÇä ááÅÎÊÈÇÁ

(4)

áÜö: Ìáíä ÌÑíäæÇáÏ
Ãí ÔÚÈ¡Çí ÈáÏ íõÈÌá ÇáÃãÇä ÇáÌÓÏí ÝæÞ ÇáÞíã ÇáÃÎÑí ÓíÊÎáí Ýí äåÇíÉ ÇáãØÇÝ Úä ÍÑí

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÕÍÝ ÇáãÏíäÉ ÇáäÈæíÉ ÇáÍÌã ÇáÚÇÏí ÇáÃÎÖÑ

ãÕÍÝ ÇáãÏíäÉ ÇáäÈæíÉ ÇáÍÌã ÇáÚÇÏí ÇáÃÎÖÑ

(2)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÕÍÝ ÇáãÏíäÉ ÇáäÈæíÉ ÇáÍÌã ÇáÚÇÏí ÇáÃÎÖÑ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÞÑÂä ÇáßÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÊÌÇåÇÊ ÇáÝáÓÝíÉ Ýí ÇáäÞÏ ÇáÃÏÈí. ÚÏäÇä

ÇáÇÊÌÇåÇÊ ÇáÝáÓÝíÉ Ýí ÇáäÞÏ ÇáÃÏÈí. ÚÏäÇä

(8)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÊÌÇåÇÊ ÇáÝáÓÝíÉ Ýí ÇáäÞÏ ÇáÃÏÈí. ÚÏäÇä - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Tidal Turbine Performance in the Offshore Environment  ÈÚäæÇä

Tidal Turbine Performance in the Offshore Environment ÈÚäæÇä

(2)

ÃÍÏË ÑÓÇÆá ãÇ ÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå ÇáåäÏÓÉ ÇáãÏäíÉ .pdf ( 56 ) :: Tidal Turbi

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÞÜÑÇÁÇÊ äÕøíÜÉ Ýí ÇáÔÚÑ ÇáÚÑÈí ÇáãÚÇÕÑ Ýí ÓÜÜæÑíÉ

ÞÜÑÇÁÇÊ äÕøíÜÉ Ýí ÇáÔÚÑ ÇáÚÑÈí ÇáãÚÇÕÑ Ýí ÓÜÜæÑíÉ

(6)

Êßãä ÃåãíÉ åÐå ÇáÏÑÇÓÉ Ýí Ãäøó ãæÖæÚÇÊåÇ ãä ÇáÔÚÑ ÇáÚÑÈí ÇáÍÏíË Ýí ÓæÑíÉ¡ æåæ ÔÚ

ÊÍãíá ßÊÇÈ íæÓÝ Ýí ÇáÞÑÂä æÇáÊæÑÇÉ.pdf

íæÓÝ Ýí ÇáÞÑÂä æÇáÊæÑÇÉ.pdf

(5)

ÊÍãíá ßÊÇÈ íæÓÝ Ýí ÇáÞÑÂä æÇáÊæÑÇÉ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ Pharmacotherapy 6th Ed..pdf

Pharmacotherapy 6th Ed..pdf

(121)

ÊÍãíá ßÊÇÈ Pharmacotherapy 6th Ed..pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÇáÑÇÝÚí..ãÕÑ æ ÇáÓæÏÇä Ýí ÇæÇÆá ÚåÏ ÇáÇÍÊáÇá ÊÇÑíÎ ãÕÑ ÇáÞæãí ãä Óäå 1882 Çáí Óäå1892.pdf

ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÇáÑÇÝÚí..ãÕÑ æ ÇáÓæÏÇä Ýí ÇæÇÆá ÚåÏ ÇáÇÍÊáÇá ÊÇÑíÎ ãÕÑ ÇáÞæãí ãä Óäå 1882 Çáí Óäå1892.pdf

(108)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÈÏ ÇáÑÍãä ÇáÑÇÝÚí..ãÕÑ æ ÇáÓæÏÇä Ýí ÇæÇÆá ÚåÏ ÇáÇÍÊáÇá ÊÇÑíÎ ãÕÑ ÇáÞ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚæÇãá ÇÎÊØÇÑ ÇäÊÞÇá ÇáÚÏæì áãÑÖ ÇáÊåÇÈ ÇáßÈÏ ÇáæÈÇÆí

ÚæÇãá ÇÎÊØÇÑ ÇäÊÞÇá ÇáÚÏæì áãÑÖ ÇáÊåÇÈ ÇáßÈÏ ÇáæÈÇÆí

(3)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ .pdf ( 45 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚä

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÞäíÇÊ ßÊÇÈÉ ÇáÑæÇíÉ. ßÑíÓ

ÊÞäíÇÊ ßÊÇÈÉ ÇáÑæÇíÉ. ßÑíÓ

(7)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÞäíÇÊ ßÊÇÈÉ ÇáÑæÇíÉ. ßÑíÓ - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÏÑ ÇáËãíä ãä ÓíÑÉ ÚÇÆÔÉ Ãã ÇáãÄãäíä áÜö: ÇáÓíÏ ÓáíãÇä ÇáäÏæí

ÇáÏÑ ÇáËãíä ãä ÓíÑÉ ÚÇÆÔÉ Ãã ÇáãÄãäíä

(0)

áÜö: ÇáÓíÏ ÓáíãÇä ÇáäÏæí
ßÊÇÈ - ÇáÏÑ ÇáËãíä ãä ÓíÑÉ ÚÇÆÔÉ Ãã ÇáãÄãäíä - ááãÄáÝ : ÇáÓíÏ ÓáíãÇä ÇáäÏæí

ÊÍãíá ßÊÇÈ äááí ÍäÇ Ê ãÌÏí ÌÑÌÓ - ãÕÑ ÇáÚËãÇäíÉ æÇáÊÍæáÇÊ ÇáÚÇáãíÉ ã áÜö: äááí ÍäÇ Ê ãÌÏí ÌÑÌÓ

äááí ÍäÇ Ê ãÌÏí ÌÑÌÓ - ãÕÑ ÇáÚËãÇäíÉ æÇáÊÍæáÇÊ ÇáÚÇáãíÉ ã

(2)

áÜö: äááí ÍäÇ Ê ãÌÏí ÌÑÌÓ
ÊÍãíá ßÊÇÈ äááí ÍäÇ Ê ãÌÏí ÌÑÌÓ - ãÕÑ ÇáÚËãÇäíÉ æÇáÊÍæáÇÊ ÇáÚÇáãíÉ ã - ÑÇÈØ ãÈÇÔ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÝÊÇÍ ÏÇÑ ÇáÓÚÇÏÉ æãäÔæÑ æáÇíÉ Ãåá ÇáÚáã æÇáÇÑÇÏÉ Ì 2 áÜö: ÇÈä ÇáÞíã

ãÝÊÇÍ ÏÇÑ ÇáÓÚÇÏÉ æãäÔæÑ æáÇíÉ Ãåá ÇáÚáã æÇáÇÑÇÏÉ Ì 2

(1)

áÜö: ÇÈä ÇáÞíã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÝÊÇÍ ÏÇÑ ÇáÓÚÇÏÉ æãäÔæÑ æáÇíÉ Ãåá ÇáÚáã æÇáÇÑÇÏÉ Ì 2.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÌÇÁ ÇáäÞÇÔ..ÚÈÇÞÑÉ æãÌÇäíä.pdf

ÑÌÇÁ ÇáäÞÇÔ..ÚÈÇÞÑÉ æãÌÇäíä.pdf

(316)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÑÌÇÁ ÇáäÞÇÔ..ÚÈÇÞÑÉ æãÌÇäíä.pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ Evaluation of the supply chain of key industrial sectors and its impact on the electricity demand for a regional distribution company

Evaluation of the supply chain of key industrial sectors and its impact on the electricity demand for a regional distribution company

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ ÇáåäÏÓíÉ .pdf ( 128 ) :: Evaluation o

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ æÊÍÏíÇÊ ÇáÚÕÑ ÇáÌÒÁ 1

ÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ æÊÍÏíÇÊ ÇáÚÕÑ ÇáÌÒÁ 1

(4)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍÏíË ÇáÔÑíÝ æÊÍÏíÇÊ ÇáÚÕÑ ÇáÌÒÁ 1 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáÓäÉ æÇáÍÏíË Çá

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝÑÏæÓ ÇáÍßãÉ Ýí ÇáØÈ áÜö: ØÈÑí¡ Úáí Èä Óåá ÑÈÇä¡, active 9th century, ÕÏíÞí¡ ãÍãÏ ÒÈíÑ¡

ÝÑÏæÓ ÇáÍßãÉ Ýí ÇáØÈ

(90)

áÜö: ØÈÑí¡ Úáí Èä Óåá ÑÈÇä¡, active 9th century, ÕÏíÞí¡ ãÍãÏ ÒÈíÑ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÝÑÏæÓ ÇáÍßãÉ Ýí ÇáØÈ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: [ãßÊÈÉ ÇáãÊäÈí]¡ ãßÇä

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÓáæÈ ÇáãÝíÏ Ýí ÊÓåíá ØÈÚ æÖÈØ ÇáßáãÇÊ ÇááÛæíÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÊÑßíÉ æÇáÝÇÑÓíÉ áÌÇãÚåÇ ãÍãÏ ÇáÍÓä ÇáÈæäí

ÇáÃÓáæÈ ÇáãÝíÏ Ýí ÊÓåíá ØÈÚ æÖÈØ ÇáßáãÇÊ ÇááÛæíÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÊÑßíÉ æÇáÝÇÑÓíÉ áÌÇãÚåÇ ãÍãÏ ÇáÍÓä ÇáÈæäí

(6)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÃÓáæÈ ÇáãÝíÏ Ýí ÊÓåíá ØÈÚ æÖÈØ ÇáßáãÇÊ ÇááÛæíÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÊÑßíÉ æÇá

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÍúßö áØÝáß Úä ÑÓæá Çááå áÜö: ãæÞÚ äÕÑÉ ÑÓæá Çááå

ÇÍúßö áØÝáß Úä ÑÓæá Çááå

(0)

áÜö: ãæÞÚ äÕÑÉ ÑÓæá Çááå
ßÊÇÈ - ÇÍúßö áØÝáß Úä ÑÓæá Çááå - ááãÄáÝ : ãæÞÚ äÕÑÉ ÑÓæá Çááå ÇáÏíä ÇáÅÓáÇãí

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌáÇá Çãíä - ÚÕÑ ÇáÊÔåíÑ ÈÇáÚÑÈ æÇáãÓáãíä - Ø ÇáÔÑæÞ áÜö: ÌáÇá Çãíä

ÌáÇá Çãíä - ÚÕÑ ÇáÊÔåíÑ ÈÇáÚÑÈ æÇáãÓáãíä - Ø ÇáÔÑæÞ

(5)

áÜö: ÌáÇá Çãíä
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÌáÇá Çãíä - ÚÕÑ ÇáÊÔåíÑ ÈÇáÚÑÈ æÇáãÓáãíä - Ø ÇáÔÑæÞ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ Women Gathered on Flat Rooftops and Thumprints in Black Coffee

Women Gathered on Flat Rooftops and Thumprints in Black Coffee

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇááÛÉ ÇáÇäÌáíÒíÉ .pdf ( 369 ) :: Women Gather

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈáÇÛÉ ÇáÃãÇä. Ýåãí

ÈáÇÛÉ ÇáÃãÇä. Ýåãí

(9)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÈáÇÛÉ ÇáÃãÇä. Ýåãí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÕæÑÉ ÇáãÌäæä Ýí ÇáãÊÎíá ÇáÚÑÈí. ÇáÚÈíÏí

ÕæÑÉ ÇáãÌäæä Ýí ÇáãÊÎíá ÇáÚÑÈí. ÇáÚÈíÏí

(16)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÕæÑÉ ÇáãÌäæä Ýí ÇáãÊÎíá ÇáÚÑÈí. ÇáÚÈíÏí - ßÊÈ æÏÑÇÓÇÊ ÍÏíËÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÑÎÇã áÜö: egyptsystem

ÇáÑÎÇã

(0)

áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÇáÑÎÇã - ááãÄáÝ : egyptsystem . ÇáÚáæã ÇáØÈíÚíÉ æÇáÊÌÑíÈíÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÝÊÇÍ ÏÇÑ ÇáÓÚÇÏÉ æãäÔæÑ æáÇíÉ Ãåá ÇáÚáã æÇáÇÑÇÏÉ Ì 3 áÜö: ÇÈä ÇáÞíã

ãÝÊÇÍ ÏÇÑ ÇáÓÚÇÏÉ æãäÔæÑ æáÇíÉ Ãåá ÇáÚáã æÇáÇÑÇÏÉ Ì 3

(1)

áÜö: ÇÈä ÇáÞíã
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãÝÊÇÍ ÏÇÑ ÇáÓÚÇÏÉ æãäÔæÑ æáÇíÉ Ãåá ÇáÚáã æÇáÇÑÇÏÉ Ì 3.pdf ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÇãæÓ ÇáãÍíØ v.2 áÜö: ÝíÑæÒÇÈÇÏí¡ ãÍãÏ Èä íÚÞæÈ¡, 1329-1414 or 1415,

ÇáÞÇãæÓ ÇáãÍíØ v.2

(2)

áÜö: ÝíÑæÒÇÈÇÏí¡ ãÍãÏ Èä íÚÞæÈ¡, 1329-1414 or 1415,
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÞÇãæÓ ÇáãÍíØ v.2 - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ÇáãØÈÚÉ ÇáãíãäíÉ¡ ãßÇä

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÚáÔÇä ÇáÕäÇÑÉ ÊÛãÒ ááæáÇÏ - Ããá ãÍãæÏ áÜö: Ããá ãÍãæÏ

ßÊÇÈ ÚáÔÇä ÇáÕäÇÑÉ ÊÛãÒ ááæáÇÏ - Ããá ãÍãæÏ

(20)

áÜö: Ããá ãÍãæÏ
ÈÚÏ äÌÇÍ ßÊÇÈåÇ ÇáÇæá «ÚÔÇä ÇáÓäÇÑÉ ÊÛãÒ»- ÇáÓäÇÑÉ ÈÇáÓíäº áÃäå ãæÌóøå ááÈäÇÊ- æ

ÊÍãíá ßÊÇÈ

(0)

ÊÍãíá ßÊÇÈ äÚãÇÊ ÇÍãÏ ÝÄÇÏ..ÇáÌãÇá æ ÇáÍÑíå æ ÇáÔÎÕíå ÇáÇäÓÇäíå Ýí ÇÏÈ ÇáÚÞÇÏ.pdf

äÚãÇÊ ÇÍãÏ ÝÄÇÏ..ÇáÌãÇá æ ÇáÍÑíå æ ÇáÔÎÕíå ÇáÇäÓÇäíå Ýí ÇÏÈ ÇáÚÞÇÏ.pdf

(122)

ÊÍãíá ßÊÇÈ äÚãÇÊ ÇÍãÏ ÝÄÇÏ..ÇáÌãÇá æ ÇáÍÑíå æ ÇáÔÎÕíå ÇáÇäÓÇäíå Ýí ÇÏÈ ÇáÚÞÇÏ.pd

ÊÍãíá ßÊÇÈ Carbohydrate-protein interactions- structure dynamics and freee nergy calculations  ÈÚäæÇä

Carbohydrate-protein interactions- structure dynamics and freee nergy calculations ÈÚäæÇä

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 100 ) ::

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÚÇÕÝÉ ÇáäÇÑ áÜö: äíáÓæä Ïíãíá

ÚÇÕÝÉ ÇáäÇÑ

(0)

áÜö: äíáÓæä Ïíãíá
ÑæÇíÉ - ÚÇÕÝÉ ÇáäÇÑ - ááãÄáÝ : äíáÓæä Ïíãíá ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇíÇÊ

ÊÍãíá ßÊÇÈ étude des propriétés électronique et magnétiques de l’alliage de Heusler FeCo áÜö: BELGHIT sara

étude des propriétés électronique et magnétiques de l’alliage de Heusler FeCo

(1)

áÜö: BELGHIT sara
ÊÍãíá ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä étude des propriétés électronique et magnétiques de l

ÊÍãíá ßÊÇÈ åá ÊäæÈ ßá ÕÝÉ ãÝÚæá ãØáÞ Úäå¿

åá ÊäæÈ ßá ÕÝÉ ãÝÚæá ãØáÞ Úäå¿

(12)

ÊÍãíá ßÊÇÈ åá ÊäæÈ ßá ÕÝÉ ãÝÚæá ãØáÞ Úäå¿ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæÑ ÇáÌæÏÉ ÇáÔÇãáÉ Ýí ÊÚÒíÒ ãßÇäÉ ÇáãäÙãÉ¡ æÚáÇÞÊåÇ ÈÃÈÚÇÏ ÊäãíÉ ÇáãäÙãÇÊ – äÌíãí ÚíÓì

ÏæÑ ÇáÌæÏÉ ÇáÔÇãáÉ Ýí ÊÚÒíÒ ãßÇäÉ ÇáãäÙãÉ¡ æÚáÇÞÊåÇ ÈÃÈÚÇÏ ÊäãíÉ ÇáãäÙãÇÊ – äÌíãí ÚíÓì

(1)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÏæÑ ÇáÌæÏÉ ÇáÔÇãáÉ Ýí ÊÚÒíÒ ãßÇäÉ ÇáãäÙãÉ¡ æÚáÇÞÊåÇ ÈÃÈÚÇÏ ÊäãíÉ Çáãä

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÎáÇÕÉ ßÊÇÈ: ÍÞíÞÉ ÇááíÈÑÇáíÉ æãæÞÝ ÇáÅÓáÇã ãäåÇ ááÏßÊæÑ ÚÈÏÇáÑÍíã ÇáÓáãí áÜö: ÅíãÇä ÈäÊ ãÍãÏ ÚÇíÖ ÇáÚÓíÑí

ÎáÇÕÉ ßÊÇÈ: ÍÞíÞÉ ÇááíÈÑÇáíÉ æãæÞÝ ÇáÅÓáÇã ãäåÇ ááÏßÊæÑ ÚÈÏÇáÑÍíã ÇáÓáãí

(1)

áÜö: ÅíãÇä ÈäÊ ãÍãÏ ÚÇíÖ ÇáÚÓíÑí
ßÊÇÈ - ÎáÇÕÉ ßÊÇÈ: ÍÞíÞÉ ÇááíÈÑÇáíÉ æãæÞÝ ÇáÅÓáÇã ãäåÇ ááÏßÊæÑ ÚÈÏÇáÑÍíã ÇáÓáãí

ÊÍãíá ßÊÇÈ Anne Schilling, Isaiah Lankham, Bruno Nachtergaele   Linear Algebra as an Introduction to Abstract Mathematics (2016, World Scientific)

Anne Schilling, Isaiah Lankham, Bruno Nachtergaele Linear Algebra as an Introduction to Abstract Mathematics (2016, World Scientific)

(1)

ÊÍãíá ßÊÇÈ Anne Schilling, Isaiah Lankham, Bruno Nachtergaele Linear Algebra a

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÚÒÈÉ ÃÈæåã - äÈíá ÝÇÑæÞ áÜö: äÈíá ÝÇÑæÞ

ßÊÇÈ ÚÒÈÉ ÃÈæåã - äÈíá ÝÇÑæÞ

(1)

áÜö: äÈíá ÝÇÑæÞ
íÇãä ÊÐæÈ ÚÔÞÇ Ýí äÙÇã Íßã Çáì ÍÏ åæÓ íÚãíß Úä ÃÎØÇÆå æÓáÈíÇÊå íÇãä áÇ íÄãä ÈÍ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇÏÈ ÇáäÏãÇÁ æáØÇÌÝ ÇáÙÑÝÇÁ : áÜö: ßÔÇÌã¡ ãÍãæÏ ÈÊ ÇáÍÓíä¡ÇÈæ ÝÑÇÓÇáÍãÏÇäí¡ ÇáÍÇÑË Èä ÓÚíÏ¡

ßÊÇÈ ÇÏÈ ÇáäÏãÇÁ æáØÇÌÝ ÇáÙÑÝÇÁ :

(6)

áÜö: ßÔÇÌã¡ ãÍãæÏ ÈÊ ÇáÍÓíä¡ÇÈæ ÝÑÇÓÇáÍãÏÇäí¡ ÇáÍÇÑË Èä ÓÚíÏ¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÇÏÈ ÇáäÏãÇÁ æáØÇÌÝ ÇáÙÑÝÇÁ : - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÌÑÌí

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãäÇåÌ ÇáãÝÓÑíä (ÇáÞÓã ÇáÃæá: ÇáÊÝÓíÑ Ýí ÚÕÑ ÇáÕÍÇÈÉ) áÜö: ÇáÏßÊæÑ ãÕØÝì ãÓáã ãÍãÏ

ãäÇåÌ ÇáãÝÓÑíä (ÇáÞÓã ÇáÃæá: ÇáÊÝÓíÑ Ýí ÚÕÑ ÇáÕÍÇÈÉ)

(3)

áÜö: ÇáÏßÊæÑ ãÕØÝì ãÓáã ãÍãÏ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ãäÇåÌ ÇáãÝÓÑíä (ÇáÞÓã ÇáÃæá: ÇáÊÝÓíÑ Ýí ÚÕÑ ÇáÕÍÇÈÉ) - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ æ. ÈíÑ Ê Òíä ÇáÚÇÈÏíä æ ÍÇÊã ÑÈíÚ - ÇáãÓÑÍ ÇáÑæãÇäí áÜö: æ. ÈíÑ Ê Òíä ÇáÚÇÈÏíä æ ÍÇÊã ÑÈíÚ

æ. ÈíÑ Ê Òíä ÇáÚÇÈÏíä æ ÍÇÊã ÑÈíÚ - ÇáãÓÑÍ ÇáÑæãÇäí

(10)

áÜö: æ. ÈíÑ Ê Òíä ÇáÚÇÈÏíä æ ÍÇÊã ÑÈíÚ
ÊÍãíá ßÊÇÈ æ. ÈíÑ Ê Òíä ÇáÚÇÈÏíä æ ÍÇÊã ÑÈíÚ - ÇáãÓÑÍ ÇáÑæãÇäí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍãíÏ Èä ËæÑ ÇáåáÇáí ÍíÇÊå æÔÚÑå

ÍãíÏ Èä ËæÑ ÇáåáÇáí ÍíÇÊå æÔÚÑå

(12)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍãíÏ Èä ËæÑ ÇáåáÇáí ÍíÇÊå æÔÚÑå - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÎÊáÇØ Èíä ÇáæÇÞÚ   æÇáÊÔÑíÚ.pdf

ÇáÇÎÊáÇØ Èíä ÇáæÇÞÚ æÇáÊÔÑíÚ.pdf

(4)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÎÊáÇØ Èíä ÇáæÇÞÚ æÇáÊÔÑíÚ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÃÍÇÏíË ãÚáÉ ÙÇåÑåÇ ÇáÕÍÉ áÜö: ãÞÈá Èä åÇÏí ÇáæÇÏÚí

ÃÍÇÏíË ãÚáÉ ÙÇåÑåÇ ÇáÕÍÉ

(0)

áÜö: ãÞÈá Èä åÇÏí ÇáæÇÏÚí
ÞÇá ÇáÔíÎ - ÑÍãå Çááå -: «ÝÅäí Ýí ÈÍË «ÇáÕÍíÍ ÇáãÓäÏ ããÇ áíÓ Ýí ÇáÕÍíÍíä» ßÇäÊ Ê

ÊÍãíá ßÊÇÈ Numerical modeling of porosity and macrosegregation in continuous

Numerical modeling of porosity and macrosegregation in continuous

(3)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 219 ) :: Numerical

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇäÝÑÇÏÇÊ ÇáÑÈÚí Ýí ÈÚÖ ÇáÂÑÇÁ

ÇäÝÑÇÏÇÊ ÇáÑÈÚí Ýí ÈÚÖ ÇáÂÑÇÁ

(7)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇäÝÑÇÏÇÊ ÇáÑÈÚí Ýí ÈÚÖ ÇáÂÑÇÁ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍÈ æÇáÌãÇá ÚäÏ ÇáÚÑÈ.pdf

ÇáÍÈ æÇáÌãÇá ÚäÏ ÇáÚÑÈ.pdf

(3)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍÈ æÇáÌãÇá ÚäÏ ÇáÚÑÈ.pdf - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÈÑíÇÁ æåæì áÜö: Ìíä ÇæÓÊä

ßÈÑíÇÁ æåæì

(0)

áÜö: Ìíä ÇæÓÊä
ÑæÇíÉ - ßÈÑíÇÁ æåæì - ááãÄáÝ : Ìíä ÇæÓÊä ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÇáÃÏÈ -> ÇáÑæÇíÇÊ

ÊÍãíá ßÊÇÈ äÙÑíÉ ÇáÍáÞÇÊ æÇáÍÞæá - ÕÝæÇä ÚæíÑÉ - ÍáÈ.pdf áÜö: ÕÝæÇä ÚæíÑÉ

äÙÑíÉ ÇáÍáÞÇÊ æÇáÍÞæá - ÕÝæÇä ÚæíÑÉ - ÍáÈ.pdf

(8)

áÜö: ÕÝæÇä ÚæíÑÉ
ÊÍãíá ßÊÇÈ äÙÑíÉ ÇáÍáÞÇÊ æÇáÍÞæá - ÕÝæÇä ÚæíÑÉ - ÍáÈ - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ßÊÈ ÑíÇ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÕæÑÉ ÇáÈíÇäíÉ Ýí ãÎÊÇÑÇÊ ÇÈä ÇáÔÌÑí

ÇáÕæÑÉ ÇáÈíÇäíÉ Ýí ãÎÊÇÑÇÊ ÇÈä ÇáÔÌÑí

(14)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÕæÑÉ ÇáÈíÇäíÉ Ýí ãÎÊÇÑÇÊ ÇÈä ÇáÔÌÑí - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓãíÑ ÔíÎÇäí - ãÚ ÇáÎÇáÏíä - Ø ãÏÈæáí áÜö: ÓãíÑ ÔíÎÇäí

ÓãíÑ ÔíÎÇäí - ãÚ ÇáÎÇáÏíä - Ø ãÏÈæáí

(7)

áÜö: ÓãíÑ ÔíÎÇäí
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÓãíÑ ÔíÎÇäí - ãÚ ÇáÎÇáÏíä - Ø ãÏÈæáí - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ãßÊÈÉ ÇáÅÓßäÏÑí

ÊÍãíá ßÊÇÈ Measuring Productive Depth of Vocabulary Knowledge of the Most Frequent Words

Measuring Productive Depth of Vocabulary Knowledge of the Most Frequent Words

(3)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ, ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ãäÇåÌ æØÑÞ ÇáÊÏÑíÓ .pdf ( 983 ) :: Measuring

ÊÍãíá ßÊÇÈ Redox-Active Carbon-Based Electrodes for High-Performance Electrochemical Energy Storage Devices

Redox-Active Carbon-Based Electrodes for High-Performance Electrochemical Energy Storage Devices

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáåäÏÓÉ ÇáãíßÇäíßíÉ .pdf ( 845 ) :: Redox-Act

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊØæÑ ÇáÏáÇáí Ýí ÇáÊÑÇßíÈ Ýí ÞÑÇÑÇÊ ÇáãÌãÚ

ÇáÊØæÑ ÇáÏáÇáí Ýí ÇáÊÑÇßíÈ Ýí ÞÑÇÑÇÊ ÇáãÌãÚ

(11)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÊØæÑ ÇáÏáÇáí Ýí ÇáÊÑÇßíÈ Ýí ÞÑÇÑÇÊ ÇáãÌãÚ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ãæÓæÚÉ ÈíÇä ÇáÅÓáÇã : ÝåÑÓ ÇáÂíÇÊ - Ì 20 áÜö: äÎÈÉ ãä ßÈÇÑ ÇáÚáãÇÁ

ãæÓæÚÉ ÈíÇä ÇáÅÓáÇã : ÝåÑÓ ÇáÂíÇÊ - Ì 20

(0)

áÜö: äÎÈÉ ãä ßÈÇÑ ÇáÚáãÇÁ
ßÊÇÈ - ãæÓæÚÉ ÈíÇä ÇáÅÓáÇã : ÝåÑÓ ÇáÂíÇÊ - Ì 20 - ááãÄáÝ : äÎÈÉ ãä ßÈÇÑ ÇáÚáã

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÅãÇã ãÍãÏ Èä ÚÈÏÇáæåÇÈ æÃÆãÉ ÇáÏÚæÉ ÇáäÌÏíÉ æãæÞÝåã ãä Âá ÇáÈíÊ Úáíåã ÇáÓáÇã áÜö: ÎÇáÏ Èä ÃÍãÏ ÇáÒåÑÇäí

ÇáÅãÇã ãÍãÏ Èä ÚÈÏÇáæåÇÈ æÃÆãÉ ÇáÏÚæÉ ÇáäÌÏíÉ æãæÞÝåã ãä Âá ÇáÈíÊ Úáíåã ÇáÓáÇã

(0)

áÜö: ÎÇáÏ Èä ÃÍãÏ ÇáÒåÑÇäí
ÇáÅãÇã ãÍãÏ Èä ÚÈÏÇáæåÇÈ æÃÆãÉ ÇáÏÚæÉ ÇáäÌÏíÉ æãæÞÝåã ãä Âá ÇáÈíÊ Úáíåã ÇáÓáÇã:

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÎÊáÇÝ Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ æÃËÑå ÚäÏ ÇáÓãíä

ÇáÇÎÊáÇÝ Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ æÃËÑå ÚäÏ ÇáÓãíä

(11)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÎÊáÇÝ Ýí ÇáÞÑÇÁÇÊ æÃËÑå ÚäÏ ÇáÓãíä - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ Asymmetric 15-polyol synthesis- a concise configuration-encoded  ÈÚäæÇä

Asymmetric 15-polyol synthesis- a concise configuration-encoded ÈÚäæÇä

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ¡ ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇÉ Ýí ÇáßíãíÇÁ æ ÇáåäÏÓÉ ÇáßíãíÇÆíÉ.pdf ( 97 ) :: A

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÍíÇÉ ÈáÇ ÊæÊÑ áÜö: ÅÈÑÇåíã ÇáÝÞí

ÍíÇÉ ÈáÇ ÊæÊÑ

(1)

áÜö: ÅÈÑÇåíã ÇáÝÞí
ÇáÓÚÇÏÉ Ýí ÈíÊß ÝáÇ ÊÈÍË ÚäåÇ Ýí ÍÏíÞÉ ÇáÂÎÑíä¡ áßääÇ ÛÇáÈÇð ãÇ äÛÝá ÚäåÇ¡ Èá æä

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÔÚÇÑ ÇÈí ÇáÔíÕ ÇáÎÒÇÚí æÇÎÈÇÑå áÜö: ÇÈæ ÇáÔíÕ¡ ãÍãÏ Èä Úáí¡, -811 or 812, ÌÈæÑí¡ ÚÈÏ Çááå¡

ÇÔÚÇÑ ÇÈí ÇáÔíÕ ÇáÎÒÇÚí æÇÎÈÇÑå

(9)

áÜö: ÇÈæ ÇáÔíÕ¡ ãÍãÏ Èä Úáí¡, -811 or 812, ÌÈæÑí¡ ÚÈÏ Çááå¡
ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÔÚÇÑ ÇÈí ÇáÔíÕ ÇáÎÒÇÚí æÇÎÈÇÑå - ÑÇÈØ ãÈÇÔÑ pdf ÇáäÇÔÑ: ãØÈÚÉ ÇáÇÏÇÈ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍæÓÈÉ ÇáÓÍÇÈíÉ Ýí ÇáÞØÇÚ ÇáÍßæãí ÇáÝáÓØíäí¡ ÊÍÏíÇÊ æÝÑÕ

ÇáÍæÓÈÉ ÇáÓÍÇÈíÉ Ýí ÇáÞØÇÚ ÇáÍßæãí ÇáÝáÓØíäí¡ ÊÍÏíÇÊ æÝÑÕ

(10)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÇÏÇÑÉ ÇáåäÏÓíÉ .pdf ( 61 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÑÈÇÚíÇÊ ÇáÎíÇã - ÊÑÌãÉ ÇáÕÇÝí ÇáäÌÝí áÜö: ÊÑÌãÉ ÇáÕÇÝí ÇáäÌÝí

ßÊÇÈ ÑÈÇÚíÇÊ ÇáÎíÇã - ÊÑÌãÉ ÇáÕÇÝí ÇáäÌÝí

(4)

áÜö: ÊÑÌãÉ ÇáÕÇÝí ÇáäÌÝí
ÇáÑÈÇÚíøÇÊ äæÚ ãä ÇáÔÚÑ ãÔåæÑ Ýí ÇáÔÚÑ ÇáÝÇÑÓí æÞÏ ÚÑÝ Èå ÚãÑ ÇáÎíøÇã¡ æåæ ÛíÇË

ÊÍãíá ßÊÇÈ An Examination of the Correlation between the Seven Critical Lead

An Examination of the Correlation between the Seven Critical Lead

(1)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí Ç?ÏÇÑÉ ÇáÊÑÈæíÉ .pdf ( 397 ) :: An Examinatio

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇÓÓ ÊÕãíã ÇáÍÏÇÆÞ 2050 áÜö: egyptsystem

ÇÓÓ ÊÕãíã ÇáÍÏÇÆÞ 2050

(0)

áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÇÓÓ ÊÕãíã ÇáÍÏÇÆÞ 2050 - ááãÄáÝ : egyptsystem . ÇáÚáæã ÇáØÈ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÑÌá æÇáãÑÃÉ Ýí ÇáÊÑÇË ÇáÔÚÈí áÜö: ÔæÞí ÚÈÏ ÇáÍßíã

ÇáÑÌá æÇáãÑÃÉ Ýí ÇáÊÑÇË ÇáÔÚÈí

(2)

áÜö: ÔæÞí ÚÈÏ ÇáÍßíã
Åä ÊÇÑíÎ ßá ÃãÉ æÊÑÇËåÇ ÇáÝßÑí ÞÏ íÕíÑ ÓáÇÍðÇ ÐÇ ÍÏíäº ÝÇáÅÛÑÇÞ Ýí ÊáãõøÓ ÕÏì Çá

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÇÚãÇá ÇáÌÈÓíÉ ÇæÊæßÇÏ áÜö: egyptsystem

ÇáÇÚãÇá ÇáÌÈÓíÉ ÇæÊæßÇÏ

(1)

áÜö: egyptsystem
ßÊÇÈ - ÇáÇÚãÇá ÇáÌÈÓíÉ ÇæÊæßÇÏ - ááãÄáÝ : egyptsystem . ÇáÚáæã ÇáØ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáÍÓÈÉ æÊØÈíÞÇÊåÇ Ýí ÇáãÍÇßã ÇáÔÑÚíÉ

ÇáÍÓÈÉ æÊØÈíÞÇÊåÇ Ýí ÇáãÍÇßã ÇáÔÑÚíÉ

(2)

ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ ¡ÑÓÇÆá ÏßÊæÑÇå Ýí ÇáÔÑíÚÉ .pdf ( 504 ) :: ÑÓÇáÉ ãÇÌÓÊíÑ ÈÚäæÇä

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÚáÞÇÊ ÇáÚÔÑ ÏÑÇÓÉ ËÞÇÝíÉ

ÇáãÚáÞÇÊ ÇáÚÔÑ ÏÑÇÓÉ ËÞÇÝíÉ

(18)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáãÚáÞÇÊ ÇáÚÔÑ ÏÑÇÓÉ ËÞÇÝíÉ - ÑÓÇÆá ãÇÌÓÊíÑ æÏßÊæÑÇå

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÑÌãÉ ÇáãÕØáÍÇÊ Èíä ÇáÏáÇáÉ ÇáãÚÌãíÉ æÇáãÕØáÍíÉ

ÊÑÌãÉ ÇáãÕØáÍÇÊ Èíä ÇáÏáÇáÉ ÇáãÚÌãíÉ æÇáãÕØáÍíÉ

(11)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÊÑÌãÉ ÇáãÕØáÍÇÊ Èíä ÇáÏáÇáÉ ÇáãÚÌãíÉ æÇáãÕØáÍíÉ - ÈÍæË áÛæíÉ ÞÕíÑÉ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ßÊÇÈ ÚÙãÇÁ Ýí ØÝæáÊåã - ãÍãÏ ÇáãäÓí ÞäÏíá áÜö: ãÍãÏ ÇáãäÓí ÞäÏíá

ßÊÇÈ ÚÙãÇÁ Ýí ØÝæáÊåã - ãÍãÏ ÇáãäÓí ÞäÏíá

(0)

áÜö: ãÍãÏ ÇáãäÓí ÞäÏíá
æÑÇÁ ßá ÚÙíã ÝßÑÉ Êßæä ãÍæÑ ÍíÇÊå¡ ÊÈÏà ÈÐæÑåÇ ÇáÃæáì ãäÐ ÃíÇã ÇáØÝæáÉ¡ æáÇ ÊßÝ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ØÇÑÞ Úáí Ê ÑäÏÉ ÇÈæÈßÑ - ÈÑæÊæßæáÇÊ ÍßãÇÁ ÓÏæã æãÞÇáÇÊ ÇÎÑí áÜö: ØÇÑÞ Úáí Ê ÑäÏÉ ÇÈæÈßÑ

ØÇÑÞ Úáí Ê ÑäÏÉ ÇÈæÈßÑ - ÈÑæÊæßæáÇÊ ÍßãÇÁ ÓÏæã æãÞÇáÇÊ ÇÎÑí

(2)

áÜö: ØÇÑÞ Úáí Ê ÑäÏÉ ÇÈæÈßÑ
ÊÍãíá ßÊÇÈ ØÇÑÞ Úáí Ê ÑäÏÉ ÇÈæÈßÑ - ÈÑæÊæßæáÇÊ ÍßãÇÁ ÓÏæã æãÞÇáÇÊ ÇÎÑí - ÑÇÈØ ãÈ

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáßæßÈ ÇáÏÑí. ÇáÅÓäæí ÊÍÞíÞ ÇáÓÚÏí Ø2

ÇáßæßÈ ÇáÏÑí. ÇáÅÓäæí ÊÍÞíÞ ÇáÓÚÏí Ø2

(9)

ÊÍãíá ßÊÇÈ ÇáßæßÈ ÇáÏÑí. ÇáÅÓäæí ÊÍÞíÞ ÇáÓÚÏí Ø2 - ãÕÇÏÑ ÊÑÇËíÉ

ÃßËÑ ÇáßÊÈ ÒíÇÑÉ æÊÍãíáÇð:

ÃÖÝ ßÊÇÈÇð

ÓÜÇåã Ýí ÅËÑÇÁ ÇáãßÊÈÉ ÇáÚÑÈíÉ

ãßÊÈÉ ãáÊÞì ÌÇãÚÉ ÏãÔÞ ÇáÅáßÊÑæäíÉ ÇáÊÝÇÚáíÉ
ÃÍÏ ãÔÇÑíÚ ÔÑßÉ Shabab SY ÇáÈÑãÌíÉ
ãÚÇ äÑÊÞí...

ÌãíÚ ÇáÍÞæÞ ãÍÝæÙÉ áãÄáÝí ÇáßÊÈ æáÏæÑ ÇáäÔÑ
ãæÞÚäÇ áÇ íäÊåß Ãì ÍÞæÞ ØÈÚ Ãæ ÊÃáíÝ æßá ãÇ åæ ãÊÇÍ Úáíå ãä ÑÝÚ æäÔÑ ÃÚÖÇÁ ÇáãæÞÚ ÇáßÑÇã¡ æÝì ÍÇá æÌæÏ Ãì ßÊÇÈ íäÊåß ÍÞæÞ ÇáãáßíÉ ÈÑÌì ÇáÅÊÕÇá ÈäÇ Úáì [email protected]
ÇáÑÄíÉ æÇáÃåÏÇÝ | ÓíÇÓÉ ÇáÎÕæÕíÉ | ÅÊÝÇÞíÉ ÇáÇÓÊÎÏÇã | DMCA